江苏省盐城市大丰市实验中学九年级物理上学期期中试题(含解析) 苏科版.doc_第1页
江苏省盐城市大丰市实验中学九年级物理上学期期中试题(含解析) 苏科版.doc_第2页
江苏省盐城市大丰市实验中学九年级物理上学期期中试题(含解析) 苏科版.doc_第3页
江苏省盐城市大丰市实验中学九年级物理上学期期中试题(含解析) 苏科版.doc_第4页
江苏省盐城市大丰市实验中学九年级物理上学期期中试题(含解析) 苏科版.doc_第5页
免费预览已结束,剩余27页可下载查看

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2015-2016学年江苏省盐城市大丰市实验中学九年级(上)期中物理试卷一、选择题(本题共12小题,每小题2分,共24分每小题只有一个选项正确)1在图的四种情景中,所使用的杠杆属于费力杠杆的是( )abcd2如图所示的四种情景中,人对物体做功的是( )a把箱子搬起来b司机推车未动c背着书包在水平路面匀速行走d足球离开脚,在草地上滚动的过程中3跳远运动的几个阶段如图所示,则运动员( )a助跑阶段机械能不变b起跳时机械能为零c经过最高点时动能最大d经过最高点时重力势能最大4在日常生活中,用10n的拉力不能提起重15n的物体的简单机械是( )a一个动滑轮b一个定滑轮c杠杆d斜面5下列关于温度、热量和内能的说法中正确的是( )a物体温度升高,一定吸收了热量b物体放出热量时,温度一定降低c物体温度升高,内能一定增加d物体内能增加时,温度一定升高6骑自行车上一个陡坡时,有经验的同学会沿s型路线骑行,他这样做是为了( )a缩短上坡过程中所走的路程b减小上坡过程中所施加的力c减少上坡过程中所做的功d缩短上坡过程中所用的时间7甲乙两个滑轮组如图所示,其中的每一个滑轮都相同,用它们分别将重物g1、g2提高相同的高度,不计滑轮组的摩擦,下列说法中正确的是( )a若g1=g2,拉力做的额外功相同b若g1=g2,拉力做的总功相同c若g1=g2,甲的机械效率大于乙的机械效率d用甲乙其中的任何一个滑轮组提起不同的重物,机械效率不变8水具有比热容比较大的特点,如图所示,下列现象中与此特点有关的是( )a海边的昼夜温差较小b空调房间里放盆水可以增加湿度c冬天暖气设备用热水供暖d用水冷却汽车发动机9小红收集了一些与机械能有关的如图实例,其中机械能增大的是( )a汽车水平匀速行驶b小孩从滑梯上滑下c火箭升空时d滚摆上下摆动时10如图所示,当闭合开关s后看到灯l1发光,灯l2不发光,则可能的原因是( )a灯l1断路b灯l1短路c灯l2断路d灯l2短路11一种声光报警器的电路实物连接如图所示,各元件均能正常工作,对可能出现的现象描述正确的是( )a灯亮,铃一定响b铃响,灯一定亮c灯亮,铃一定不响d铃响,灯一定不亮12在如图所示的电路中如果闭合一个开关表示满足一个条件,指示灯亮表示导致的结果,则下列关于该电路能实现的逻辑功能的描述错误的是( )a甲电路;既要又要b乙电路;只要就c甲电路;要么要么d乙电路;或者或者二、填空题(每空1分,共23分)13如图所示,斜面长1m,高0.4m,用大小为5n沿斜面向上的拉力f,将重10n的铁块从底端匀速拉到顶端,那么物体与斜面之间的摩擦力为_n,斜面的机械效率为_;若仅使倾角逐渐增大,沿斜面向上的拉力将逐渐_(选填“增大”、“不变”或“减小”),此斜面的机械效率将逐渐_(选填“增大”、“不变”或“减小”)14图中aob是可绕o点无摩擦转动的轻杆,a端挂重300n的物块,ao与ob长度之比为5:4人始终沿竖直方向拉挂在b端的轻环要使轻杆水平平衡,人应施加拉力为_n,人要不被拉起,则人重至少为_n与水平平衡相比,当轻杆在图中虚线位置平衡时,人的拉力将_(选填“变大”、“变小”或“不变”)15当前,反恐在我国已成为一个重要的课题如果恐怖分子在公共场所安装了定时炸弹,其引爆装置如图所示,当起爆器中有电流通过时就会引起爆炸则起爆前定时开关s处于_状态;设定起爆时间一到,定时开关s会自动由一种状态切换成另一种状态而发生爆炸;为使引爆装置停止工作,拆弹专家可提前将线路中的某处导线剪断,图中_(填“a”或“b”)处的导线绝不能提前剪断16如图甲所示,用扳手拧螺帽时,图_的握法更有利于拧紧或松开螺帽,原因是_如图乙所示,当升旗手缓缓向下拉绳子时,旗子就会徐徐上升这是由于旗杆顶部有一个_滑轮,它能改变力的方向,但_ (选填“能”或“不能”)省力,17如图所示为生活中常用的热水瓶,其外壁采用镀银的双层玻璃,并将中间抽成真空,这是为了减少_注入一定量的热水后,立即盖上软木塞,软木塞会跳起来这一过程中瓶内气体的_能转化为软木塞的机械能汽油机的_冲程也发生同样的能量转化18如图所示,甲图中小孩从滑梯上滑下的时候,臀部有灼热感,这是用_的方法改变小孩臀部的内能的;乙图中家庭炒菜的时候,勺把会变热,这是用_的方法改变勺把内能的19某人将一箱书搬上楼,第一次把所有的书一起搬上楼;第二次先搬一部分书上楼,再搬剩下的部分假设他上楼的速度相同,如两次人做功的功率分别为p1、p2,人做功的效率分别为1、2,则p1_p2,1_2(选填“”、“”或“=”)20跳绳是一种简便易行的锻炼方式如图所示描绘了小明同学某次跳绳时重心移动的高度h随时间t变化的图象由图象可知,他的重心移动的最大高度为_cm若该同学身体质量为50kg,则他身体的体重为_n,按图象中的规律跳绳,他克服重力做功的功率为_w(g取10n/kg) 三、解答题(共53分解答计算题时应有解题过程)21按照题目的要求作图:(1)如图1,渔民用杠杆和滑轮的组合机械起吊鱼网请画出杠杆oba所受动力的力臂l1和阻力f2的示意图(2)请在图2中画出用羊角锤起钉时所用的最小动力f和对应的动力臂l1(3)如图3所示,某人站在a处用一根绳子和两个滑轮提起物体b,画出最省力的绕线(4)我市新增了公交车,在公交车后门的两侧扶手上,各装有一个按钮(相当于一个开关),想要下车的乘客只要按下任何一个按钮,装在驾驶台上的指示灯都会发光提醒司机请设计一个符合要求的电路图(已画出指示灯和电源,如图4所示)22随着我国国力迅速增强和捍卫国家利益的需要,中国首艘航空母舰“辽宁舰”于2012年9月25 日正式交接海军若某次海试该舰推进动力功率为1105kw,连续巡航10h,匀速航行360km问:(1)该舰匀速航行的速度为多大?(2)该舰推进动力做的功为多少?(3)若该舰在海上水平匀速前进,它受到的阻力是多大?23用如图所示的滑轮组提升重900n的物体,动滑轮重300n,使物体匀速上升3m,绳重和摩擦不计求:(1)绳子的自由端的拉力是多大?(2)总功是多大?(3)滑轮组机械效率是多大24在比较“水和煤油谁吸热升温快”的过程中,某实验小组选用了两只完全相同的酒精灯分别给质量都是200g、初温都是20的水和煤油加热根据记录的数据绘制出水和煤油的温度随加热时间变化的图象如图所示已知酒精的热值是3.0107j/kg,水的比热容是4.2103j/(kg),加热时酒精灯平均每分钟消耗1g酒精那么请问:(1)图中_(a/b)是水吸热升温的图象;(2)从开始加热到水开始沸腾,酒精放出多少热量?这些热量都被水吸收了吗?(通过计算说明)(3)试求出煤油的比热容25在研究杠杆平衡条件的实验中(1)实验前没有挂钩码时,若杠杆右端下倾,则应将左端的平衡螺母向_(选填“左”或“右”)调节,使杠杆在水平位置平衡(2)在如图所示的装置中,每个钩码重1n(杠杆上每格等距,杠杆自重不计),要使杠杆在水平位置平衡,小张在a处应挂_个1n重的钩码,而邻组的小强在b处施加一个竖直方向的力,也使杠杆在水平位置平衡,则这个力的方向应_,大小为_n(3)本实验得出杠杆的平衡条件是_26在“探究影响滑轮组机械效率的因素”实验中,某实验小组用如图所示的同一滑轮组提升不同钩码的方法,分别做了甲、乙、丙3组实验,实验数据记录如下:次数钩码重/n动滑轮重/n钩码上升的距离/cm弹簧测力计的示数/n弹簧测力计上升的距离/cm机械效率120.8511566.7%240.851.715/360.85/1583.3%(1)在实验操作中应该使钩码_(选填“快速”或“缓慢”)上升;(2)进行第2次测量时滑轮组的机械效率约为_(保留三位有效数字);(3)进行第3次测量时,弹簧测力计示数为_n,滑轮组做的有用功是_j;(4)分析实验数据,实验小组得出的实验结论是:滑轮组的机械效率与_有关(5)分析表中数据可知,f,可能的原因是:_27在探究“物体动能的大小与哪些因素有关”的实验中,小丽同学设计了如图所示甲、乙、丙三次实验让铁球从同一光滑斜面上某处由静止开始向下运动,然后与放在水平面上的纸盒相碰,铁球与纸盒在水平面上共同移动一段距离后静止(1)要探究动能大小与物体质量的关系应选用_两图;实验中应保证_相同,为了达到这一目的所采取的具体操作方法是_(2)选用甲、丙两次实验可以得出的结论是_(3)该实验是通过观察_来比较铁球动能的大小,从而得出结论的(4)若质量不同的小球分别从斜面的不同高度静止下滑推动同位置的纸盒,则_(选填“能”或“不能”)根据纸盒被推动的距离来判断小球初始重力势能的大小28在进行“怎样使两个小灯泡亮起来”的探究活动中,小明、小红和小华三人把一只开关和两个小灯泡逐一顺次连接后,刚将线路两端接到电源两极,l2就亮了,但l1不亮(1)他们在实验操作中的不当之处是:_;(2)请在图甲的方框中画出他们所连接电路的电路图;(3)关于l1不亮,小明认为l1的灯丝断了,但小红说l1没坏你认为_的观点一定是错的,理由是_;(4)小华支持小红的观点,他认为l1不是不亮,而是亮度太暗,人眼观察不到灯l1是否真的损坏?