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文档简介
江苏省宿迁市2012-2013学年八年级物理第一次质量抽测试题 苏教版 答题注意事项1本试卷共6页,满分100分,考试时间100分钟.2答案全部写在答题卡上,写在本试卷上无效.3答题使用0.5mm黑色签字笔,在答题卡上对应题号的答题区域书写答案.注意不要答错位置,也不要超界.4作图题必须用2b铅笔作答,并请加黑、加粗.一、选择题(本题共12题,每题2分,共24分,每题只有一个选项符合题意)1关于声音,下列说法正确的是 ( ) a一切发声的物体都在振动 b只要物体在振动,我们就能听到声音 c声音在不同介质中的传播速度相同 d声音在真空中的传播速度为3108ms2使用mp3时,调节音量按钮是为了改变声音的 ( ) a 响度 b 音调 c 音色 d 频率 3喇叭里响起“我和你,心连心”的歌声,小凡说:“是刘欢在演唱”他的判断是根据声音的 ( )音调不同 响度不同 音色不同 频率不同4婴儿从呱呱坠地的那时起,就无时无刻不与声打交道。下列关于声的说法,错误的是 ( )a.我们能听到远处的雷声,说明空气可以传声b.人在岸上大声说话也能惊动水中的鱼,说明水能传声c.将耳朵贴在长钢管的一端,让他人在另一端敲击一下,你会听到几次敲击声,其中最先听到的声音是通过空气传来的d.宇航员在太空中不能直接对话,说明真空不能传声5下图中,施工人员正在为紧邻居民区的轻轨轨道安装全封闭的隔音屏,尽量将列车产生的噪声降低到最低限度。这种控制噪声的方法是 ()a防止噪声产生b阻断噪声的传播c防止噪声进入人耳d采用了上述三种方法6关于声现象,下列说法中正确的是 ( )a“闻其声而知其人”主要是根据声音的响度来判断的b“不敢高声语,恐惊天上人”中的“高”指声音的音调高c中考期间学校周围路段禁鸣喇叭,这是在声音传播的过程中减弱噪声d用超声波能粉碎人体内的“小石头”,说明声波具有能量7下列图中,主要描述声音能够传递能量的是 ( )8人的正常体温约为 ( )a37 b33 c34 d399妈妈在蒸馒头时,开锅后改用“小火”。针对这种做法,下列说法中正确的是 ( )a水沸腾后,改用“小火”能更快的让馒头变熟 b改用“小火”可以提高水的沸点c无论使用“大火”还是“小火”,水达到沸点后温度都保持不变 d用“大火”可以提高水的沸点,不应该改用“小火”10.擂鼓人用力擂鼓是为了使鼓声 ()音调升高响度增大音色改变以上说法都不对11.百米赛跑时,终点的计时裁判员正确的计时方法是 ( )a听到发令员的枪声开始计时b看到最先起跑的运动员起跑开始计时c听到发令员的最后一声口令开始计时d看到发令员的发令枪冒烟开始计时12在演示声音是由物体的振动发生的实验中如图,将正在发声的音叉紧靠悬线下的泡沫塑料球,球被多次弹开在此实验中,泡沫塑料球的作用是 ( )a.将音叉的微小振动放大,便于观察b.使音叉的振动时间延长c.使音叉的振动尽快停下来d.使声波多次反射,形成回声二、填空题(本题共9小题,每空1分,共27分)13.1752年6月,富兰克林和他的儿子进行了著名的“费城风筝实验”,这个实验震撼了整个世界,它把“ ”“ ”统一起来,对这种人们心目中最神秘、最可怕的自然现象进行了科学的解释。14. 那些动听的、令人愉快的声音叫做 ,其波形是 的那些难听的、令人厌烦的声音叫做 ,其波形是 的15寒冷的冬天,人在户外说话时呼出“白汽”,“白汽”形成的原因是水蒸气 16人耳能听到到的声波频率范围通常在 ,监测与控制 波有助于减少它的危害,并可以用来预报地震、台风。17摄氏温标是以通常情况下 的温度规定为0,在通常情况下 的温度规定为100。18汽化有两种方式:_和_。19初春的早晨会看到大量的露水,露水是由水蒸气 形成的(填写物态变化名称),在这个过程中水蒸气会 (吸收放出)热量20.如图1所示,甲是 ,乙是 ,它们都是利用液体 的性质制成的。使用前应观察他的 和 可用来测沸水温度的是 ;体温计可以离开被测物体来读数,是因为体温计上有个 。21.医生抢救中暑病人时,通常在病人的额头和身上擦酒精,这种方法称为“物理疗法”,这种疗法的依据是:酒精 (填写物态变化名称)时,会 (吸收/放出)热量。22医用氧气瓶中的氧是以 存在的,它是通过对氧气在常温下 的方法,使之 后贮存在氧气瓶中的。三、实验、探究题(本题共6小题,共36分)23(10分)小凡同学在4块相同的玻璃板上各滴一滴质量相同的水,进行如下图所示的实验探究,得出水蒸发快慢与水的温度、水的表面积和水面上方空气流动快慢有关(1)通过、两图的对比,可以得出水蒸发快慢与水的 有关(2)通过 两图的对比,可以得出水蒸发快慢与水的温度有关(3)小凡同学猜想水蒸发快慢还可能与水的质量有关,于是继续进行了如下探究:在相同环境下的两块相同的玻璃板上分别滴上一滴和两滴水(如右图)结果发现甲图中水先蒸发完,于是他得出结论:水蒸发快慢与水的质量有关,水的质量越小蒸发越快从实验设计环节看,他没有控制水的 (选填“质量”或“表面积”)相同;从得出结论环节看, “根据谁先蒸发完,判断谁蒸发快”是否正确? (选填“正确”或“不正确”),理由是 。24 (14分)小明在做“观察水的沸腾”实验中,当水温上升到80时,每隔1min读一次温度计的示数,直到水沸腾4min后停止读数,其数据记录如下表所示。(1)水沸腾的两个条件是 和 。(2)从表格数据可知水的沸点是 。min012345678084889296969696(3)请根据表格中的数据,在图中画出水温随时间变化的图像。(4)右上图中a、b所示的是观察水沸腾实验中出现的两种情景,其中水沸腾时的情景为_(填“a”或“b”) (5)水在沸腾过程中,如果改用小火持续对水加热,水的温度将_(选填“升高”、“降低”或“不变”),并看到有“白气”不断从烧杯中冒出,这些“白气”是由于水蒸气_(填写物态变化名称)而产生的。25(6分)如图所示,将一只通电的小电铃放在连通于抽气机的玻璃罩内,请回答下列问题:(1)用抽气机把玻璃罩内的空气逐渐抽出,将会发现 。(2)如果把空气又逐渐地通人玻璃罩内,将会发现 。(3)此实验说明 。 26(6分)初二某班某同学在调查教室内的噪声情况时记录如下: 时间:12年9月12日12:00,地点:初二(6)教室 小红等几位同学在收看江苏文艺频道播放的音乐欣赏 小黄在看课外书籍 小马在讲台前拍球 还有几位同学围坐在一起大声争论着问题(1)根据该同学的记录,对于小黄而言,噪声有 。对于小红而言噪声有 。(2)以该同学的记录为背景,请你对控制教室内噪声提出建议或方案(不少于二条)四、计算与简答题(13分) 27(5分)为什么你能听到蚊子飞来飞去发出的嗡嗡声,而听不到你来回挥动手发出的声音?28(5分)音调和响度的区别有那些?29(3分)某人对着一口枯井大叫一声,经过0.2s后听到了回声,问这口枯井约有多深
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