八年级物理全册 第六章 第五节 科学探究：摩擦力（第2课时 摩擦力的改变及应用）课件 （新版）沪科版.ppt

第2课时摩擦力的改变及应用 第六章熟悉而陌生的力 冬天路面上结冰后 车轮胎上都会缠上链条才能安全行驶 同学们知道这是为什么吗 行李箱下面有小轮子 运动鞋底纹 浴室脚垫上有许多颗粒 为什么它们要做成这样的形状呢 摩擦力的分类 如图手持杯子静止时 杯子受到摩擦力了吗 杯子受竖直向下的重力 杯子静止 根据二力平衡条件 杯子还受到一个手施加的竖直向上的摩擦力 g f 滑动摩擦力是一个物体在另一个物体表面上滑动时产生的摩擦 而产生这个摩擦力时 手和瓶没有相对滑动 与我们之前学过的滑动摩擦力有何不同 1 物体在将要运动时 在接触面阻碍物体运动的力叫做静摩擦力 2 物体在滑动过程中 在接触面阻碍物体运动的力叫做滑动摩擦力 3 物体在滚动过程中 在接触面阻碍物体运动的力叫做滚动摩擦力 摩擦力的分类 增大和减小摩擦的方法 乙涂有防滑粉的手 丙冰壶运动 甲自行车车闸 想想议议 下面哪些是要增大摩擦的 哪些是要减小摩擦的 在许多情况下摩擦是有用的 传送带 跑步 拔河 很多时候摩擦又是有害的 木箱下垫圆木 通过什么方法增大或减小摩擦 回忆 影响滑动摩擦力大小的因素 压力大小 接触面的粗糙程度 增大有益摩擦的方法 增大物体间的压力 增大接触面的粗糙程度 用滑动摩擦来代替滚动摩擦 滑动 减小有害摩擦的方法 减小物体间的压力 减小接触面的粗糙程度 用滚动摩擦来代替滑动摩擦 使两个互相接触的摩擦面彼此分离 滚动 使接触面分离的常见方式 加润滑油 加润滑油可以在摩擦面间形成一层油膜 使摩擦面不接触 运动部件只在油膜上滑过 大大减小了摩擦 加润滑油 使接触面分离的常见方式 利用压缩气体在摩擦面间形成一层气垫 使摩擦面脱离接触 可以使摩擦变得更小 气垫船 使接触面分离的常见方式 利用磁悬浮技术使摩擦面脱离接触 可以使摩擦大大减小 磁悬浮列车 随堂演练 1 摩擦与我们的生活息息相关 如图所示 下列关于摩擦的说法不正确的是 a 甲图中利用火柴头与火柴盒之间的摩擦使火柴头温度上升而燃烧b 乙图中利用货物与传送带之间的摩擦把货物送到高处c 丙图中机器上安装的滚动轴承可以使摩擦力增大d 丁图中气垫船通过船底向下喷气 在船底和水面之间形成一层空气垫使船航行时的阻力减小 c 减小摩擦 2 有些北方城市常常在下大雪后将煤渣撒在结冰的路面上 你知道这是为什么吗 解答 将煤渣撒在结冰的路面上 是为了增大接触面的粗糙程度 从而增大摩擦 3 在自行车中有的设计是为了增大摩擦 有的是为了减小摩擦 请各举两例说明是通过什么方法来增大或减小摩擦的 解答 车轮处刻有凹凸不平的花纹 是增大接触面的粗糙程度 增大摩擦力 刹车时 车轮由滚动变为滑动 增大摩擦从而让车迅速停止 在轴承中加润滑油 使彼此接触的表面分开 从而减小摩擦 4 冰壶比赛时 运动员需要不断调节自己的运动 一名运动员穿的两只鞋的鞋底材质并不相同 蹬冰脚的鞋底为橡胶制成 而滑行脚的鞋底为塑料制成 请你利用本节知识说明其中的道理 解答 蹬冰脚的鞋底为橡胶制成的 是利用增大接触面粗糙程度 增大摩擦 不让脚打滑 滑行脚的鞋底用塑料制成 使接触面光滑 减小摩擦 利于滑行 课堂小结 增大 使接触面变 使 变为 减小 减小接触