请你设计一种检查方法(在图乙的方框中解答或画图说明)(5)小王实验时,接好电路后,闭合开关发现两灯都亮但由于连线较乱,一时无法确定两灯是串联还是并联,小王灵机一动,随意拆下一根导线,发现两灯都熄灭,因此他认定两灯是串联的,小王的方法是_(正确/错误),理由是_2015-2016学年江苏省盐城市大丰市实验中学九年级(上)期中物理试卷一、选择题(本题共12小题,每小题2分,共24分每小题只有一个选项正确)1在图的四种情景中,所使用的杠杆属于费力杠杆的是( )abcd【考点】杠杆的分类 【专题】简单机械【分析】结合图片和生活经验,判断杠杆在使用过程中,动力臂和阻力臂的大小关系,再判断它是属于哪种类型的杠杆【解答】解:核桃钳在使用过程中,动力臂大于阻力臂,是省力杠杆;船桨在使用过程中,动力臂小于阻力臂,是费力杠杆;手推车在使用过程中,动力臂大于阻力臂,是省力杠杆;碗夹在使用过程中,动力臂小于阻力臂,是费力杠杆;属于费力杠杆的是故选c【点评】本题考查的是杠杆的分类,主要包括以下几种:省力杠杆,动力臂大于阻力臂;费力杠杆,动力臂小于阻力臂;等臂杠杆,动力臂等于阻力臂2如图所示的四种情景中,人对物体做功的是( )a把箱子搬起来b司机推车未动c背着书包在水平路面匀速行走d足球离开脚,在草地上滚动的过程中【考点】力是否做功的判断 【专题】功、功率、机械效率【分析】做功必须具备两个必要因素:作用在物体上的力,物体在力的方向上通过距离判定有没有做功,就从是否具备这两个必要因素入手【解答】解:a、人给箱子一个力,箱子被搬起,通过了一段距离故a情景中做了功;b、人给汽车一个力,但是汽车没动,即没有沿力的方向通过距离,故b情景没有做功;c、背着书包,人给书包一个竖直力,而书包没有在力的方向上通过的距离,所以没有做功故c情景没有做功d、足球在离开脚向前滚动的过程中,虽然有距离,但没有力,所以没有做功故d情景没有做功故选a【点评】注意不做功的三种情况:(1)有力但没有距离:如推而不动,搬而未起(2)先有力后有距离:离开脚的足球、抛出的物体(3)力和距离相垂直:背书包水平行走3跳远运动的几个阶段如图所示,则运动员( )a助跑阶段机械能不变b起跳时机械能为零c经过最高点时动能最大d经过最高点时重力势能最大【考点】动能的影响因素;动能和势能的大小变化;机械能 【专题】应用题;压轴题;信息给予题【分析】(1)动能与物体的质量和速度有关,质量越大,速度越大,物体的动能也就越大;(2)重力势能与物体的质量和高度有关,质量越大,高度越大,物体的重力势能越大;(3)弹性势能与物体发生弹性形变的程度有关,发生弹性形变的程度越大,物体的弹性势能越大;(4)机械能等于动能和势能的和【解答】解:a、助跑阶段,运动员的质量不变,速度逐渐增大,因此动能增大;运动员的高度不变,因此重力势能不变机械能等于动能和势能的和,动能增大,重力势能不变,因此机械能增大b、起跳时,运动员的速度达到最大值,动能达到最大值,重力势能不变,机械能达到最大值c、经过最高点时,竖直方向速度为零,只有水平方向的速度,故动能最小,高度最大,重力势能最大d、最高点时,高度达到最大值,因此重力势能也达到最大值故选:d【点评】影响动能大小的因素有质量和速度,分析动能的变化就是分析质量和速度的变化;影响重力势能的因素是质量和高度,分析重力势能的变化就是分析质量和高度的变化解题时注意抓住表示物体运动状态变化的关键字词,从中找出表示“质量、速度、高度、弹性形变”变化的字眼,从而分析机械能的变化情况4在日常生活中,用10n的拉力不能提起重15n的物体的简单机械是( )a一个动滑轮b一个定滑轮c杠杆d斜面【考点】定滑轮及其工作特点 【专题】简单机械【分析】不计机械自重和摩擦的情况下;定滑轮不省力,动滑轮可以省一半的力,使用杠杆可以省力,也可以费力,使用斜面一定省力,省力情况取决于斜面的长度与高度的比值【解答】解:因为10n的拉力要提起重15n的物体,使用的机械一定是能省力的机械,而在动滑轮、定滑轮、杠杆和斜面中,只有定滑轮不能达到省力的目的,所以用10n的拉力不能提起重15n的物体故选b【点评】此题主要考查了动滑轮、杠杆、斜面的省力特点,注意使用定滑轮一定不能省力,但可以改变动力方向5下列关于温度、热量和内能的说法中正确的是( )a物体温度升高,一定吸收了热量b物体放出热量时,温度一定降低c物体温度升高,内能一定增加d物体内能增加时,温度一定升高【考点】温度、热量与内能的关系 