语法手册新.doc

英语语法手册名词1. 可数名词与不可数名词2. 规则名词变复数规律1) 直接加s2) 以s,x,ch,sh结尾，加es3) 以f,fe结尾：大部分变f,fe为v，再加es; 少部分直加s：belief, chief, proof, roof, cliff, safe, gulf 两者均可：handkerchief4) 以元音字母+y结尾，直加s5) 以辅音字母+y结尾，变y为i再加es6) 以o结尾，有生命加es；无生命加s7) 以th结尾，直加s8) 专有名词（人名，地名，国家名等）以y结尾，直加s3. 不规则名词变复数1) Man, woman, foot, goose, mouse2) Sheep, deer, series, means, works, fish, species3) 集合名词：people, police, cattle, staff4) 当整体讲，谓语动词用复数；当个体讲，谓语动词用单数：audience, class, family, crowd, couple, group, committee, government, population, crew, team, public, enemy, party5) 合成名词：a.主体名词变复数：sons-in-law, lookers-on, passers-by b.无主体名词，变最后一部分： grown-ups c.将两部分均变复数：man/women teachers表示国人的变复数1) Chinese, Japanese, Swiss单复数同形2) English, French, Dutch变为Englishmen, Frenchmen, Dutchmen3) 其他各国人变复数，直接加s4. 名词所有格规律1) 直接加s2) 名词复数以s结尾，加3) 名词复数不以s结尾，加s4) 表示两者共有，在最后一个名词上加s5) 表示两者各自所有，在各个名词上加s6) 动物和无生命事物的名词所有格，常常用介词of表示，eg. A map of China, the name of her cat7) 双重所有格( a photo of Tonys family), of前不能用the, of后必须是人, eg. A friend of mine; a friend of my father8) The answer to the question9) The key to the door10) The way to the zoo11) The entrance to the park12) The ticket to the concert13) The solution to the problem冠词 A)不定冠词a，an a用在辅音之前，an用在元音之前。B)定冠词the1）在元音前读Ti，辅音前读TE。2)特指某(些)人或某(些)事物。3)指说话人与听话人彼此所熟悉的人或事物。4)复述上文提过的人或事物。5)表示在世界上独一无二的事物。6)用于单数可数名词之前，表示某一类人或事物。如:the Chinese student7)用在演奏乐器的名称前。8)表示阶级、党派，江河湖海的名词前必须用the。如the Chinese Communist Party9) 用在某些形容词前，表示类人或物。如the poor穷人，the rich富人，the wounded伤员，the sick病号。10)在序数词、形容词最高级和表示方位的名词前，常用定冠词the。11)在姓氏复数形式前，指一家人。注：当名词前的形容词前有so，how，too等词时，不定冠词应放在形容词之后。Eg. She was so nice a girl that she took the blind man to the station 当名词前面有形容词和quite，rather，very时，不定冠词放在quite，rather之后，very之前。 egIt is quite a good book That is rather a useful too1. This is a very interesting story在有些词组中，用冠词和不用冠词意思有较大区别。 in hospital(在住院)；in the hospital(在医院) in prison(在坐牢)；in the prison(在监狱里) at table(吃饭，用餐)；at the table(在桌旁) go to college(上大学)；go to the college(去那所大学)take place(发生)；take the place(代替)零冠词使用情况：1）复数可数名词前用零冠词，表示泛指2）不可数名词前用零冠词，表示泛指3）称呼或表示头衔的名词前用零冠词4）含有day的节日名词前用零冠词5）球类运动，棋类游戏或表示三餐饭的名词前用零冠词6）专有名词前用零冠词7）表示季节，月份或星期的名词前用零冠词顺口溜巧记定冠词用法：特指，重提和唯一，岛屿，海峡和海湾；海洋，党派最高级，沙漠，河流与群山；方位，顺序和乐器，年代，团体与机关；船名，建筑和组织，会议，条约与报刊；姓氏复数，国全名，请你记住用定冠。注：但若特指某一年的某一季节，则要用定冠词。如：He died in the summer of 1979. 注：零冠词的用法1专有名词，物质名词，抽象名词，人名地名等名词前Beijing University, Jack, China, love, air2名词前有this, my, whose, some, no, each, every等限制I want this book, not that one. 3季节，月份，星期，节假日，一日三餐前March, Sunday, National Day, spring4表示职位，身份，头衔的名词前Lincoln was made President of America.5学科，语言，球类，棋类名词前He likes playing football/chess.6与by连用表示交通工具的名词前by train, by air, by land7以and连接的两个相对的名词并用时husband and wife, knife and fork, 8 表示泛指的复数名词前Horses are useful animals.