江苏省句容市天王中学八年级语文下学期第14周周周练试题 苏教版.doc

江苏省句容市天王中学2012-2013学年八年级下学期第14周语文周周练试题 苏教版班级： 姓名： 得分： 积累运用（20分）1请把下面语段中拼音所表示的汉字写在文后的方格内。（2分） 很显然，这个窗户俯kn着一座公园，公园里面有一hng湖水，湖面上照例mn游着一群群野鸭、天鹅。公园里的孩子们有的扔面包喂这些水qn，有的摆弄游艇模型。 2下列加点的字拼音错误的一项是（ ）（2分）a 蘸水（zhn） 附和（h） 阔绰（chu） 腼腆（din）b 间（jin）或 胚子（） 踹一脚（chui） 避讳（hu ）c 啐骂（cu） 不省人事（xng ） 星宿（xi） 作揖（y ）d 侥幸（jio） 带挈（qi） 恐吓(h) 魁梧(ku)3下列说法中有错误的一项是（ ）（2分）a孔乙己、范进中举、变色龙和窗四篇小说都运用了对比的写法。b口技是一篇笔记小说，主要采用正面描写与侧面描写相结合的写法，表现了口技艺人技艺的高超。c水浒传的作者一般认为是元末明初的罗贯中。d孔乙己侧重写人物的外貌、语言、动作；范进中举和变色龙侧重写人物的语言；窗主要通过心理和动作描写刻画人物。4将下面语段的空白处依次填入一组句子。（在横线上只写序号）（4分）人生需要理想的呼唤。你慵懒时，它呼唤你勤奋；你昏睡时， ；你高傲时， ；你莽撞时， ；你跌倒时， 。它呼唤你稳重 它呼唤你谦虚 它呼唤你挺立 它呼唤你清醒 5下面一段话，鲁迅的真实意思是（4分） 许广平曾将她的论文罗素的话交鲁迅先生批阅，鲁迅阅后写了这样一段评语：论文可给九十分，只给你五分：其中抄工三分，末尾的几句议论二分，其余的八十五分都给罗素。 6读下面一则对话，简答问题。（4分）三个浑身泥土的淘气孩子抱住妈妈的脖子，问：“妈妈，明天是你的生日，你要什么呢？”妈妈说：“我什么也不要，只要三个干干净净的乖孩子。”儿子们异口同声地嚷道：“真好，这样我们就有六兄弟啦！”（2分）妈妈话中的意思是： 孩子们答话的言外之意是： 7某剧院前贴出一张海报，上写“豹子头刊金印后，野猪林伏洒家前”。据此，可猜测这场戏与水浒中 和 两位英雄有关。（2分）阅读理解（17分）阅读甲、乙两则文言文，完成问题。【甲】京中有善口技者。会宾客大宴，于厅事之东北角，施八尺屏障，口技人坐屏障中，一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。众宾团坐。少顷，但闻屏障中抚尺一下，满坐寂然，无敢哗者。遥闻深巷中犬吠，便有妇人惊觉欠伸，其夫呓语。既而儿醒，大啼。夫亦醒。妇抚儿乳，儿含乳啼，妇拍而呜之。又一大儿醒，絮絮不止。当是时，妇手拍儿声，口中呜声，儿含乳啼声，大儿初醒声，夫叱大儿声，一时齐发，众妙毕备。满坐宾客无不伸颈，侧目，微笑，默叹，以为妙绝。未几，夫齁声起，妇拍儿亦渐拍渐止。微闻有鼠作作索索，盆器倾侧，妇梦中咳嗽。宾客意少舒，稍稍正坐。 忽一人大呼“火起”，夫起大呼，妇亦起大呼。两儿齐哭。俄而百千人大呼，百千儿哭，百千犬吠。中间力拉崩倒之声，火爆声，呼呼风声，百千齐作；又夹百千求救声，曳屋许许声，抢夺声，泼水声。凡所应有，无所不有。虽人有百手，手有百指，不能指其一端；人有百口，口有百舌，不能名其一处也。于是宾客无不变色离席，奋袖出臂，两股战战，几欲先走。忽然抚尺一下，群响毕绝。撤屏视之，一人、一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。【乙】国初，有乔山人者善弹琴。精于指法，尝得异人传授。每于断林荒荆间，一再鼓之，凄禽寒鹘，相和悲鸣。后游郢楚，于旅中独奏洞庭之曲。邻媪闻之，咨嗟惋叹。既阕，曰：“吾抱此半生，不谓遇知音于此地。”款扉扣之。媪曰：“吾夫存日，以弹絮为业。今客鼓此，酷类其声耳。” 乔山人善琴 注释：鹘（g）：一种凶猛的鸟。郢楚：即楚郢，古地名，春秋战国时期楚国的都城。媪（o）：老妇人。阕：止息，终了。款扉：款，敲；扉，门。1解释下列加点的词语。(4分)（1）便有妇人惊觉欠伸（ ） （2）几欲先走（ ）（3）款扉扣之（ ）（4）今客鼓此（ ）2选出下列加点词意思、用法不相同的一项。（ ）（2分）a无敢哗者/念无与为乐者b以为妙绝/愚以为宫中之事c以弹絮为业/以丛草为林 d酷类其声耳/其真无马邪3用现代汉语解释【甲】文中画线的句子。（2分）中间力拉崩倒之声。 4请用自己的话依次概括【甲】文中口技表演者模拟的三个场面。（3分）第一个场面：第二个场面：第三个场面：5试设想一下：【乙】文中乔山人听了邻媪的回答后，心里会怎么想？（3分） 6【甲】【乙】两文都用了侧面烘托的表现手法。请从【乙】文中举一个例子并说说这样写的好处。（3分） 第十四周语