【专题】定性思想【分析】(1)一切物体都具有内能,内能的大小跟质量、温度、状态有关(2)物体的内能发生变化,可能表现在物体的温度变化,也可能是状态的变化(3)改变物体内能的两种方式:做功和热传递【解答】解:a、物体温度升高,也可能是因为对物体做功,不符合题意b、物体放热时温度可能不变,比如:晶体在凝固过程中放热但温度不变,不符合题意c、同一物体分子个数是一定的,当温度升高时,分子的热运动越剧烈,则分子的动能就越大,从而物体的内能增加,符合题意d、物体内能增加,温度不一定升高,比如:晶体在熔化过程,吸热,内能增加但温度不变,不符合题意故选c【点评】要正确理解温度、热量与内能的关系解决问题的诀窍是:物体吸热或温度升高,内能一定增大;但物体的内能增大,不一定是由物体吸热或温度升高引起的6骑自行车上一个陡坡时,有经验的同学会沿s型路线骑行,他这样做是为了( )a缩短上坡过程中所走的路程b减小上坡过程中所施加的力c减少上坡过程中所做的功d缩短上坡过程中所用的时间【考点】轮轴及其他常见简单机械 【专题】应用题;机械与功【分析】(1)使用任何机械都不省功;(2)斜面坡度越小越省力,即斜面高度一定,斜面越长越省力【解答】解:a、上坡时,自行车上升的高度不变,走s形路线所走的路程较长,故a不正确b、上坡时,走s形路线所走的路线较长,相当于增长了斜面的长度,斜面越长越省力,故b正确c、使用任何机械都不省功,故c不正确d、速度一定,走s形路线所走的路程较长,所用的时间较长,故d不正确故选b【点评】本题考查了学生对斜面模型的了解,知道斜面模型是物理中考的最多的一种运动学模型,应认真分析7甲乙两个滑轮组如图所示,其中的每一个滑轮都相同,用它们分别将重物g1、g2提高相同的高度,不计滑轮组的摩擦,下列说法中正确的是( )a若g1=g2,拉力做的额外功相同b若g1=g2,拉力做的总功相同c若g1=g2,甲的机械效率大于乙的机械效率d用甲乙其中的任何一个滑轮组提起不同的重物,机械效率不变【考点】有用功和额外功;滑轮(组)的机械效率 【专题】功、功率、机械效率【分析】解决此题的关键是搞清有用功、额外功、总功之间的关系,并能比较出甲乙两图中所做额外功的大小关系,并能根据公式=分析机械效率大小关系【解答】解:a、甲滑轮组中有一个动滑轮,乙滑轮组中有两个动滑轮,所以若把物体提升相同的高度,乙滑轮组做的额外功多,所以a错误b、若g1=g2,把物体提升相同的高度,则甲乙所做的有用功相同,总功=有用功+额外功,所以乙做的总功大于甲做的总功,所以b错误;c、根据=,甲的机械效率大于乙的机械效率,c正确d、用同一个滑轮组提起不同的重物,所做的额外功不变,有用功发生变化,所以有用功在总功中的比值发生变化,所以机械效率变,所以d错误故选c【点评】此题通过变化有用功或总功来改变机械效率若有用功相同,额外功越多,机械效率越低,否则越高;若额外功相同,有用功越多,机械效率越高,否则越低8水具有比热容比较大的特点,如图所示,下列现象中与此特点有关的是( )a海边的昼夜温差较小b空调房间里放盆水可以增加湿度c冬天暖气设备用热水供暖d用水冷却汽车发动机【考点】水的比热容的特点及应用 【专题】应用题;比热容、热机、热值【分析】本题抓住水具有较大的比热,在质量相同的情况下,吸收相同的热量,水的温度升高的小,放出同样的热量,温度降低的也少【解答】解:a、海边昼夜温差小,是因为水具有较大的比热,吸收相同的热量,温度变化小;而内陆温差情况正好相反故a正确b、空调房间湿度下,空气干燥,放盆水增加湿度,是利用水的蒸发,增加空气湿度与比热容无关故b错误c、冬天暖气设备用热水供暖,是因为水具有较大的比热,温度降低较小就放出较高的热量故c正确d、用水冷却汽车发动机,是因为水具有较大的比热,吸收相同热量温度升高小故d正确故选acd【点评】本题考查了水具有较大的比热的应用,明确比热越大,吸收或放出相同的温度时温度变化越小9小红收集了一些与机械能有关的如图实例,其中机械能增大的是( )a汽车水平匀速行驶b小孩从滑梯上滑下c火箭升空时d滚摆上下摆动时【考点】动能和势能的大小变化 【专题】机械能及其转化【分析】判断机械能的变化,要根据动能和势能的变化来确定,这就需要根据各自的影响因素是否变化来判断【解答】解:a、汽车在水平路面上匀速行驶,速度不变,高度不变,故机械能不变,不符合题意;b、从滑梯上慢慢滑下时,克服摩擦做功,有一部分机械能转化为内能,机械能减小,不符合题意;c、火箭升空是加速上升,速度变大导致动能变大,高度升高导致重力势能增大,故机械能变大,符合题意;d、滚摆上下摆动时,要克服摩擦力做功,机械能转化为内能,机械能减小,不符合题意故选c【点评】该题考查机械能的变化,解题的关键是判断动能和势能的影响因素是否变化,或者判断机械能是否和其他形式的能发生转化10如图所示,当闭合开关s后看到灯l1发光,灯l2不发光,则可能的原因是( )a灯l1断路b灯l1短路c灯l2断路d灯l2短路【考点】电路的三种状态;家庭电路的故障分析 