代词 1)人称代词a)主格：I，you, he，she，it，we，you，they.b)宾格：me，you, him，her，it，us，you，them.区别：主格做主语，一般位于句首；宾格做宾语，一般位于动词和介词之后。单数人称代词：Youshe/he/itI复数人称代词：Weyouthey2)物主代词a)形容词性物主代词：my，your, his，her，its；our，your，their.b)名词性物主代词：mine，yours, his，hers，its，ours，yours，theirs.区别：形代不能单独使用，后接名词；名代能单独使用，后不接名词。3)自身代词myself，yourself，himself，herself，itself，ourselves，yourselves，themselves，oneself.4)相互代词each other，one another. 其所有格形式为：each others, one anothers5)指示代词this，that，these，those注：对this/that的疑问句进行回答时，主语用it；对these/those的疑问句进行回答时，主语用theyone/it 重点讲解one 与it 作代词，都可指代上文提到过的事物， one 用于指代同类事物但不是同一件， 泛指；it 用于指代上文说过的那件，特指。eg: Your watch is beautiful. Where did you buy it? I want to buy one.此外，one 既可以指人也可以指物，有复数形式ones，it只可以指物。数词 1. 基数词1)13-19皆以后缀-teen结尾，注意thirteen，fifteen，eighteen的发音和拼法。2) 20-90第十位数的整数均以后缀-ty结尾。3)十位数和个位数之间须用连字号-。4)十位数与百位数之间有and。(注) 2 hundred(百)，3 thousand(千)和5 million(百万)时用单数；hundreds of时用复数。2. 序数词1)英语序数词1-19除第一(first)，第二(second)，第三(third)有特殊形式外，其余均由基数词后加-th构成。2)有几个序数词加 -th 时拼法不规则，它们是：fifth，eighth，ninth，twelfth。3)十位整数的序数词的构成方法是：先将十位整数基数词的词尾 -ty 中的y变成i，然后加-eth。4)基数词几十几变成序数词时，仅将个位数变成序数词，十位数不变。如twenty-one变成twenty-first。5)序数词的缩写形式，由阿拉伯数码后加上序数词的最后两个字母构成。如：1st，2nd，3rd，4th，31st，82nd，93rd，94th等。注序数词前面常用定冠词the。3. 分数和小数1)分数：分子为基数词，分母为序数词并有复数。12 one half hB:f； 13 one-third； 23 two-thirds；14 one-fourth或 one quarter； 34 three-fourths或 three quarters； 2 3/5 two and three-fifths.2)小数：0.5 zero point five； 1.25 one point two five；4. 年、月、日、时刻表示法 1)年代前用in。2)月份前面用介词in。3)日期用序数词(前面须用the)表示；在某日，前面用介词on。 4)某年某月前用介词in, 某年某月某日前面介词用on。1)英语表时刻其前用at。2)表示几点过几分，用介词past，但分钟数须在半小时以内，分钟放前面，点钟放后面。表示几点差几分，用介词to，但分钟数须在半小时以上，分钟放前面，点钟放后面。注读时间表如上课时间表和行车时间表时，可以直接照表上数字读。介词：1表示时间的in, on, atat表示片刻的时间，in表示一段的时间，on总是与日子有关2表示时间的since, fromsince 指从过去到现在的一段时间，和完成时连用，from指从时间的某一点开始3表示时间的in, afterin指在一段时间之后，after表示某一具体时间点之后或用在过去时的一段时间中4表示地理位置的in, on, toin表示在某范围内，on指与什么毗邻，to指在某环境范围之外(on连to不连，in在里面)5表示“在上”的on, inon只表示在某物的表面上，in表示占去某物一部分6表示“穿过”的through, acrossthrough表示从内部通过，与in有关，across表示在表面上通过，与on有关7表示“关于”的about, onabout指涉及到，on指专门论述8between与among的区别between表示在两者之间，among用于三者或三者以上的中间9besides与except的区别besides指“除了还有再加上”，except指“除了，减去什么”，不放在句首10表示“用”的in, with,bywith表示具体的工具，in表示材料，方式，方法，度量，单位，语言，声音, by表方式，手段，一般接交通工具11as与like的区别as意为“作为，以地位或身份”，like为“象一样”，指情形相似12in与into区别in通常表示位置（静态），into表示动向，不表示目的地或位置形容词 (1)形容词和副词比较级的用法 用于两者比较，表示“比更”： “A+系动词+形容词比较级+than +B， egI am two years older than my little sister “A+谓语动词+副词比较级+than+： eg She gets to school earlier than the other students 用于两者之间的同级比较，表示“和一样”： “A+系动词+as+形容词原级+as +B， eg. Bill is as funny as his father “A+谓语动词+as+副词原级+as +B” eg. Lucy speaks Chinese as well as Lily. 表示甲在某方面不如乙： “A+系动词+not asso+形容词原级+as十B” egThese books arent as interesting as those “A+助动词情态动词+not+谓语动词+asso +B” egShe didnt sing so well that night as she usually does 表示某个范围内的两者相比： “A十动词十the+比较级+of短语(比较范围)” egPenny is the taller of the two girlsPenny是这两个女孩中较高的一个。 