七年级语文上册 第四单元 综合性学习 少年正是读书时课件 新人教版(1).ppt

综合性学习 少年正是读书时 1 通过讲述读书故事 交流读书体会 好书推荐 说读书名言等 2 通过讲述读书故事 好书推荐 说读书名言等活动 增活动 增强学生表达 倾听和与他人交往沟通等方面的能力 增强学生表达 倾听和与他人交往沟养成多读好书的良好习惯 3 通过等方面的能力 促进学生养成多读好书的良好习惯 学习目标 你通过什么渠道认识这图片上的人和景的 名言荟萃 三更灯火五更鸡 正是男儿读书时少年不知勤学苦 白首方悔读书迟 名言荟萃 展示个人搜集到的名言 说话要求 1 声音要适度 2 说话要流利 3 意思要清楚听话要求认真听 及时评 名言荟萃 书是一扇窗户 高尔基说 每一本书 都在我面前打开了一扇窗户 书是良药 汉朝刘向说 书犹药也 善读之可以医愚 书是阳光 莎士比亚说 生活里没有书籍 就好像没有阳光 依照上面的例句 运用相同的修辞方法 写出你对书的认识 书是 我说 读书经验 理学家朱熹的 三到法 读书时要 心到 眼到 口到 大教育家孔子的 学思结合法 学而不思则罔 思而不学则殆 史学家顾炎武的 新旧法 每年用三个月复习旧知识 其余时间学新书 苏轼说 读书不厌百回读 熟读精思子自知 英国弗 奥斯本说 与其匆匆博览百本 不如彻底消化几本 读书故事 1 黄侃误把墨汁当小菜1915年 著名学者黄侃在北大主讲国学 他住在北京白庙胡同大同公寓 终日潜心研究 国学 有时吃饭也不出门 准备了馒头和辣椒 酱油等佐料 摆在书桌上 饿了便啃馒头 边吃边看书 吃吃停停 看到妙处就大叫 妙极了 有一次 看书入迷 竟把馒头伸进了砚台 朱砂盒 啃了多时 涂成花脸 也未觉察 一位朋友来访 捧腹大笑 他还不知笑他什么 读书故事 2 曹禺真读书假洗澡抗日战争期间 曹禺在四川江安国立剧专任教 一年夏天 有一次曹禺的家属准备了澡盆和热水 要他去洗澡 此时曹禺正在看书 爱不释手 一推再推 最后在家属的再三催促下 他才一手拿着毛巾 一手拿着书步入内室 一个钟头过去了 未见人出来 房内不时传出稀落的水响声 又一个钟头过去了 情况依旧 曹禺的家属顿生疑惑 推门一看 原来曹禺坐在澡盆里 一手拿着书看 另一只手拿着毛巾在有意无意地拍水 读书故事 3 爱迪生以书为枕大名鼎鼎的美国科学家爱迪生 一生的发明多达近二千项 被誉为 发明大王 这与他的勤奋读书是分不开的 他常常通宵达旦地读书 查资料 困极了 他就以书当枕 在实验室躺一会儿 因此 有人风趣地说 怪不得爱迪生有那么多的知识 原来他在睡梦中也还要从书本里吸取营养哩 读书故事 4 闻一多醉书 闻一多读书成瘾 一看就 醉 就在他结婚的那天 洞房里张灯结彩 热闹非凡 大清早亲朋好友都来登门贺喜 直到迎亲的花轿快到家时 人们还到处找不到新郎 急得大家东寻西找 结果在书房里找到了他 他仍穿着旧袍 手里捧着一本书人了迷 怪不得人家说他不能看书 一看就要 醉 读书故事 5 华罗庚猜书 著名数学家华罗庚读书的方法与众不同 他拿到一本书 不是翻开从头至尾地读 而是对着书思考一会 然后闭目静思 他猜想书的谋篇布局 斟酌完毕再打开书 如果作者的思路与自己猜想的一致 他就不再读了 华罗庚这种猜读法不仅节省了读书时间 而已培养了自己的思维力和想象力 不至于使自己沦为书的奴隶 读书故事 6 侯宝林抄书 相声语言大师侯宝林只上过三年小学 由于他勤奋好学 使他的艺术水平达到了炉火纯青的程度 成为有名的语言专家 有一次 他为了买到自己想买的一部明代笑话书 谑浪 跑遍了北京城所有的旧书摊也未能如愿 后来 他得知北京图书馆有这部书 就决定把书抄回来 适值冬日 他顶着狂风 冒着大雪 一连十八天都跑到图书馆里去抄书 一部十多万字的书 终于被他抄录到手 读书故事 7 张广厚吃书 数学家张广厚有一次看到了一篇关于亏值的论文 觉得对自己的研究工作有用处 就一遍又一遍地反复阅读 这篇论文共20多页 他反反复复地念了半年多 因为经常的反复翻摸 洁白的书页上 留下一条明显的黑印 他的妻子对他开玩笑说 这哪叫念书啊 简直是吃书 读书故事 8 高尔基救书 世界文豪高尔基对书感情独深 爱书如命 有一次 他的房间失火了 他首先抱起的是书籍 其它的任何东西他都不考虑 为了抢救书籍 他险些被烧死 他说 书籍一面启示着我的智慧和心灵 一面帮助我在一片烂泥塘里站起来 如果不是书籍的话 我就沉没在这片泥塘里 我就要被愚蠢和下流淹死 我们读书 