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文档简介
从问题到方程学习内容七年级第4章从问题到方程2 学习目标1借助表格分析复杂问题中的数量关系,从而建立方程解决实际问题;2发展分析问题、解决问题的能力,进一步体会方程模型的作用学习重难点借助表格的帮助,分析问题中的量;分析问题中的数据,寻找等量关系;根据等量关系建立方程模型,即列出方程导 学 过 程感悟学习过程:自学:课本p106-p107某文艺团体为“希望工程”募捐组织了一场义演,共售出1000张票,其中成人票是每张8元,学生票是每张5元,筹得票款6950元问成人票与学生票各售出多少张?上面的问题中包括哪些量?售出的票包括_票和_票;所得票款包括_款和_款上面的问题中包括哪些等量关系?_+_=1000张 (1)_+_=6950元 (2)参考上面的量与量之间的关系,填写下表:解法一:设售出的成人票为x张,请填写下表:学生成人票数 / 张票款 / 元根据等量关系(2),可以列出方程:_解法二:设所得的学生票款为y元,请填写下表:学生成人票款 / 张票数 / 元根据等量关系(1),可以列出方程:_,解得y=_因此,售出的成人票为_张,学生票为_张引导学生分析未知数的选择对解题的影响,体会设未知数的方法不同,列出的方程的复杂程度也不一样练习:基础题:1鸡兔同笼:今有鸡兔同笼,上有三十五头下有九十四足,问鸡兔各几何?2小丽在水果店花18元买了苹果和桔子共6 kg,已知苹果每千克3.2元,桔子每千克2.6元。小丽买了苹果和桔子各多少?中档题:1、某校七年级(3)班56名同学在学校组织的“绿卡工程”献爱心活动中,共捐款912元,捐款情况如下:捐款(元)815172050人数7101表格中捐款数为15元和17元的人数不小心被墨水污染已看不清楚,请你算一下捐款数为15元和17元的人数各为多少?2、某电视台在黄金时间的2分钟广告时间内,计划插播长度为15秒和30秒的两种广告,15秒的广告每播放一次收费06万元,30秒的广告每播放一次收费1万元,现决定15秒广告播放3次,请问30秒广告最多可播放几次?2分钟共收费用多少元? 3、顺华旅游公司组团共800名游客游览北方明珠大连,共用车17辆,其中“大金鹿”旅游车每辆能坐游客50人,“小金鹿”旅游车每辆坐40人,“大金鹿”车、“小金鹿”车各派了多少辆?4、甲、乙两人合资办一个企业,并协议按照投资额的比例多少分配所得利润,已知甲与乙投资额的比例为34,首年利润为38500元,问甲、乙两人可获得利润分别为多少元?5甲、乙两球队开展足球比赛,规定胜一场得3分,平一场得1分,负一场得0分。甲、乙两队共比赛6场,甲队保持不败,共得14分。甲队胜了几场? 提高题:某车间22名工人生产螺钉和螺母,每人每天平均生产螺钉1200个或螺
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