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李大钊 艰难的国运与雄健的国民 了解背景 本文写于20世纪20年代 当时 帝国主义列强虎视眈眈 国内军阀混战 人民生活在水深火热之中 有一部分五四运动期间一度觉醒的知识分子又陷于迷惘之中 走到了十字路口 他们有一腔爱国热血 却看不到中国的希望 不知所措地叹息 彷徨 李大钊等革命先驱者则已找到了中华民族的希望之光 已经全身心地投入救国救民的伟大事业之中 在这篇文章中 李大钊告诉人们 不要为面前的困难吓倒 有困难 但更有希望 与困难作斗争 趣味无穷 企望动员更多的人投身于救国救民的伟大事业 使救国的事业变成全民的事业 勾画注释 掌握生字词 逼狭 崎 岖 阻抑 回环曲 折亦 复如是险峻 旅 行 Xi q q y q y j n l 一xi 千里丛山j n 岭奇趣横 生浊 流滚滚 泻 峻 h ng zhu 课文朗读 思考 1 艰难的国运 的具体含义是什么 2 什么是文中提倡的 雄健的精神 3 艰难的国运 与 雄健的国民 之间有什么联系 第四节开头的一句 中华民族现在所逢的史路 是一段崎岖险阻的道路 第五节中间的一句 目前的艰难境界 那能阻抑我们民族生命的前进 由此可见 艰难的国运 有两个方面 一 是时代性 现在 目前 二十年代的国家命运 是作者所处的那个时代 那个社会环境 军阀混战 帝国主义列强入侵 内外反动势力相互勾结 疯狂镇压进步革命力量 国家和民族到了非常时期 前途茫茫 二 是艰难国运的严重性 崎岖险阻 艰难境界 1 艰难的国运 的具体含义是什么 2 试阐释文中提倡的 雄健的精神 雄健的精神 是民族的精神 是 扬子江及黄河遇见沙漠 遇见山峡都是浩浩荡荡地往前流过去 以成其浊流滚滚 一泻万里的魄势 雄健的精神 也就是这种冲破一切艰难险阻 勇往直前的精神 3 艰难的国运 与 雄健的国民 之间有什么联系 只有雄健的国民才能扭转艰难的国运 惟有在艰难的国运中建造国家才更能锻炼 造就国民的雄健精神 怎样理解作者所说的 趣味 一种冒险的美趣 奇趣横生 一种壮美的趣味 亦是人生最有趣味的事 这种种趣味 其实都是经历艰难险阻以后的趣味 是一种快乐 一种幸福 本文用一系列比喻来说理 既生动形象又有说服力 试指出文中用了哪些比喻 表现作者什么情怀 长江大河 民族生命进程 扬子江黄河 中华民族历史进程 浩浩荡荡 中华民族历史势不可挡 一往无前 平原无际 一泻万里 中华民族历史的顺利发展 曲折回环 崎岖险阻 中华民族历史所逢的艰难国运 长江黄河穿沙漠 过山峡 中华民族前进中的艰难斗争 浊流滚滚 一泻万里 中华民族的光明前途 表现了作者内心的豪情壮志 作用这些比喻增强了说理的透辟性 情感的生动性和语言的形象性 使作品的意蕴 文字的含义同时丰富起来 再次朗读体味 分别请五位同学一人朗读一段课文 朗读要求1 读准字音2 饱含感情朗读 充满乐观 铿锵有力 小结 本文作者以长江大河奔流向前比喻中华民族生命进程 以崎岖险路比喻中华民族所逢的历史征途 在艰难困苦中毫不气馁 坚信革命必胜 民族必兴 气魄雄健豪壮 表现了革命乐观主义情怀和强烈的爱国主义感情 天下兴亡 匹夫有责 一个伟大的灵魂 总是把自己的身家命运和民族命运国家命运紧紧地联系在一起 并把自己的生命交付给自己的国家 让我们一起来看看不同国运下有哪些雄健的国民 艰难的国运 雄健的国民 雄健的精神 林则徐 鸦片战争 李大钊 五四时期 北伐战争 叶挺 刘胡兰 抗日战争 解放战争 董存瑞 黄继光 抗美援朝 文革时期 张志新 人民群众无名英雄 无私奉献 顽强拼搏 英勇无畏 一往直前 在今天社会主义革命和社会主义建设的新长征途中 还要不要雄健的精神 为什么 发扬雄健的精神 是时代的需要 在今天 也同样会 遇见沙漠 遇见山峡 遇见 崎岖险路 出现 奇绝壮绝的境界 仍然需要我们拿出雄健的精神 建设我们美好的祖国 没有伟大的人物出现的民族 是世界上
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