表示“越来越”：“比较级+and+比较级” egIn spring the days are getting longer and longer 在春天，白天变得越来越长。 表示“越越”：“the+比较级the+比较级” egThe more you practice using English，the better youll learn it 你英语练得越多，就会学得越好。 注一：可以用much，far，even，a bit，a little，a lot等修饰比较级表示程度，但决不可用very修饰。 egTom is a little taller than MikeTom比Mike稍高一点； it is even colder today than yesterday。 今天甚至比昨天更冷 注二：在比较级中，为了避免重复，可用that或those代替前面提到过的事情。egThe weather here is much hotter than that in our hometown这儿比我的老家热得多。 注三：对三者或三者以上的人或物进行比较时用最高级。形容词最高级前面要加定冠词the，副词最高级前可加the，也可省掉the；后面可带ofin短浯来说明比较范围： “主语+系动词+the+形容词最高级+of短语in短语” egShe is the youngest of all “A+谓语动词+(the)+最高级+of短语in短语”egLinda draws most carefully in her class倍数表示法a. 倍数+as+形容词/副词+asb. 倍数+形容词/副词比较级+thanc. 倍数+the+名词+ofEg. This rope is three times longer than that one.This rope is three times as long as that one.This rope is three times the length of that one动词 实义动词、连系动词、情态动词和助动词1. 动词变三单规律1) 直加s2) 以s,x,ch,sh结尾，加es3) 以o结尾加es4) 以辅音字母+y结尾，变y为i再加es5) Have的三单形式是has2. 后接doing形式：动词：1) finish, practise, be worth, be busy 2) consider, suggest, cant help, feel like 3) keep on, be used to, give up 4) enjoy, miss, mind 介词：look after, look forward to, take care of.3. 就近原则：there be; or; eitheror; neithernor; whetheror; notbut; not onlybut also;就远原则：as well as, with, rather than, except, nobody but, besides, but, apart from, no less than, like, in addition to, including, as much as, combined with, together, along with;4连系动词分类：1) 表存在：be, look, feel, seem, appear, prove, smell, taste, sound2) 表持续：remain, keep, stay, continue, maintain3) 表变化：become, turn, grow, get, stand, run, go, come5. 使役动词和感官动词后接不带to的不定式：1) 一感觉：feel2) 二听：hear; listen to3) 三让：let; have; make4) 五看：look at; see; watch; observe; notice6. 后接动词原形：情态动词 Why not Youd better 使役动词&感官动词 Youd better Would you please7. 后接动词不定式：would like/want/choose/plan/use/promise助动词1) Do: 主语非三单，动词用原形2) Does: 主语为三单，动词恢复成原形主谓一致原则：主语与谓语动词保持数量上和人称上一致。表示许多、大量的：1) 只能修饰可数名词：many; many a/an; a good/great many; a large/great number of; dozens of; scores of2) 只能修饰不可数名词：much; a great deal of; a great/large amount of3) 既能修饰可数名词，又能修饰不可数名词：a lot of; lots of; plenty of; a large/great quantity of; quantities of频度副词位置：be动词前，实义动词之后Some, any区别1) Some一般用于肯定句中，any一般用于否定句、疑问句中2) Some用于would you like, how/what about, could等情况的疑问句中和反问句中3)Any用于肯定句中，译为“任何一个，任何的”Each和every:1) each强调个别，代表的数可以是两个或两个以上，而every强调整体，所指的数必须是三个或三个以上。2) Each student has a pocket dictionary. / Each (of us) has a dictionary. / We each have a dictionary.Other, the other, another与the others区别:1) other泛指“另外的，别的”常与其他词连用，如：the other day, every other week, some other reason, no other way, 2）the other特指两者中的另外一个，复数为the others。