【分析】结合电路图可知,当闭合开关s后看到灯l1发光,灯l2不发光,所以灯l1是正常的,灯l2不可能是短路,因短路会造成整个电路短路,所以只有灯l2断路【解答】解:当闭合开关s后看到灯l1发光,灯l2不发光,则可能的原因是灯l2断路;故选c【点评】解决此类问题要结合电路的三种状态进行分析判断11一种声光报警器的电路实物连接如图所示,各元件均能正常工作,对可能出现的现象描述正确的是( )a灯亮,铃一定响b铃响,灯一定亮c灯亮,铃一定不响d铃响,灯一定不亮【考点】电路的三种状态;串、并联电路的设计 【专题】应用题;电流和电路【分析】判断开关闭合后,用电器是否可以正常工作,可以从以下几个方面来考虑:电路是否有电源;电路中是否有断路的情况;用电器或电源是否被短路;然后结合各电路的实际情况进行分析【解答】解:根据实物图可知,电铃与灯泡串联,一个开关控制整个电路,另一个开关与电铃并联;当只闭合干路开关时,灯泡和电铃串联在一起,所以它们能够正常工作;当只闭合与电铃并联的开关时,电源没有接入电路,灯泡和电铃都不能正常工作;当开关都闭合时,电铃由于被导线短路没有电流通过,所以只有灯泡可以发光;综上所述可知,铃响时,灯一定亮故选b【点评】此题是结合实物图考查电路中用电器的连接情况,要会结合开关的组合分析电路中电流的流向,从而可以判断电路状态12在如图所示的电路中如果闭合一个开关表示满足一个条件,指示灯亮表示导致的结果,则下列关于该电路能实现的逻辑功能的描述错误的是( )a甲电路;既要又要b乙电路;只要就c甲电路;要么要么d乙电路;或者或者【考点】串、并联电路的设计 【专题】电流和电路【分析】串联的各电路元件相互影响,不能独立工作;并联的各电路元件互不影响,能独立工作分析电路结构,然后答题【解答】解:由图甲所示电路图可知,两开关串联,只有两开关同时闭合时,灯才亮,甲电路表达的逻辑关系是:既要又要,故a正确,c错误;由图乙所示电路图可知,两开关并联,只要有一个开关闭合,灯泡就会发光,因此乙电路表达的逻辑关系是:只要就、或者或者,故b、d正确;本题选错误的,故选c【点评】分析清楚电路 结构,知道串并联的特点即可正确解题二、填空题(每空1分,共23分)13如图所示,斜面长1m,高0.4m,用大小为5n沿斜面向上的拉力f,将重10n的铁块从底端匀速拉到顶端,那么物体与斜面之间的摩擦力为1n,斜面的机械效率为80%;若仅使倾角逐渐增大,沿斜面向上的拉力将逐渐增大(选填“增大”、“不变”或“减小”),此斜面的机械效率将逐渐增大(选填“增大”、“不变”或“减小”)【考点】斜面的机械效率 【专题】计算题;比较思想;机械与功【分析】(1)求出有用功和总功,可以得到额外功;已知额外功和斜面长度,利用公式f=得到摩擦力利用=100%计算斜面的机械效率;(2)使用斜面时,高度不变的情况下,斜面越长越省力,斜面越陡越费力;(3)斜面越陡,斜面机械效率越大【解答】解:(1)斜面的有用功为w有用=gh=10n0.4m=4j,斜面的总功为w总=fl=5n1m=5j,额外功为w额=w总w有用=5j4j=1j,摩擦力为f=1n斜面的机械效率为=100%=100%=80%;(2)若仅使倾角逐渐增大,沿斜面向上的拉力将逐渐增大;(3)其他条件不变,斜面的倾斜程度越大,机械效率越高故答案为:1;80%;增大;增大【点评】此题考查的是斜面机械效率计算公式的应用、机械效率影响因素,此题给我们的启发是:物体沿斜面匀速直线运动时,拉力不等于摩擦力14图中aob是可绕o点无摩擦转动的轻杆,a端挂重300n的物块,ao与ob长度之比为5:4人始终沿竖直方向拉挂在b端的轻环要使轻杆水平平衡,人应施加拉力为375n,人要不被拉起,则人重至少为375n与水平平衡相比,当轻杆在图中虚线位置平衡时,人的拉力将不变(选填“变大”、“变小”或“不变”)【考点】杠杆的平衡条件 【专题】简单机械【分析】(1)杠杆在水平位置平衡,知道动力臂和阻力臂的关系,以及在a点施加大小,利用杠杆的平衡条件f1l1=f2l2计算出杠杆b点人应施加拉力人要不被拉起,则人重至少等于人应施加拉力;(2)当轻杆在图中虚线位置平衡时,两力臂的比值不变,a的重力不变,根据杠杆的平衡条件可知人的拉力大小【解答】解:(1)要使轻杆水平平衡,根据杠杆平衡条件f1l1=f2l2可知:则goa=fob,ao:ob=5:4,g=300n,则f=375n,人要不被拉起,则人重至少等于人应施加拉力;即则人重至少为375n;(2)当轻杆在图中虚线位置平衡时,倾斜后力臂都变小,但两力臂的比值不变,仍为5:4a的重力不变,根据杠杆的平衡条件可知人的拉力不变,仍为375n故答案为:375;375;不变【点评】杠杆在水平位置平衡后,支点到力的作用线的距离就是力臂,这点是考查的重点,也是学生容易忽视的地方15当前,反恐在我国已成为一个重要的课题如果恐怖分子在公共场所安装了定时炸弹,其引爆装置如图所示,当起爆器中有电流通过时就会引起爆炸则起爆前定时开关s处于闭合状态;设定起爆时间一到,定时开关s会自动由一种状态切换成另一种状态而发生爆炸;为使引爆装置停止工作,拆弹专家可提前将线路中的某处导线剪断,图中b(填“a”或“b”)处的导线绝不能提前剪断【考点】电路的三种状态 