这些名人在获取知识的时候 经历了这样多的磨难 但是他们靠着勤奋执着 最终成为人们敬仰的人 同学们对他们渴求知识的精神也给予了充分的肯定 那么在衣食无忧的今天 同学们自己的读书情况又是怎样的呢 我思我问 1 我喜欢看什么书 2 我平时看过什么书 3 我看书时动笔作批注 写读书笔记吗 4 对于图画阅读与文本阅读 我喜欢哪一个 5 我的阅读目标是怎样的 6 电子阅读有何利弊 我们读书 1 谈谈自己平时读书情况 2 你的读书方式3 网上阅读利弊 网上阅读特点 第一 网上提供了丰富 及时的信息资源 这远不是摊在面前的一两本书可以比拟的 它可以满足学生对信息的需求 更重要的是 学生可以根据自己的情况自由地选择信息 第二 网上提供了富有想像力的 变化多端的交流功能 凭借这些功能 学生可以访问许多人 与他们对话 获取信息 第三 网络具有交互性 使学生积极参与 书本阅读是与作者 作品对话 但限制不少 网上却可以真正与作家对话 对作品发表评论 第四 网络可以即时反馈 书本阅读中的对话 学生发表了见解 很难立刻得到反馈 网上却能做到 这使学生当时就知道自己认识的深浅正误 并由此获得了体验 关于 网上阅读 网上阅读 的主要方法有 第一 浏览 按照 上网阅读 寻找资料 摘录 的程序进行快速阅读 查阅文献 选取所需信息 第二 检索 按照 提出搜索任务 确定检索标志 选定检索工具 输入检索途径 查找原始文献资料 的程序搜寻查阅信息 第三 下载 把所需信息从网上下载 进行分类 整序 编码 建立索引等存贮处理 使之系统化 简明化 便于进一步查阅 此外 还有网上讨论 交际等 1 泛读泛读即广泛阅读 指读书的面要广 要广泛涉猎各方面的知识 具备一般常识 不仅要读自然科学方面的书 也要读社会科学方面的书 古今中外各种不同风格的优秀作品都应广泛地阅读 以博采众家之长 开拓思路 马克思写 资本论 曾钻研过1500种书 通过阅读来搜集大量的准备资料 2 精读朱熹在 读书之要 中说 大抵读书 须先熟读 使其言皆若出于吾之口 继以精思 使其言皆若出于吾之心 然后可以省得尔 这里 熟读而精思 即是精读的含义 也就是说 要细读多思 反复琢磨 反复研究 边分析边评价 务求明白透彻 了解于心 以便吸取精华 对本专业的书籍及名篇佳作应该采取这种方法 只有精心研究 细细咀嚼 文章的 微言精义 才能 愈挖愈出 愈研愈精 可以说 精读是最重要的一种读书方法 3 通读即对书报杂志从头到尾阅读 通览一遍 意在读懂 读通 了解全貌 以求一个完整的印象 取得 鸟瞰全景 的效果 对比较重要的书报杂志可采取这种方法 4 跳读这是一种跳跃式的读书方法 可以把书中无关紧要的内容放在一边 抓住书的筋骨脉络阅读 重点掌握各个段落的观点 有时读书遇到疑问处 反复思考不得其解时 也可以跳过去 向后继续读 就可前后贯通了 5 速读这是一种快速读书的方法 即陶渊明提倡的 好读书 不求甚解 可以采取 扫描法 一目十行 对文章迅速浏览一遍 只了解文章大意即可 这种方法可以加快阅读速度 扩大阅读量 适用于阅读同类的书籍或参考书等 6 略读这是一种粗略读书的方法 阅读时可以随便翻翻 略观大意 也可以只抓住评论的关键性语句 弄清主要观点 了解主要事实或典型事例 而这一部分内容常常在文章的开头或结尾 所以重点看标题 导语或结尾 就可大致了解 达到阅读目的 7 再读有价值的书刊杂志不能只读一遍 可以重复学习 温故而知新 著名思想家 文学家伏尔斯泰认为 重读一本旧书 就仿佛老友重逢 重复是学习之母 重复学习 有利于对知识加深理解 也是加深记忆的强化剂 8 写读古人云 不动笔墨不读书 俗语也有 好记性不如烂笔头 之说 读书与作摘录 记心得 写文章结合起来 手脑共用 不仅能积累大量的材料 而且能有效地提高写作水平 并且能增强阅读能力 将知识转化为技能和技巧 9 序例读读书之前可以先读书的序言和凡例 了解内容概要 明确写书的纲领和目的 有指导地进行阅读 读书之后 也可以再次读书序和凡例 以便加深理解 巩固提高 10 选读就是读书时要有所选择 古往今来 人类的文化宝藏极为丰富 一个人的精力毕竟有限 如果不加选择 眉毛胡子一把抓似地读书 就不会收到好的效果 可以结合自己的情况 有针对性地选择书目 进行阅读 这样才能达到事半功倍的效果 结束语 我们一代又一代的先辈 把自己的经验写成文字 供后人借鉴 为了读书 韦编三绝 为了读书 匡衡 凿壁偷光 为了读书 车胤 囊萤苦学 为了读书 李密 牛角挂书