江苏省苏州市第五中学高中生物 细胞增殖（3）学案 苏教版必修1.doc

江苏省苏州市第五中学2013-2014学年高中生物 细胞增殖（3）学案 苏教版必修1学习目标1学会制作洋葱根尖细胞有丝分裂装片2观察植物细胞有丝分裂过程，识别有丝分裂的不同时期重点学会制作洋葱根尖细胞有丝分裂装片难点观察植物细胞有丝分裂过程，识别有丝分裂的不同时期，比较细胞周期不同时期的长短学习内容及过程学习札记学习内容及过程学习札记【知识准备】根尖的结构根尖的最前端是具有保护作用的根冠，细胞体积较大，形状不规则，排列不整齐。分生区的细胞体积较小，近似正方形，排列紧密，具有很强的分裂能力。伸长区的细胞体积较大，呈长方形，能够迅速伸长。成熟区是根吸收水和无机盐的主要部位，细胞体积也较大，其表皮细胞向外突起，形成根毛。【自主学习】阅读课本82页，完成下列内容：一、实验原理在高等植物体内，有丝分裂常见于根尖、芽尖等分生区细胞。由于各个细胞独立进行分裂，因此在同一分生组织中可以看到处于不同分裂时期的细胞。染色体容易被碱性染料着色。二、方法步骤1洋葱根尖的培养讨论题1：“让洋葱鳞茎底部保持与水面接触”、“把装置放在温暖的地方”，“经常换水”，这些操作的目的分别是什么？2洋葱根尖细胞有丝分裂装片的制作步骤方法时间目的_上午10时至下午2时，剪取洋葱根尖3mm左右，放入盛有混合液（由_和_按体积比1：1配制而成）的玻璃皿中，在室温下解离。3-5min用药液使组织中的细胞相互分离开来_待根尖_后，用镊子取出，放入盛有清水的玻璃皿中漂洗。10min洗去药液，防止解离过度_把根尖放入盛有0.01g/ml_（或0.02g/ml _）的玻璃皿中，染色。3-5min龙胆紫溶液或醋酸洋红液能使染色体着色_用镊子取出根尖放在载玻片上的水滴中央，用镊子尖把洋葱根尖弄碎，盖上盖玻片，在盖玻片上再加一片载玻片，用拇指轻轻按压载玻片。使细胞分散开来，利于观察3洋葱根尖细胞有丝分裂的观察先用_观察，找到_细胞（细胞呈正方形，排列紧密）。再换成_观察，首先找出分裂中期的细胞，然后再找出其他各时期的细胞。如果在一个视野中找不全各时期细胞，可移动装片，在分生区的其他区域中寻找。讨论题2：在观察的视野中，处于哪一时期的细胞最多？为什么？讨论题3：统计视野里分生区的两个不同区域中处于各时期的细胞数，分别记录在记录表的“样本1”、“样本2”中，结果如下所示，请计算出各时期的时间长短。细胞周期样本1样本2总数每一时期的细胞总数/计数细胞的总数时间间期9088178分裂期前期538中期112后期336末期246合计10199200100%12h【必背内容】 洋葱根尖细胞有丝分裂装片的制作【课堂练习】1下列叙述中，正确的一组是 （ ）解离的目的是用药液使组织细胞彼此分散开；漂洗的目的是为洗去根尖上的盐酸，利于染色；用龙胆紫溶液目的是将染色质（体）染成深色；压片可将根尖细胞压成单层，不相互重叠；当看到一个中期细胞时，要注意观察它如何进入后期、末期。a b c d2在光学显微镜下要辨认染色体的形态和数目，最好是观察细胞有丝分裂的 （ ）a前期 b中期 c后期 d末期3下列可用来观察细胞有丝分裂的材料是 （ ）a口腔上皮细胞 b根尖伸长区 c蛔虫受精卵 d洋葱鳞片叶4在进行“观察植物细胞的有丝分裂”实验中，甲戊五位同学在剪取洋葱根尖后立即进行的操作步骤如下表所示，请分析回答下列问题：学生操作步骤解离漂洗染色制片观察甲乙丙丁（1）甲、乙、丙观察到的实验结果最可能依次是_ (请从下列序号选择)a染色体未着上颜色，无法看清 b细胞重叠，看不到染色体c染色体着上颜色，清晰可见 d染色体着色很浅，模糊不清（2）丁同学在进行上述步骤后，直接在高倍物镜下