【专题】电流和电路【分析】由电路图可知当s闭合时起爆器被短路,则起爆器中没有电流通过;当s断开时起爆器有电流通过从而引爆炸弹据此进行分析解答【解答】解:由图可知,起爆前定时开关s处于闭合状态,确保起爆器中没有电流通过;如果剪断线b,则电路处于通路,爆炸装置工作,因此不能将b处的导线绝不能提前剪断故答案为:闭合;b【点评】要使用电器不工作有两种方式,即让电路处于断路或让用电器短路16如图甲所示,用扳手拧螺帽时,图b的握法更有利于拧紧或松开螺帽,原因是动力臂更长如图乙所示,当升旗手缓缓向下拉绳子时,旗子就会徐徐上升这是由于旗杆顶部有一个定滑轮,它能改变力的方向,但不能 (选填“能”或“不能”)省力,【考点】定滑轮及其工作特点;杠杆的应用 【专题】应用题;图析法;简单机械【分析】(1)根据杠杆平衡条件:动力动力臂=阻力阻力臂可知,在阻力和阻力臂不变的情况下,动力臂越长,动力越小,杠杆越省力(2)定滑轮实质上是一等臂杠杆,它的特点是:只能改变力的方向,而不省力【解答】解:(1)通过对比图a和b可知,对于同一螺帽,阻力和阻力臂是一定的,而b图中的动力臂要大于a图中的动力臂,所以b图所用动力更小(2)根据滑轮的轴固定不动的特点可知:旗杆顶部的定滑轮,它的使用特点是只能改变力的方向,而不能省力故答案为:b;动力臂更长;定;不能【点评】本题考查学生利用杠杆平衡条件来确定最小动力的方法,关键是比较动力臂的大小而对定滑轮工作特点进行了基础的考查17如图所示为生活中常用的热水瓶,其外壁采用镀银的双层玻璃,并将中间抽成真空,这是为了减少热量散失(或热传递)注入一定量的热水后,立即盖上软木塞,软木塞会跳起来这一过程中瓶内气体的内能转化为软木塞的机械能汽油机的做功冲程也发生同样的能量转化【考点】热传递改变物体内能;做功改变物体内能;内燃机的四个冲程 【专题】应用题;简答题【分析】(1)热水瓶中间为双层玻璃瓶,两层之间抽成真空,并镀银或铝,真空状态可以避免热对流,玻璃本身是热的不良导体,镀银的玻璃则可以将容器内部向外辐射的热能反射回去;(2)瓶内热水蒸发产生大量水蒸气,水蒸气膨胀对瓶塞做功,内能转化为机械能;(3)汽油机的四个冲程中,压缩冲程机械能转化为内能,做功冲程内能转化为机械能【解答】解:(1)真空可以避免空气的对流,防止热传递的产生,减少热量散失,起到保温作用;(2)瓶塞跳起来,机械能增大,这是由于暖瓶内气体膨胀做功造成的,水蒸气的内能转化成瓶塞的机械能;(3)汽油机在做功冲程中,气缸内高温气体膨胀推动活塞做功,内能转化为机械能故答案为:热量散失(或热传递);内;做功【点评】本题从生活中的物品入手,考查热传递的两种方式,注重了物理知识与生活的联系18如图所示,甲图中小孩从滑梯上滑下的时候,臀部有灼热感,这是用做功的方法改变小孩臀部的内能的;乙图中家庭炒菜的时候,勺把会变热,这是用热传递的方法改变勺把内能的【考点】做功改变物体内能;热传递改变物体内能 【专题】应用题【分析】解决此类问题要知道改变物体内能的方式有两种:做功和热传递,热传递是能量的转移过程,做功是能量的转化过程【解答】解:(1)坐滑梯时,臀部与滑梯相互摩擦做功,机械能转化为内能,是通过做功的方式改变物体的内能;(2)炒菜的时候生火做饭是把燃烧产生的内能转移到饭中,是通过热传递的方式改变物体内能的;故答案为:做功;热传递【点评】本题主要考查学生对:做功和热传递这两种改变物体内能的方法的理解和掌握19某人将一箱书搬上楼,第一次把所有的书一起搬上楼;第二次先搬一部分书上楼,再搬剩下的部分假设他上楼的速度相同,如两次人做功的功率分别为p1、p2,人做功的效率分别为1、2,则p1p2,12(选填“”、“”或“=”)【考点】功的大小比较;机械效率的大小比较 