如：He held a book in one hand and his notes in the other.3) another指“又一个，另一个”，指三者及以上，复数形式是others，如：I dont like this shirt, please show me another (one). The trousers are too long, please give me another pair.4）the others指剩余的全部。如：Two students in our class failed, but the others passed the exam.反义疑问句：前肯，后否。前否，后肯1） 前面用one，后面用one/he2） 前面用everything, anything, nothing, something，后面用it3） 前面用this/that,these/those，后面用it/they4） 前面用everyone/everybody/someone/somebody，后面用he/they5） 前面用不定式，动名词或其他短语，后面用it6） 前面用there be句型，后面用be there7） 前面出现never, seldom, hardly, few, little, barely, scarely, nothing等否定意义的词，后面用肯定形式8） 前面出现less, fewer，后面用否定形式9） 前面出现unhappy, dislike, unfriendly等否定意思的词，后面用否定10）前面是肯定的、否定的祈使句，后面都用will you11）lets-shall we; let us-will you感叹句1) What +n. (a/a+adj+n)+主+谓: what a big family it is!2) How +adj+主+谓: how big the family is!时态 1. 一般现在时用法l)表示现在存在的习惯，经常发生的动作或存在的状态。2)表示主语的特征、性格、能力等。3)表示客观事实或普遍真理。一般现在时结构：肯定句：1) S+be+adj/n/prep. 2) we/they/I/you+V原形 3) she/he/it/+V三单否定句：1) S+be+not+adj/n/prep. 2) we/they/I/you+dont+V原形 3) she/he/it/+doesnt+V三单疑问句：1) Be+S+adj/n/prep. 2) Do+we/they/I/you+V原形 3) Does+she/he/it/+V原形特殊疑问句：特殊疑问词+一般疑问句语序4）时间状语：always, usually, often, sometimes, every week (day, year, month), once a week, on Sundays, etc.2. 一般过去时用法l)表示过去的动作或状态2)叙述过去连续发生的一件件事。3)也可以表示过去一段时间内经常或反复发生的动作。一般过去时结构：1)动词be：第一人称单数和第三人称单数用was，其余用were。2)动词have：一律用had，没有人称和数的变化。3)实义动词：一律用过去式-a.一般加ed b.结尾是e的，直接加d c.末尾只有一个元音+辅音的，应双写最后一个辅音再加edd.以辅音+y结尾的，变y为i再加ed肯定句：was/were; V过去式否定句：wasnt/werent; didnt+V原形疑问句：were/was提前； Did提前+V原形特殊疑问句：特殊疑问词+一般疑问句语序4）时间状语：ago, yesterday, the day before yesterday, last week(year, night, month), in 1989, just now, at the age of 5, one day, long long ago, once upon a time,one day, ago, etc3.一般将来时用法1)表示将来的动作或状态，常与一些表示将来的时间状语连用2)表示将来经常发生的动作3) 一般将来时构成A) be going to+V原形：a.多用于口语，常表示打算、即将、决心去做的事。 b.表即将发生或肯定要发生的事。B) will; shall：表纯粹的将来要发生的动作或情况C) go, come, leave, start等表示移动的动词，可用现在进行时来表示即将发生的动作。D)be about + to do表示即将发生的动作。E)be + to do表示安排或计划好了的动作。Eg. The boys are to go to school next week.这些男孩子下周要上学了。4) 标志词：one day, tomorrow, next, tonight, this evening, in the future, the day after tomorrow, soon, in+段时间, etc.4.现在进行时用法1) 正在进行的动作2) 现阶段一直在进行或不断重复的动作，但谈话时该动作不一定正在进行3) 常和always, usually等连用，表一种经常反复的动作，且说话人往往带有某种感情色彩。V-ing变化规则：A). 一般在词尾加ingB). 以不发音e结尾，先去e，再加ingC). 以一元一辅结尾，先双写辅音字母，再加ingD). 以ie结尾，先将ie变为y，再加ing现在进行时构成：肯定句：be+Ving否定句：be+not+Ving疑问句：将be提前到句首4) 标志词：now, right now, look, listen, at the moment, at this time动词不定式a)表示目的b)表示结果注一 有时可以用too.to(太而不能)结构来表示。如：He is too young to join the army.注二 动词不定式和only连用时，常表示未预料到的结果。如：I went to see him only to find him out.我去看他，不料他出去了。分词现在分词和过去分词的区别现在分词和过去分词主要的区别表现在语态和时间关系上。1)语态上不同：现在分词表示主动的意思，而过去分词表示被动的意思。