江苏省靖江市新港城初级中学九年级数学上册 全等三角形复习导学案2（无答案） 苏科版(1).doc_第1页
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文档简介

全等三角形一、证明两个三角形全等的基本思路：二、用直尺和圆规经过直线ab外一点p作ab的垂线。三、练习1.已知：如图，a=d，b=e，ab=de.bf和ec是否相等？并说明理由.adebcf2.已知：如图， adbc于d，ad=bd，ac=be，请说明（1）1=c.（2）beac3.已知：如图，ac平分bad，ceab于e，cfad于f，且bcdc.你能说明be与df相等吗？acedb4.如图，已知acab，dbab，acbe，aebd，试猜想线段ce与de的关系，并证明你的结论5. 如图，acb=90，ac=bc，bece，adce于d，ad=2.5cm，de=1.7cm求be的长6. 如图, 在abc中, a90, bd平分abc , debc于e, 且beec, (1)求abc与c的度数；(2)求证：bc2ab. apbcde7. 如图，已知：abac，pbpc，pdab，peac，垂足分别为d、e.试说明：pdpe8. 如图在四边形abcd中，adbc，e为cd的中点，连结ae、be，beae，延长ae交bc的延长线于点f.求证：（1）fc=ad； （2）ab=bc+ad9.如图，abc的顶点a,b,c都在小正方形的顶点上，试在方格纸上按下列画格点三角形（1）所画的三角形与abc全等且有1个公
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