多彩的拉花课外活动教案.doc_第1页
多彩的拉花课外活动教案.doc_第2页
多彩的拉花课外活动教案.doc_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

多彩的拉花课外活动教案 多彩的拉花教案是于幼儿园的教学课堂中的，多彩的拉花课外活动教案，我们来看看下文。 多彩的拉花教案 一、教学目标： 知识与技能：学习折、剪、卷、粘等纸造型的简单方法及制作拉花的方法，并能根据拉花的用途设计制作出一种以上的拉花。 能力目标：通过学习活动，培养学生观察、思考、探究的能力和参考示意图进行制作的能力。 情感目标：通过学习活动，培养学生细致认真的学习态度，增强学生合作意识及保护环境、美化环境的意识。 二、教学重难点： 重点：初步学习参考示意图进行制作的方法，并根据拉花的用途，使用多种纸材、运用纸造型的方法设计制作出不同的拉花。 难点：剪刀的使用与控制，拉花的不同表现方法，折叠后拉花的展开技巧以及有规律的组合体现出的拉花的秩序美。 三、教学过程： 一、导课： 激趣导入：同学们，你们能使用一定技巧将一张纸在不发生断裂的情况下变长吗？（生尝试） 出示课题多彩的拉花，出示制作方法：拉起来，粘起来，连起来。使生对拉花的制作有一个浅显的认识。 二、新课学习： 1、拉起来，看一看，它们有什么不同？（出示图形，请生感受纸张的变化） 2、学习制作课本上第三种拉花形式 （1）拿出纸张，画一画，剪一剪，（注意与纸边留点距离），拉起 （2）想一想，它们是怎样被拉起来的？ （3）询问学生学会了吗？了解学生掌握情况，及时巩固。 3、比一比，谁的创意更有趣？（出示例图：蜗牛排排队，雪娃娃）激发学生学习兴趣。 4、学这个样子，剪一剪、拉一拉。（学习书上第一种剪法）你是这样做的吗？确认孩子剪的方式是否与课本一致。 5、比一比，谁的拉花长，为什么？ 6、你观察出来了吗？（思考，得出结论：剪的线条越细，拉花越长） 7、做一做，连一连出示三种拉花，请生连线，思考这几种拉花是怎样做出来的？ 8、生活中，你还见过什么样子的拉花，他们是怎样做出来的？ （使用粘的方式） 9、你能想出多少种粘接方法？ 10、挑战新任务（书上第四种） 说一说，制作拉花时应注意什么？ 三、总结： 剪、折、粘贴的制作方法不同，拉花就会千姿百态。 四、作品欣赏： 拉花不仅可以美化我们的生活，还可以怎样运用？ 五、
人人文库> 全部分类> 应用文书 > 年终总结

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论