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文档简介

扬子三小20172018(下)五年级数学期末测试2018.6一、填空(每空1分,共29分)1. 在3x+18,34+4276和3+6y=17中,方程有( )。2. 果园里有y棵桃树,苹果树的棵数是桃数的4倍。苹果树和桃树一共有( )棵,苹果树比桃树多( )棵。3. 一个数的最大因数是12,最小倍数也是12,这个数是( )。把这个数分解质因数,结果是( )。4. A、B都表示自然数,A是B的5倍。A和B的最大公因数是( ),最小公倍数是( )。5. 用长8厘米、宽6厘米的长方形纸片拼一个正方形,拼成的正方形的边长至少是( )厘米。这个正方形里包含有( )个长方形纸片。6. 把5米长的彩带平均分成3段,每段是5米的,是1米的,也就是米。7. 里面有( )个,有( )个,有( )个。8. 在里填“”“”或“=”。 0.559. 在括号里填最简分数。50厘米=( )米 45 分=( )时 600克=( )千克10. 圆规两脚间的距离是4厘米,画出的圆的直径是( )厘米,周长是( )厘米,面积是( )平方厘米。11. 在一个半径是8厘米的圆里画一个圆心角是90的扇形。这个扇形的面积是圆的,是( )平方厘米。12. 图(n)图(3)图(2)图(1) (1)根据图(1)得到:1=11 (2)根据图(2)得到:1+2+1=22 (3)根据图(3)得到:1+2+3+2+1=( ) (4)以此类推,根据图(4)得到:( )=44(5)根据图(n)得到:1+2+3+(n1)+n+(n1)+ +3+2+1=( ) 我是这样想的: 。2、 选择正确答案的序号填在括号里(每题1分,共6分)13. 在x=1.6中,当x=1.6时,里应填( )。A.2.56 B.1.6 C.114. 因为48=32,所以8是32的( )。A.因数 B.质因数 C.倍数15. 一节课的时间是时。这里的“”是把( )看作单位“1”平均分成3份,表示这样的2份。A. 100分 B.1小时 C. 40分16. 两个不同的合数相加,和( )。A. 一定是合数 B.一定是素数 C.可能是合数也可能是素数17. 制作一份糕点,甲师傅需要0.8小时,乙师傅需要小时,( )做得快。A.甲师傅 B.乙师傅 C.无法确定18. 用一张边长4厘米的正方形纸片剪一个尽可能大的圆形,剪出的圆形纸片的面积最多是( )平方厘米。A.4 B.8 C.163、 计算题(30分)19. 写出每组数的最大公因数和最小公倍数(每空1分,共6分)12和15 3和8 36和9最大公因数是( ) 最大公因数是( ) 最大公因数是( )最小公倍数是( ) 最小公倍数是( ) 最小公倍数是( )20. 计算下面各题(怎样算简便就怎样算)(每题2分,共12分) + + + 1() +() 21. 解方程(每题2分,共12分) x+9.210.2 x0.425 x 2.4 x9105 3x210.8 x0.4x=12四、操作与探究(2+5=7分)22. 用下面这样的长方形纸剪边长2厘米的正方形,最多能剪多少个?先画一画,再写出答案。6cm 最多能剪( )个。10cm23. 算一算,比一比一个圆的半径是5厘米,半径增加1厘米,周长增加( )厘米。一个圆的半径是10厘米,半径增加1厘米,周长增加( )厘米。一个圆的半径是20厘米,半径增加1厘米,周长增加( )厘米。一个圆的半径是n厘米,半径增加1厘米,周长增加( )厘米。通过计算和比较,你能想到什么?_五、 解决实际问题(前4题每题5分,第5题3分,共23分)24. 修一条路,第一天修了全长的,第二天修了全长的。两天一共修了全长的几分之几?25.学校买来的篮球比排球多48个,篮球的个数正好是排球的4倍。学校买来篮球和排球各多少个?(列方程解决问题)26.李老师和张老师每天早晨都在学校操场的环形跑道上跑步,跑道的全长是400米。如果李老师平均每秒跑4.5米,张老师平均每秒跑5.5米,而且他们从跑道的同一地点同时出发往相反的方向跑,经过多少秒两人第一次相遇?27. 一个半圆形花圃的周长是20.56米,这个花圃的占地面积是多少平方米?28. 甲、乙两个城市去年各月的平均气温如下图:(1)根据图中的数据,这两个城市( )月份的平均气温相差最大,( )月份的平均气温相差最小。(2) 根据图中的数据,这两个城市全年的平均气温大约相差多少摄氏度?(在合适答案旁画“”) 3 12 20 六、 数学小文章(共5分)29. 在学习了“圆的面积”后,你一定学到了不少关于圆的面积的知识,请写一篇关于圆的面积的小文章,不少于150字。(提示:可以从圆的面积公式的推导、圆的面积公式和学习后的感受来组织)O附加题(45=20分)1. 如图,圆O的面积是12平方厘米。正方形的面积是( )平方厘米。2. 玲玲像下面这样依次排列分母是1、2、3的分数: , 可能排在第( )个,也可能

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