【专题】功、功率、机械效率【分析】已知这箱书的重力一定,楼的高度前后不变,根据公式w=gh可求克服自身重力做的功;比较两次所做额外功的多少,从而确定总功的大小,根据机械效率公式可知效率的大小;他上楼的速度相同,得出上楼时间关系,根据p=可知功率大小【解答】解:这箱书的重力一定,楼的高度前后不变,由w=gh可知,两次所做的有用功相等;第方法一所做的额外功为克服自身重力所做的功,而方法二所做的额外功是两次克服自身重力所做的功,因此方法二的额外功大于第一次的额外功,故方法二的总功大于第一次的总功,由=可知,12因上楼的速度相同,方法二需要上楼二次,所以方法二所用时间长;由p=可知:p1p2故答案为:;【点评】本题考查了学生对有用功、额外功、总功、功率和机械效率的了解与掌握,能从场景中得出相关信息是本题的关键20跳绳是一种简便易行的锻炼方式如图所示描绘了小明同学某次跳绳时重心移动的高度h随时间t变化的图象由图象可知,他的重心移动的最大高度为6cm若该同学身体质量为50kg,则他身体的体重为500n,按图象中的规律跳绳,他克服重力做功的功率为75w(g取10n/kg) 【考点】功率的计算;重力的计算 【专题】应用题;压轴题;图析法【分析】从图中可以看出他的重心移动的最大高度;已知物体的质量,根据公式g=mg可求他的体重;克服重力所做的功可利用公式w=gh求解计算功的大小,从图中可以看出跳一次所用的时间,利用功率的公式p=计算功率的大小【解答】解:由图象可知,他的重心移动的最大高度为6cm;体重为g=mg=50kg10n/kg=500n;跳绳者每跳一次克服重力所做的功w=gh=500n0.06m=30j;由图分析可知,跳一次的时间为0.4s,故克服重力做功的平均功率p=75w;故答案为:6;500;75【点评】本题考查高度、重力和功率的计算,关键是能从图中获取最大高度与跳一次所用的时间,这是本题的难点三、解答题(共53分解答计算题时应有解题过程)21按照题目的要求作图:(1)如图1,渔民用杠杆和滑轮的组合机械起吊鱼网请画出杠杆oba所受动力的力臂l1和阻力f2的示意图(2)请在图2中画出用羊角锤起钉时所用的最小动力f和对应的动力臂l1(3)如图3所示,某人站在a处用一根绳子和两个滑轮提起物体b,画出最省力的绕线(4)我市新增了公交车,在公交车后门的两侧扶手上,各装有一个按钮(相当于一个开关),想要下车的乘客只要按下任何一个按钮,装在驾驶台上的指示灯都会发光提醒司机请设计一个符合要求的电路图(已画出指示灯和电源,如图4所示)【考点】力臂的画法;滑轮组的设计与组装;杠杆中最小力的问题;串、并联电路的设计 【专题】作图题;比较思想;图像综合题【分析】(1)动力的力臂是指由支点到动力作用线的垂直距离,阻力则是阻碍杠杆转动的力,据此来完成作图(2)由杠杆的平衡条件可知,当动力臂最大时,动力最小,即最省力连接支点和力的作用点a即是最大动力臂,当作用力与之垂直时,作用力最小(3)最省力的绕绳方法即是承担物重的绳子段数最多,先分析出应由3段绳子承担物重,才按照“奇动偶定”的原则确定绕绳方案(4)根据“乘客只要按下任何一个按钮,装在驾驶台上的指示灯都会发光”结合串并联电路特点判断两个开关的连接方式【解答】解:(1)过o点,做拉线的垂线,图中l1就是动力的力臂;阻力f2作用在a点,方向竖直向下,如图所示;(2)连接oa,即为最长动力臂l1,过a点画垂直于oa,向右的动力f,如下图所示:(3)从动滑轮上挂钩开始,依次绕过定滑轮和动滑轮,绳端回到人的手中,则f=为最省力的绕法,如图所示:(4)只要按下任何一个按钮,指示灯电灯都会发光,说明这两个开关互不影响,是并联的;如图所示:【点评】(1)本题考查了力的示意图和力臂的画法作力臂关键是要画出支点到力的作用线的垂线段(2)求最小的力是常见的题型,关键是要找到离支点最远的点从而做出最长的力臂(3)本题主要考查了滑轮组的绕绳方法,应先分析承担物重的绳子的段数,再按一定的要求进行绕绳(4)本题考查了两个开关的连接方式的判断,解题时要抓住关键字词“任何一个”判断两开关为并联22随着我国国力迅速增强和捍卫国家利益的需要,中国首艘航空母舰“辽宁舰”于2012年9月25 日正式交接海军若某次海试该舰推进动力功率为1105kw,连续巡航10h,匀速航行360km问:(1)该舰匀速航行的速度为多大?(2)该舰推进动力做的功为多少?(3)若该舰在海上水平匀速前进,它受到的阻力是多大?【考点】速度的计算;功的计算;功的计算公式的应用 【专题】长度、时间、速度;功、功率、机械效率【分析】(1)知道路程和时间,根据公式v=求速度;(2)根据p=求出推进动力做的功;(3)根据w=fs求出推动力,因为匀速行驶,所以推动力和阻力是一对平衡力,大小相等【解答】已知:功率p=1105kw=1108w,时间t=10h=36000s,距离s=360km=360000m求:(1)该舰匀速航行的速度v=?;(2)该舰推进动力做的功w=?;(3)它受到的阻力f=?