江苏省宿迁市马陵中学高三语文 晨读晨练30—②.doc

江苏省宿迁市马陵中学高三语文 晨读晨练30【解析】“小雨丝丝欲网春,落花狼藉近黄昏”是写景，即使是春景也并非生机勃勃，而是残花败景。“车坐不到张罗地，宿鸟声中自掩门”是叙事兼抒情，着力写门前冷落。表达了在春日里心情也不好的郁闷之情。二、文言文析读申子请仕其从兄官申子（申不害）请仕其从兄官，昭侯不许也。申子有怨色。昭侯曰：“非所谓学于子者也。听子之谒，而废子之道乎？又亡其行子之术，而废子之谒乎？子尝教寡人循功劳，视次第。今有所求，此我将奚听乎？”申平乃辟舍请罪，曰：“君真其人也！”(选自战国策)【译文】申不害请求给自己的堂兄封一个官职，韩昭侯不同意。申不害面露怨色。韩昭侯说：“这可不是从你那里学到的治国之策吗?你是让我听从你的请求，而抛弃你的学说呢，还是推行你的主张，而拒绝你的请求呢?你曾经教导我要按照功劳大小来安排官职等级。如今你又有所请求，这将让我听从哪一种意见呢?”申不害于是就离开客舍前去请罪，对韩昭侯说：“君王真是论功授官的人啊!”三、美文赏读：阳关古道苍凉美 寅公一到敦煌，我就想了阳关。阳关在哪里？它还是那么荒凉、那么令人感伤吗？于是，一缕思绪把我带到了古阳关遗址。古阳关位于敦煌西75公里的古董滩上，三面沙丘，沙梁环抱。它与玉门关遥相呼应，像两颗明珠镶嵌在一段汉长城的两端，因在玉门关以南，故名阳关。阳关这样的边塞之地之所以闻名遐迩，并不起始于王维的那首渭城曲，而是因为它自汉魏以来就是通往西域诸国最西边防上的重要关隘，是古丝绸之路南道的必经关口。后来，“阳关道”成为光明大道的代名词。在去阳关古城的路上，只见沿途平沙千里、荒无人烟，戈壁滩与蓝天相互对峙，偶尔有芨芨草、骆驼刺等沙生植物零星地点缀在远处，把广袤的戈壁滩映衬得更为荒凉。车轮飞转，发出沙沙的声响，远方地平线，隐隐约约出现了一线锯齿形的屏障。那屏障原是一条林带。我们的汽车驶进林带，就好像突然闯进了绿色的海洋。这水渠交错、万木争春的景象，仿佛就是可爱的江南水乡。汽车穿过禾田，钻出林带，向荒丘起伏的墩墩山上的一座烽火台驶去。我们登上烽火台，但见南边有一块铁牌，上面写着四个工整的字“阳关古城”。然而，向四面看，却只见红沙渺渺，不见古城的一砖一瓦。阳关古需，以雪山为屏，原也有过美丽的环境，一千多年前，它曾是湖水碧清、林草丰美的地方，只是由于种种天灾人祸，才成了连天的荒漠。如今，古阳关已被结地面。山下南面从东到西自然排列成二十余座大沙梁。沙梁之间，为砾石平地。汉唐陶片，铁砖瓦块，俯拾皆是。如果看到颜色乌黑、质地细腻、坚硬如石的阳关砖，千万莫要小瞧它，昔日有名的“阳尖砚”就是用这种砖磨制的。用阳关砚磨的墨冬不结冰，夏不缩水，用来写毛笔字十分方便。听着旅伴的介绍，我不由感慨起来，好像这凄冷的阳关古城也有几分暖意了。阳关，昔日丝绸之路上的一个关隘，原本不过是一道关，却被赋予了许多哲思和诗情。哲学家站在这儿宣称，即使人生从同一起点出发，也有不同的道路。“你走你的阳关道，我过我的独木桥”，抽象的对立概念如此生动地写在阳关之下。诗人站在这儿，与朋友依依不舍，“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人”，道尽多少离愁别绪和万般无奈。然而，最初在阳关道上留下足印的并不是哲学家与诗人，而是戍守边关的将军和士兵。这阳关古道对他们来说，无异于是一道生死关，归乡的路成了夜晚奢侈的梦，像阳关上的那弯月，清冷而高远。他们在这条原本传播文明的古道，冲冲杀杀于是，这些走过生死之劫的将军和士兵，便成了哲学家与诗人，他们留下的点滴感慨，震撼着无数人的心灵。自古以来，阳关在人们心中，总是烽火连天，黄沙穿甲，满是凄凉悲惋。然而，今天阳关附近，则已出现柳绿花红、林茂粮丰的景象。游人漫步这里，既可凭吊古阳关遗址，还可以远眺绿洲、沙漠、雪峰的自然风光。“何必劝君更尽一杯酒，这样的苦酒何须进，且把它还给古诗人！什么西出阳关无故人？这样的诗句不必吟，且请把它埋进荒沙百尺深！”这是郭小川的诗句吧！四、诵读一、滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。是非成败转头空。青山依旧在，几度夕阳红。白发渔樵江渚上，惯看秋月春风。一壶浊酒喜相逢。古今多少事，都付笑谈中。调寄临江仙二、假作真时真亦假，无为有处有还无。三、满纸荒唐言，一把辛酸泪! 都云作者痴，谁解其中味?（二）晚练习题第一组 1.下列词语加点字读音完全相同的一项是（ ） .脊髓 掎角 给予 几经 济济一堂 .叶韵 提携 采撷 狡黠 亦庄亦谐 .裨将 琵琶 蚍蜉 倾圮 毗邻而居 .浸渍 渣滓 恣肆 付梓 睚眦必报 2.下列词语没有错别字的一项是（ ） .销毁形销骨立 嘘热气 长嘘短叹 .搬家 搬师回朝 挡箭牌 独挡一面 .抱怨 以德抱怨 捅漏子 纰漏百出 .