a moving film一部感动人的影片。A moved audience受感动的观众2)时间关系上不同：一般说来，现在分词所表示的动作往往正在进行，而过去分词所表示的动作，往往已经完成。试比较：the changing world正在变化着的世界the changed world已经起了变化的世界常用过渡语表起始的:first of all, to begin with, in my opinion, according to, so far, as far as表时间的:first, at first, then, later, in the end, finally, afterwards, after that, since then, for the first time, at last, as soon as, the next moment, meanwhile, later on, soon, finally表因果的:for, because of, one reason is that Another reason is that, thus, so, as a result (of); since; so that; in order that; in order to表示并列：eitheror; neithernor; bothand; not onlybut also; 表转折的:but, yet, however, after all, in fact, while, on the contrary, instead of, unlike, although, otherwise, nevertheless, in spite of, after all表列举的:for example, such as, that is, like, as follows, in other words, and so on, for instance, 表递进的:whats more, on one hand on the other hand, in addition to, as well, still, also, in other words, not onlybut also, besides, furthermore, moreover表总结的:in short, in a word, in general, in brief/total, in all, on the whole; last but not least; to sum up; in conclusion表示对比的：while; on the one hand + on the other hand; Each coin has two sides.; preferto; would rather dothan do; for one thing + for another表示利弊的：be good/bad for sb.; be harmful to sb.; do harm to sb.; have great/much influence on sb.; sth. benefit sb.; sb benefit from sth.; affect; have an effect on sb.; for the benefit of sb表达个人想法的：I think/believe; (as) for me; in my opinion/view; to my mind; as a student; from the bottom of my heart; personally; as far as I am concerned; I am of the opinion that其他：in general; generally speaking; honestly speaking; to be short; to be honest; to tell the truth; as we know; make up ones mind to do; in a way=to some extent是必要的 It is necessary (for sb.) to do / that 是重要的 It is important/essential (for sb.) to do / that 是适当的 It is proper (for sb.) to do / that 是紧急的 It is urgent (for sb.) to do / that 在各种之中， Among various kinds of , /= Of all the , 例在各种运动中我尤其喜欢慢跑。Among various kinds of sports, I like jogging in particular.词语辨析：1. Mean to do: 打算，想Mean doing: 意味着2. Be interested in doing: 对某种想法感兴趣Be interested to do: 对做某事感兴趣，想了解某事3. Be afraid to do: 不敢，胆怯去做某事，是主观上的原因不去做，“怕”Be afraid doing: 担心出现doing的状况，结果。Doing是客观上造成的，“生怕，恐怕”4. Remember to do: 记得去做某事（事情未做）Remember doing: 记得做过某事（事情已做）5. Forget to do: 忘记要去做某事（事情未做）Forget doing: 忘记做过某事（事情已做）6. Go on to do: 接着去做另一件事Go on doing: 接着做同一件事7. Try to do: 努力，企图做某事Try doing: 试验，试着做某事8. Regret to do: 对要做的事后悔（事情未做）Regret doing: 对做过的事遗憾，后悔（事情已做）9. Stop to do: 停下来去做某事Stop doing: 停止正在做的事情10. Alone: adj&adv.指客观情况，不含感情色彩“独自的”Lonely: adj. 带有浓厚感情色彩，指主观感受“孤独的，寂寞的”11. Fine: 指物：质量精细。 