解:(1)该舰匀速航行的速度:v=36km/h;(2)p=,该舰推进动力做的功:w=pt=1108w36000s=3.61012j;(3)w=fs推动力:f=1107n,因为该舰在海上匀速前进,所以受的推动力和阻力是一对平衡力,大小相等,所以该舰受的阻力为:f=f=1107n答:(1)该舰匀速航行的速度为36km/h;(2)该舰推进动力做的功为3.61012j;(3)它受到的阻力是1107n【点评】此题主要考查的是学生对速度、功和功率计算公式以及平衡力知识的理解和掌握,基础性题目23用如图所示的滑轮组提升重900n的物体,动滑轮重300n,使物体匀速上升3m,绳重和摩擦不计求:(1)绳子的自由端的拉力是多大?(2)总功是多大?(3)滑轮组机械效率是多大【考点】滑轮(组)的机械效率;功的计算 【专题】机械与功【分析】(1)此滑轮组有三股绳子承担动滑轮和物重,绳重和摩擦不计,所以拉力f=(g物+g动);(2)物体上升的高度h=3m,根据公式w有用=gh求出拉力做的有用功;拉力移动的距离s=3h,根据公式w总=fs求出总功大小;(3)根据公式=100%求出滑轮组的机械效率【解答】解:(1)由图知,n=3,不计绳重和摩擦,绳子的自由端的拉力f=(g轮+g物)=(900n+300n)=400n(2)物体上升的高度h=3m,拉力移动的距离s=3h=33m=9m,拉力做的总功:w总=fs=400n9m=3600j克服重力做的有用功:w有用=gh=900n3m=2700j(3)滑轮组的机械效率:=100%=100%=75%答:(1)绳子的自由端的拉力是400n;(2)总功是3600j;(3)滑轮组机械效率是75%【点评】本题考查了使用滑轮组拉力的计算、总功、有用功的计算和机械效率的计算,利用好不计摩擦时拉力和物重的关系f=(g轮+g物)是本题的关键24在比较“水和煤油谁吸热升温快”的过程中,某实验小组选用了两只完全相同的酒精灯分别给质量都是200g、初温都是20的水和煤油加热根据记录的数据绘制出水和煤油的温度随加热时间变化的图象如图所示已知酒精的热值是3.0107j/kg,水的比热容是4.2103j/(kg),加热时酒精灯平均每分钟消耗1g酒精那么请问:(1)图中b(a/b)是水吸热升温的图象;(2)从开始加热到水开始沸腾,酒精放出多少热量?这些热量都被水吸收了吗?(通过计算说明)(3)试求出煤油的比热容【考点】燃料的热值;比热容的概念 【专题】比热容、热机、热值【分析】(1)用两只完全相同的酒精灯,分别给水和煤油加热,这样做的目的是使水和煤油在相同时间吸收相同的热量,再利用热量的变形公式进行分析(2)已知酒精灯平均每分钟消耗1g酒精,便可以计算出给水加热10min时间消耗的酒精,已知酒精的热值,可利用公式q放=mq计算热量,利用q=cmt可求出水吸收的热量,比较可以水水是否全部吸收(3)由图b知,在10min时间内,水升高的温度值,利用吸热公式求水吸收的热量,由于在相同时间内酒精灯燃烧放出相同的热量,可得煤油吸收的热量,由图a知加热10min,煤油的温度从20上升到180,根据吸热公式求煤油的比热容【解答】解:(1)因为水和煤油的质量相等,吸收相同热量时,b升高的温度低,由t=可知,b的比热容大,而水的比热容大于煤油的比热容,因此b是水吸热升温的图象(2)酒精灯平均每分钟消耗1g酒精,加热10min时间消耗的酒精为:m=1g10=0.01kg,q放=mq=0.01kg3.0107j/kg=3105j,此时水吸收的热量:q水吸=c水m水t水=4.2103j/(kg)0.2kg(10020)=6.72104j,显然水吸收的热量小于酒精完全燃烧放出的热量,因此酒精放出的热量没有全部被水吸收(3)由图中b知,在10min时间内,水吸收的热量q水吸=6.72104j,相同时间内酒精灯燃烧放出相同的热量在10min的时间内,q煤油吸=q水吸=6.72104j,由图a知加热10min,煤油的温度从20上升到180,t煤油=18020=160,m煤油=200g=0.2kgq=cmtc煤油=2.1103j/(kg)答:(1)图中b是水吸热升温的图象;(2)从开始加热到水开始沸腾,酒精放出3105j的热量;这些热量不能全部被水吸收;(3)煤油的比热容为2.1103j/(kg)【点评】本题考查了学生对吸热公式、燃料完全燃烧放热公式的掌握和运用,能从液体的温度随时间变化的图象搜集有关信息是本题的关键25在研究杠杆平衡条件的实验中(1)实验前没有挂钩码时,若杠杆右端下倾,则应将左端的平衡螺母向左(选填“左”或“右”)调节,使杠杆在水平位置平衡(2)在如图所示的装置中,每个钩码重1n(杠杆上每格等距,杠杆自重不计),要使杠杆在水平位置平衡,小张在a处应挂2个1n重的钩码,而邻组的小强在b处施加一个竖直方向的力,也使杠杆在水平位置平衡,则这个力的方向应竖直向上,大小为1.2n(3)本实验得出杠杆的平衡条件是动力

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论