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文档简介
第9课 小小军事指挥官教学课题第9课 小小军事指挥官模拟二战经典战例教学目标1、查阅相关书籍和网站,学会整理历史材料,并将收集的材料进行归纳;将所掌握的材料编写成小短剧,培养改编材料的能力。2、识读地形图,动手制作作战沙盘,培养识图能力和动手实践的能力。3、结合战争形势图,演绎第二次世界大战中诺曼底战役的基本进程,培养运用地图分析和表达历史问题的能力。4树立正义一定战胜邪恶的信念,提高对战争与和平的认识,增强国防意识、忧患意识和社会责任感。教学重点运用地图分析和表达历史问题的能力。教学难点提高对战争与和平的认识,增强国防意识、忧患意识和社会责任感教学用具多媒体教 学 流 程教师活动学生活动复备栏一、导入新课在二战中,有许多经典战例,如不列颠之战,莫斯科保卫战,中途岛战役,斯大林格勒战役,阿拉曼战役,诺曼底登陆等,在这些战役中,涌现了朱可夫,艾森豪威尔,蒙哥马利,巴顿等著名军事指挥官,如果让你来担任战役的指挥官,你会怎么做呢?二、自学质疑1、第二次世界大战中,有许多经典的战例。如: 、 、 、 、 、 、 等2、填写不同战场具有转折性的战役。太平洋战场的折性点: 北非战场折性点: 第二次世界大战折性点: 三、交流展示展示自学成果四、互动探究(学生围坐在三面,前面摆放诺曼底地形图和学生制作的沙盘。中间分两个表演场,一处是盟军的统帅部,一处为德军指挥部)主持人:德黑兰会议上决定开辟欧洲第二战场,艾森豪威尔被任命为最高司令,召开会议,了解登陆作战的最后准备情况。参谋部长:我们已确定登陆地点在诺曼底,它距英国各大港口较近,便于输送部队和物资。德军很少留意诺曼底海岸。为满足空降部队的需要,空降时必须在满月的日子。在6月份只有三天:5日、6日、7日,请选定最后登陆的时间。希望情报部队继续迷惑敌人,不要暴露我军的作战意图。情报部长:迷惑敌人的工作还在按部就班地进行,敌人已经相信我们会在加来港登陆。军需部长:我们的两个人工海港已经完工,随时可以使用,通往法国的20条输油管道已铺设完毕,可以保证部队的供应。艾森豪威尔:我们最后确定的登陆时间是6月5日。主持人:正当盟军准备之时,德军隆美尔正在召开军事会议。隆美尔:敌人会在加来港登陆,我们继续向加来港增兵。主持人:就在德军向加来集结之时,盟军已做好了6月5日在诺曼底登陆的准备。可是天公不作美,空军无法起飞,海军也不能发炮支援。经过天气预测,只在6月6日早上天空会晴朗一段时间。在这紧要的关头,艾森豪威尔再次召开了统帅部会议。艾森豪威尔:我不喜欢这样做,但是没有办法了,我决定6月6日凌晨登陆开始。主持人:盟军已确定了最终的登陆时间,而德国指挥部上下估计,盟军绝不会在这样恶劣的天气下向他们发起进攻。主持人:1944年6月6日凌晨6点30分,艾森豪威尔下达了作战命令,诺曼底登陆战开始了。主持人:诺曼底登陆战役,是第二次世界大战中规模最大的一次登陆战役。它的胜利标志着欧洲第二战场的正式开辟,成为第二次世界大战中欧洲反法西斯战争的又一转折点。从此以后,德国法西斯陷于东西夹击、腹背受敌的困境之中,对加速纳粹德国的崩溃以及决定战后欧洲的政治格局,都起了重大作用。诺曼底登陆战役是组织和实施大规模登陆作战的典型战例,它在现代反侵略战争史上留下了光辉的一页。谢谢大家。五、矫正反馈1、“奇怪的战争” “静坐战”是发生在下列哪一战役发生时( )a、波兰战役 b、挪威战役 c、法兰西战役 d、不列颠之战2、被称之为二战中太平洋战场的转折点的战役是( )a、瓜岛争夺战 b、中途岛海战 c、缅北会战 d、冲绳战役3、重创美国太平洋舰队的战役是( )a、偷袭珍珠港 b、中途岛海战 c、莱特
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