浙江省台州市黄岩区头陀镇七年级语文《古代诗歌四首》学案2（无答案） 浙教版.doc_第1页
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浙江省台州市黄岩区头陀镇七年级语文古代诗歌四首学案2（无答案） 浙教版郊。二 、【题解】： 钱塘湖即杭州西湖，是我国最著名的风景区之一。唐宋以来，写西湖的诗篇多得难以统计。这首诗以即景寓情见长，写诗人骑马浏览中所见到的西湖早春风光，使人觉得生意盎然，如亲见一般，真不愧为名篇。三、：朗诵诗歌：1.学生自读，注意把握节奏，七言诗一般读作“二二二一”或“二二一二”。 2.组内自读。3.集体朗读。四、自主学习，赏析诗文 (1)诗中哪些词语表明了作者的行踪？(2)诗歌描绘的是什么季节的景象？你从诗歌中哪些字词得到了印证？并加以分析。至少找出2-3处。）(3) 这首诗抒发了作者怎样的感情？六 小结：全诗结构严密，格律严谨，对仗工整，语言流畅，生动自然，语气平易，体现了通俗流畅的特点。诗人从总体上着眼描绘了湖上蓬蓬勃勃的春意，并善于在行进途中展开景物描写，选取了典型与分类排列相结合：中间写莺、燕、花、草四种最见春色的景物，动物与植物选择组合，独具匠心。还善于把握景物特征，运用最具表现力的词语加以描绘和渲染。 学习天净沙 秋思一、作者简介：马致远，汉族，河北省东光县马祠堂村人，东光县志和东光马氏族谱都有记载。与关汉卿、郑光祖、白朴并称“元曲四大家”，是我国元代时著名大戏剧家、散曲家。二、读：朗诵诗歌：1.学生自读。 2.组内自读。3.集体朗读。三、画：一首好诗就是一幅好画，揣摩这首小令的意境，把你所想的画成一幅画。四、品：1诗歌一共描绘了几幅图景？2、表达了诗人怎样的情感？ 3.合作探究：分析这首词什么地方写得最好？【学以致用】用一个对偶句来描绘我们的校园。【课堂小结】：【当堂训练】一、下面不是对偶句的是（ ）a乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。 b日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。c潮平两岸阔，风正一帆悬。 d乡书何处达? 归雁洛阳边。二、为下列诗句中加粗字选择正确的义项。1行不足（ ）a脚b够c充分2没马蹄（ ）a沉没b没有c遮掩3昏鸦（ ）a黑色b昏迷c黄昏4星汉灿烂（ ）a银河b星星c星和月5次北固山下（ ）a一次b停泊c游三、古诗文填空。观沧海展示曹操博大胸襟的诗句是： 钱塘湖春行描绘早春的诗句是： 天净沙秋思点明主旨的词句是： 次北固山下点出游子思乡之情的诗句是： 【
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