优游优柔寡断 捣麻烦 投机倒把 3.依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是（ ） 我国现行的宪法、国防法、刑法及公民权利和政治权利国际公约、经济、社会和文化权利国际公约等国际性公约，为我国审议制订反分裂国际法提供了 基础。 大连理工大学紧抓历史发展机遇，坚持严格按照教育部要求的独立办学 和条件，为东北老工业基地的振兴提供人才支撑。 目前我国的教育规模越来越大，路却越来越窄，“教育生态”严重 ，合理配置优质教育资源成为教育管理亟须解决的问题。 .法律模式 失衡.法理模式失衡 .法律模型失调.法理模型失调 4.下列句中加点熟语换成一个意义相当的四字格成语，对应最不贴切的一项是（ ） .要想取得好成绩，学生必须不能能“三天打鱼，两天晒网”。 （一暴十寒） .人应该有满足的时候，不要总是“这山望着那山高”。 （见异思迁） .主意是你出的，出了事，你可要“吃不了，兜着走”。 （责无旁贷） .新一届政府上台，必须“到什么山唱什么歌”，大胆改革，抓好经济建设。 （因地制宜）5.在横线上默写原句。（4分） 诗人李贺在李凭箜篌引一诗中凭借想象，描写李凭演奏箜篌的音响效果，先写乐声传到天上，“女娲炼石补天处，_。”再从天庭写到神山，“梦入神山教神妪，_。”白居易在琵琶行中则通过视觉形象来写听觉形象，“间关莺语花底滑，_。_，凝绝不通声暂歇。”两首诗确有异曲同工之妙。清人方扶南把它们并论，推许为“摹写声音的至文”实在恰当。 第二组 1.下列词语中加点字的读音完全相同的一组是（ ） a.磨盘 蓦地 秣马厉兵 暮鼓晨钟 b.庇护 裨益 筚路蓝缕 刚愎自用 c.对峙 窒息 叱咤风云 栉风沐雨 d.畋猎 腼腆 恬不知耻 暴殄天物 2.下列词语中没有错别字的一组是（ ） a.寥廓 兴高彩烈 颐指气使 桃李不言，下自成蹊 b.端祥 藕断丝连 计日程功 为渊驱鱼，为丛驱鹊 c.辩解 甘败下风 变本加厉 同声相应，同气相求 d.诀窍 顾名思义 和颜悦色 天网恢恢，疏而不漏 3.依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是（ ） 他的功绩仿佛早就为时间所_，他也从不向别人说起自己光荣的过去。 微生物“偷渡”到太空并在空间繁殖，目前已成为载人航天领域中一个_解决的严重问题。 一座占地面积相当于600个足球场，融商务贸易、金融会展等功能于一体的地下城刚刚_专家论证，预计6月初破土动工。 a.淹没 亟待 经过 b.湮没 急需 通过 c.湮没 亟待 通过 d.淹没 急需 经过 4.下列各句加点的成语使用不恰当的一句是（ ） a.他这些年如天马行空般在国内国外四处游历，见识增长了不少，对当今社会发展的趋势有了更清醒的认识。 b.提起旅游佳处，过去的21世纪乐园并不被人们青睐，经过整修和开发，现在的2l世纪乐园已令人刮目相看。 c.中国首次载人航天飞行成功以后，航天员杨利伟随中国代表团对香港、澳门进行了短时间的访问，令港澳各界人士交口称誉。 d.肩负着严肃使命的文学，自然不再注重“传奇”，不再注重趣味和愉悦，读起来也得正襟危坐，跟读经典差不多，不能再那么马马虎虎、随随便便的。 5.下列各句中，没有语病的一句是（ ） a.刘涌以组织、领导黑社会性质组织罪等7项罪名被最高人民法院再审判处死刑。据悉，对刑事案件启动再审程序是最高人民法院有史以来的第一次。 b.巴金的晚年，仍然精力充沛，文思敏捷，写出了许多优秀的作品，表达出对民族振兴、社会发展的深深思考。 c.要培养学生善于思考、善于发问、善于质疑的良好思维，反对迷信，反对盲从，反对抄袭等。 d.有关部门对极少数不尊重民工的劳动、克扣民工工资、甚至殴打民工的企业老板，及时进行了批评教育和严肃处理。 高三语文早读晚练 1第一组答案及解析1.a【解析】项都读“j”；项“狡黠”读“xi”，其余都读“xi”；项“倾圮”读“p”，其余都读“p”；d项“渣滓”“付梓”读“z”，其余都读“z”。 2.d【解析】项“长嘘短叹”应为“长吁短叹”；项“搬师回朝”应为“班师回朝”， “独挡一面”应为“独当一面”；项“以德抱怨”应为“以德报怨”，“捅漏子”应为“捅娄子”。 3.【解析】（1）法理：法律的理论基础。法律：由立法机关制定，国家政权保证执行的行为准则。（2）模式：某种事物的标准形式或使人可以照着做的标准样式；模型：依照实物的形状和结构按比例制成的物品，多用来展览或实验。（3）失衡：失去平衡失调：失去平衡，调配不当或是没有得到适当的调养。4.c【解析】责无旁贷：自己的责任，不能推卸给别人。6.石破天惊逗秋雨；老鱼跳波瘦蛟舞；幽咽泉流冰下难；冰泉冷涩弦凝绝。（每句1分，句中有错该句不得分。）第二组参考答案 1.b（a.磨、蓦、秣读m，暮读m；b.全读b；c.峙、窒、