指人：身体好 指天气：晴朗Nice: 指人/物：外表漂亮，美好 指问候：赞扬 Good：指物：质量好 指人：品德好 Well：指人：身体好12. House：侧重建筑物本身Home：指一个同家人共同经常居住的地方Family：指家庭，家庭成员13. Begin: 强调过程，其反义词为endStart: 强调动作，其反义词为stop；启程，启动。14. Join: 参加某一种团体，并作为其中的一员Take part in: 参加某种活动Attend: 出席Join in: 参加活动，一般为join sb in+活动名称Enter for: 报名参加15. At the back of: 在.（内部的）后面；在.后面（范围之外）On the back of: 在背面16. Buy at: 以某种价格买Buy for: 买东西所付的钱数17. For sale: 预售，表用途On sale: 正在销售，表状态；降价销售18. Paint: 指用颜色画画Draw: 指用铅笔，钢笔或粉笔画画，一般并不涂上颜料19. For表原因: 对.来说 由于 向、往，表方向，目的地 表目的，以为目的，为了得到 后接金钱，表示以的金额，与交换，面值为To: 表对比，比较 表方向性20. Too用于肯定句和疑问句中，位于句末。 Either用于否定句中，位于句末。Also用于句中。21. A Knock at the door: knock为名词，at强调点，敲门声knock on the door: knock为动词，on强调面，撞门22. A number of: 后面谓语动词用复数The number of: 后面位于动词用单数23. She buys CDs by her favourite singers. by:表示“由，被” eg: I like the songs by Liu Dehua. 我喜欢刘德华的歌。24. turn 后接表示职业的单数可数名词作表语时，名词前一般不用冠词;但若该名词前有形容词修饰时，则需要加冠词。如： The young worker has turned writer. She has turned a successful singer. turn+职业名词（无冠词），become+职业名词（有冠词）。如： She turned lawyer after graduation. She became a lawyer after graduation25. 析 at the begining与at the end都是指某事物的开始与结束部分，均不指时间范围，而in the beginning 则是指开始一段时间。in the endat last是指最终，终于之意。26. 析 在门牌号码前要用at,27. 析 在屋内的角落应用in，而墙的外角用at28. 析 在报纸上的新闻要用in, 而在具体某一版上，或某一页上则要用on。这里的school应看作不可数名词泛指学校的课程，即开学之意。29. in是表达一个静止状态，在与break连用时其后不加介词宾语，而into则是动态介词，与break连用时要加介词宾语。30. leave for 是离开某地去某处的固定搭配31. 析 over还有一意为跨越，横跨。32. 析 with后要加拿得起来放得下的工具，而墨水、颜料等原料则要用in。33. 析 key to the door门的钥匙。相同用法还有answer to the question, the ticket to the match, entrance to the highway, danger to health.千万不要用of。34. 析 be angry with其后接人，而be angry at其后接事。35. 析 surprise的用法一般有三种。用于句首，To ones surprise, 如：To my surprise he succeeded. be surprised at, 如：I was surprised at the news. 用于句尾in surprise.36. 析 be late for， 而 come late to， 如： Dont come late to school37. Be near to=be next to38. （1）Her office is near to the shop.to这个词在英文中强调方向性，强调她的办公室在商店方向，但并不一定是紧挨着。（2）Her office is near the shop. 办公室和商店紧挨着。不强调方向。只强调是挨着的39. May提问的句子，肯定回答用may，否定回答用cant。40. Its+形容词+of+sb，指人的属性（性格，品质）：eg.kind/good/nice/right/wrong/clever/careless/polite/foolish of sb.Its+形容词+for+sb，指对某人而言如何（不指人的属性）, 不对某人的品格进行评价：eg.difficult，easy，hard，important，dangerous，（im）possible for sb.注 意：of sb.的句型通常都可转换为不定式作状语的句子，但for sb.句型不可以。Its very nice of you to offer me a seat. = You are nice to offer me a seat. It is careless of him to lose so many things. = He is careless to lose so many things. Its very important for you to practise your oral English in daily life. 这句话不能说成：It is very important of you to practise41. 最高级被序数词修饰时，后面的名词用单数形式。例如：Computers are the second most useful _ of the world，这里填invention。42. 含有think, believe, suppose, imagine, expect等表示主语主观意愿的词后接宾语从句构成的主从复合句在构成反意疑问句时，视情况不同有两种不同的构成方式。当主句的主语为第一人称时，其后的简短问句应与从句相一致。例如：We suppose you have fi