经济与管理学院创业文化活动节方案.doc

经济与管理学院创业文化节活动方案一、 活动主题 争展创业博雅成才二、 活动目的为落实学校关于创建“创业学院”的工作部署，营造良好的大学生创业氛围，培养新一代具有创新精神、创业意识和创新能力的大学生，经济与管理学院结合“创业文化节”，组织“大学生创业活动大赛”，为大学生自主创业搭建平台。三、 活动组织单位浙江师范大学经济与管理学院四、 参赛对象浙江师范大学全体学生五、 参赛要求（一）本次大赛要求参赛者以创业团队的形式参赛。参赛者可自行组成跨学院、跨年级，优势互补、专业配备科学、人员结构合理的创业活动团队，以团队的形式参赛。团队的人数不限。 （二）参赛团队应在广泛进行市场调研、认真分析及咨询相关专业指导老师意见的基础上，完成一份完整、具体、具有可实施性的创业策划方案。 （三）创业方案写作要求1、核心内容：产品（或服务）的独特性 市场分析和竞争分析现实的财务预测 明确的投资回收方式 精干的管理队伍 2、写作框架（1）方案概要：包括创业项目的简介、名称、结构、基本运作、主要的产品或服务、业务范围，项目创立的地区选择以及原因等。 （2）产品与服务：在这里描述参赛队策划创业的产品或服务，如：产品或服务的概念、性能和特性、主要产品或服务的介绍、向消费者提供价值的途径、销售或服务的方式等。 （3）市场分析：简要叙述创业策划项目所处行业的市场特征，分析是否有新生市场，如何发展这个新生市场；创业地区在开发区域中的发展前景，这个行业的历史或历年的发展概况等。要求从实际出发，可以在图书馆或网上搜索相关资料，提供相关的网站;如：让同学们主动去查找相关资料。（4）竞争分析：从产品或服务的特点、价格优势、市场份额、地区优势、营销方式、管理手段等方面出发，该产品或服务在市场上的优势，以及在竞争市场上的盈利能力。必须描述以下两点：竞争描述、竞争战略。 （5）经营策略分析：包括消费者的特点、产品的特性、创业团队的自身状况、市场环境方面的因素等。经营策略一般包括：描述希望达到的市场份额；描述进行销售所采取的策略,包括如何提高知名度等；定价战略；市场沟通。 （6）财务分析与预算：以列表形式分析预期投入原始总资产、固定资产份额、流动资金、员工工资、每月预期盈利额、投资回报时间等。 （四）所有完成的创业策划划方案要求有文字版和电子版两种。六、 活动前期宣传（一）时间： 开学初（二）宣传范围：全校范围，充分做好本次大赛的宣传造势工作，鼓动全校学生的关注与参与。（三）宣传方式1、由校团委给各学院下发有关经济与管理学院举办“大学生创业活动大赛”及建立“创业学院”的文件，要求各学院在学生中做好充分的宣传发动工作，鼓励学生积极响应和参赛，并要求各学院必须至少推荐一个参赛团队。（通知可提前在本学期末发出）2、在学院、学校主干道、寝室等地点设有关大赛的展板、海报、横幅，派发传单及网络平台，如浙师大内部网等，发布有关大赛活动的信息。七、 大赛流程准备与报名阶段（一）时间：三月初（二）设立报名地点：在学院网站及学院办公室设立报名地点（三）前期报名：参赛者组队并了解相关参赛要求及大赛流程，制定创业策划方案，要求参赛队按参赛要求中的相关写作要求制定方案。（四）报名截止：报名正式截止于三月中旬，届时报名参赛团队必须上交创业策划方案（方案包括电子稿与纸质稿两种形式）初赛阶段（一）时间：三月中旬（二）比赛形式：由经管学院各专业老师组成专业评审团，按初赛评估项对各参赛队的创业策划方案的市场可行性，创新性等方面进行评价，选出20个团队进入复赛。（三）初赛评估项：产品与服务的创新性；商业模式的独创性；市场的可行性；资金运作计划；财务预测；书面表达清晰等（四）初赛筛选结束后，学院组织专业老师组成专业指导团队，给20个进入复赛的团队分别分配专业指导老师，对创业方案进行指导，各参赛团队进一步完善方案。复赛阶段（一）开始时间：三月底（二）比赛形式1、在初赛后，20个进入复赛的团队进一步完善创业方案，根据完善后的方案自己寻找赞助商或企业，企业或赞助商根据方案考虑是否赞助，赞助形式不限，资金或物资均可。2、规定：（1）可以凭借其方案找到企业赞助并正式将创业方案进入实业的团队即进入决赛；（2）规定专业评审团可推荐两个团队，对于专业评审团一致认为其创业方案有潜力但未顺利找到企业赞助的团队，由学院给予每个团队500元的创业启动资金并同样进入决赛。（三） 创业文化节开幕式1、时间：4月中旬2、地点：杏园篮球场3、前期流程：（1）场地审批：一人负责找负责场地的老师借场地。（2）舞台搭建：联系广告公司并动员各部门成员一起动手，同时确保安全。