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徐州市2013年中考历史专题训练四:繁荣与开放的社会一、考点归纳(一)科举制度的创立与发展。(有学者把其看作是中国古代第五大发明)1、诞生:隋炀帝设进士科,标志科举制度的诞生。2、发展:唐朝科举制的特点:分科考试,择优录取(特点)分为常科和制举。常科又分为明经科和进士科;到明清时期,实行八股取士。1905年清政府宣布废除科举制度。3、程序:常科考生先在州府进行初试,合格者进京参加尚书省组织的省试。录取者经吏部考查后,量才任用。(二贞观之治 1、背景:唐太宗李世民即位,以贞观为年号。他吸取隋亡教训,能够广开言路。2、唐太宗改革的措施有:选用良吏,提高行政效能;轻徭薄役,减轻农民负担。允许农民用实物代替徭役。简法轻刑,修订法律,制定了贞观律。重视教育,培养人才。唐朝中央设国子监、太学等学校,唐太宗鼓励少数民族贵族子弟到长安读书。实行恩威并施的民族政策,改善民族关系。用和亲、封赏等办法笼络少数民族贵族上层。灭亡东突厥后,唐太宗被各族首领共同拥戴为“天可汗”。3、结果和影响:由于唐太宗推行开明务实的政策,贞观年间出现经济发展、政治清明、社会安定、国力强盛的局面,历史上称为“贞观之治”。“贞观之治”奠定了唐朝进一步发展的基础,唐太宗成为我国历史上最著名的皇帝之一。二、综合训练(一)选择题1、.唐太宗是我国历史上杰出的地主阶级政治家。下列有关唐太宗叙述不正确的是a.唐太宗善于用人b.唐太宗时,魏征敢于直言c.唐太宗创立了三省六部制d.唐太宗时期被誉为“贞观之治”2、贞观初年,太宗常常告诫臣下不可浪费民力,他主张a统一铸造五铢钱 b轻徭薄赋 c废除丞相 d闭关锁国3、某网学利用右边的行政系统简表进行研究性学习,他研究的主题应该是a秦朝建立中央集权制度b西汉强化监察制度c唐朝创新中央官制d明朝加强专制统治4、结束三国两晋南北朝时期数百年的政权分立状态,使中国重新进入统一时期的朝代相继是a隋、唐 b宋、元 c明、清 d秦、汉5、科举制在封建社会延续了一千多年,对我国历史有着深远的影响。下列对唐朝科举制度的表述,正确的是在隋朝的基础上得到很大发展答卷的文体必须分为八个部分进士科、明经科是重要的考试科目解答内容须遵循四书集注的观点,不能有自己的见解a b c d6、唐代有人写诗说:“太宗皇帝真长策,赚得英雄尽白头!”该“长策”正式诞生于a西汉 b隋朝 c唐朝 d北宋7、2013年3月15日,一年一度的江苏省公务员考试拉开了序幕,公务员招考一般采用笔试和面试相结合的方式。这种招考方式源自我国隋唐时期的a禅让制度 b察举制度 c三公九卿制度 d科举制度8、“春风得意马蹄疾,一日看尽长安花”是诗人金榜题名后在京城写下的诗句。该诗人是生活在a秦汉时期 b隋唐时期 c两宋时期 d明清时期9、“朝为田舍郎,暮登天子堂。将相本无种,男儿当自强。少小须勤学,文章可立身。满朝朱紫贵,尽是读书人。”这首诗歌赞颂的是我国古代的a世袭制 b分封制 c科举制 d郡县制10、学者徐中约在中国近代史中说:“在当时(隋唐时期)的条件下,这是一大发明。这种制度 提供了布衣(平民)可以做宰相,可以为公卿,可以参政的机会。于是有政治上社会对流的可能性。由此,官僚政治获得了非常大的弹性。”该“制度”指的是a察举制 b九品中正制 c科举制 d内阁制11、右为雁塔题名拓片图(部分),与此提名直接相关的是a.拓片文字为书法家王羲之作品 b.汉代官府表彰地方乡绅题名c.北魏孝文帝“南伐”诏书 d.科举考试12、“进士科始于隋大业中,盛于贞观、永徽之际。缙绅(有官职或做过官的人)虽位极人臣,不由进士者,终不为美。”对该材料理解正确的是a.进士科的兴衰反映了科举制演变 b.所有人才都从进士科选出c.进士科是科举考试中最重要科目 d.缙绅都要参加进士科考试13、科举制是我国隋朝时期选拔官员的新制度,在我围延续了一千多年。新罗、日本都曾受到科举制度的影响。科举制是a从高门权贵且具有真才实学的子弟中选拔官员 b用分科考试的方法来选拔官员c地方官员推荐真才实学的人做官 d皇帝直接任命有真才实学的人做官14、一位唐朝官员说:“国家取士,远法前代,进士之科,得人为盛。”材料反映的选官制度正式创立于a隋文帝 b隋炀帝 c唐太宗 d唐玄宗15、科举制度诞生于隋朝,完善于唐朝,发展于宋元,衰落于明清。“现在各圈的考试制度,差不多都是学英国的。穷流溯源,英国的考试制度原来是从我们中国学过去的”(孙中山语),以至于有人称科举制度是中国的第五大发明。以下关联错误的一项是a隋文帝一一诗赋成为进士科的主要考试内容b隋炀帝正式设置进士科c唐太宗扩充国学规模;进士科考中第一名的,称为状元d武则天殿试的开始二、非选择题1、科举制度在我国封建社会延续了1300多年,发挥了重要作用,后来被历史淘汰。阅读材料,回答问题。材料一隋唐科举制自产生之日起就确立了由政府出面招生,考生“皆怀牒(证件)自列于州县”的自由报考原则,不论贵族和平民皆可参加公开考试。举凡政治、经济、军事、文化、天文、地理、民族等各种与国计民生相关的大事,皆可为考试内容。一切以程文(文章)定去留,为草野寒之十开辟了登仁之途杨齐福科举制度与近代文化(1)据材料一,概括科举制的特点,并简要指出科举制的积极作用。材料二西国莫不慕之,近代渐设考试以取人才,而为学优则仁之举。今英、法、美均已见端,将来必至推广。丁韪良西学考略(2)材料二反映了什么现象?结合所学知识,简要分析这一现象出现的原因。材料三中国进入近代以后,剧烈的社会大变动迫切需要大批与时休相适应的人才,而科举制度依旧执迷于八股文,小楷试贴,所取之人内不能兴国富帮,外不能御侮抗敌。杨齐福科举制度与近代文化(3)椐材料三,指出科举制“被历史淘汰”的主要原因。参考答案一、 选择题题目123456789101112131415答案cbcabbdbccdcbba二、材料分析题1、(1)特点:政府主导;自由报考;公开考试;平等竞争;考
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