（3）外联：音响设备的租借；主持人服装的租借（主持人、演员化妆）；创业文化节开幕式的背景牌制作；创业基金牌子的制作；表演节目的确定可由文艺部帮忙负责联系其他学院，邀请表演嘉宾，（4）主持人选择：选择认真负责有素养、形象气质颇佳的主持人（5）观众座位安排：安排好每个参加班级的座次，以防发生混乱。将大一大二的座位尽量往中间靠，其他的班级分居两侧。（6）管理人员安排：后场两个，前场四个，门口各一个共三个，负责全场的安全与秩序。（7）机动组：随时在舞台边待命帮忙，以防有紧急情况发生。4、开幕流程：（1）开场白：主持人开始整个文化节开幕式的开场白。 （2）视频播放：关于创业文化节启动的视频。（3）启动式：请各创业团队亮相；有请嘉宾给创业团队办法创业基金。 （4）代表致开幕词：请经管学院院长或党委书记致开幕词。 （5）进入正题:：开幕式正式开始，有情大家欣赏表演。5、后期流程：1、人员的离场：依照前后依次离场，确保立离场安全。2、舞台的拆卸：结束后负责专人拆卸舞台。3、器材的归还：由原先负责租借器材的人讲器材归还。4、场地的打扫：负责专人打扫组结果的场地。（四）创业实录：1、 书写自己的心路历程：关于对创业团队经营心路历程的监督：尽管创业的路途是艰难的，但并不意味着可以马虎与颓废，所以要求每个创业团队在实战阶段要把每天的点点点滴滴都记录下来，这不仅是用来监督的手段，更是为了创业团队自己在以后的道路上少走一些弯路的借鉴。这点滴记录可以是以日记的形式也可以采用电子稿，电子稿的话可以发到指定邮箱，打印稿则可以每星期一交。当创业项目即将完成的时候，记录内容要改成汇总材料，内容包括从创业开始至结束中的总结性记录，有创业的宣传、创业的目的、创业的过程、创业的感想与体会等等。2、 视频影像记录：要求创业团队把创业的经营实况及心路历程以flash或者VCR的形式记录下来。同样的这些记录将作为美好的记忆保存下来，其意义已不仅仅是用于监督了。3、 定时考察：我们将以实地考察的形式对各团队进行监督，实地考察包括定期实地考察与不定期实地考察。对各创业团队的分工与经营状况予以了解，如需帮助我们将全力以赴的帮助创业团队。所谓的实地监督并非是真正的监督而是怀着帮助创业团队的心态从旁予以帮助。4、 家家有本小账簿：有努力就有收获，所以要求各创业团队每周上交成果记录，同时定期查看创业公司账簿。因为我们每个人都希望看到努力以后有累累的硕果，而这个硕果最直接的就是以账单的形式，所以，就让大家一起享受创业团队的硕果。决赛阶段（一）时间：五月底（二）创业文化节闭幕式暨创业学院开班仪式1、 开场表演2、 创业大赛决赛环节环节一：创业成果展示 以视频或者PPT等任何形式展示团队的创业成果，并对创业方案的阶段性成果以及未来的发展前景做出陈述要求：（1）对创业基地的情况有详细的照片以及文字描述（包括设备齐全程度，是否正常经营） （2）对创业的经营情况做出陈述（包括客流量，盈利情况等） （3）对创业的前期目标以及未来的发展前景做出陈述（是否能持续有效经营，对创业方案的预期持续时间、对未来的市场前景的展望）环节二：现场答辩 由专业评委老师现场针对方案或者创业成果等方面提两到三个问题，由团队成员 进行答辩环节三：评委评分 （1）对完整方案的评分（正式创业之前提交完整的创业方案）满分100 标准：创新性与开拓性 20分 产品与服务可行性 20分 市场竞争分析 15分 营销战略与财务分析 20分 经营管理 15分 书面表达清晰 10分 （2）对创业成果展示的评分 标准：设备齐全程度及正常经营程度 15分 客流量与盈利情况（对比成本投入与产出） 15分 账本记录情况（真实度、详细度） 15分 创业方案与正式创业情况的对比 15分 对发展前景和预期目标的表述 15分 答辩表现 15分 整体展示表现 10分 (3)综合评分最后得分=方案得分*40%+成果展示得分*60%环节四：颁奖（颁发奖状） 一等奖一名 二等奖二名 三等奖三名 潜力奖一名环节五：老师点评 由评委老师代表做整场比赛的总结点评3、主办方老是致词 由主办方代表老师上台对整个创业文化节总结并宣布创业文化节结束4、创业学院开班 由创业学院老师代表宣布创业学院正式开班 具体包括：创业文化节创业大赛获的名次团队成员有资格成为创业学院的学员，同时进入创业学院的成员可以像学院申请无息贷款继续创业，学院除提供资金以外，同时将提供专业的教师团队予以指导以及丰富的各企事业单位资料帮助创业。5、闭幕表演(三)后续进展阶段获得创业大赛名次的队伍可以选择成为创业学院的大赛，也可以拒绝1、若选择加入创业学院，则经过专业评审团对创业方案的考评以及团队与学