八年级阶段检测试卷.doc

阶段性质量调研八年级语文试卷2015.3一、积累与运用（共26分）1阅读下面文字，把文中拼音所表示的汉字和加点字的注音依次填在方格内。（2分） 朦胧的光线透着温柔，敛起耀眼的光彩，山林睡了，鸟儿们静默了。在众鸟默默之中，“咕-咕-”，从哪里传来的几声鹧鸪呢?忽断、忽续、忽近、忽远，那缥mio的鸣声，竟有些不可捉摸了。“咕-咕-”长檐飞角的小街，更加寂lio了哪!江畔的落日更苍凉了哪! （郭枫空山鸟语） 2默写。（8分）（1）淮南秋雨夜， 。（韦应物闻雁）（2） ，泥香带落花。（葛天民迎燕）（3）孔子说：其为人也， ， ，不知老之将至云尔。（4） 它没有婆娑的姿态， 。也许你要说它不美。（茅盾白杨礼赞）（5）一个人能力有大小，但只要有这点精神，就是一个高尚的人， ，一个有道德的人，一个脱离了低级趣味的人，一个有益于人民的人。(毛泽东纪念白求恩)（6）鸟是人类的朋友。迎燕中“ ， ”二句，老百姓把燕子看成是生活的一部分了，他们之间有着深厚的情谊。3名著阅读。（ 共6分）（1）下列对水浒传中内容表述错误的一项是（2分） 【 】 A智取生辰纲的计谋是吴用谋划的，其中扮作卖酒的是白日鼠白胜。从智取生辰纲开始，水浒英雄走上了联合斗争的道路。B武松是武艺高强、性格刚烈、不畏强暴的好汉，他斗杀西门庆，醉打蒋门神，大闹飞云浦，倒拔垂杨柳，血溅鸳鸯楼，一步步走向了反抗道路。C鲁达送走金氏父女，来到状元桥肉铺，将郑屠戏弄一番之后，一发火三拳结束了他的性命。后来鲁达到五台山当了和尚，法名智深。D 宋江是梁山上的主要领导人，晁盖死后一直坐第一把交椅。这是一个相当复杂的人物，一方面仗义疏财，广交江湖好汉，有很强的组织能力和指挥才能；另一方面，他又有很浓厚的忠君思想，所以将“聚义厅”改为“忠义堂”，打出的旗号是“替天行道”。（2）阅读下列语段，按要求回答问题。A拿着刀，立在檐前，两个人自入去了，一盏茶时，不见出来，A心疑，探头入帘看时，只见檐前额上有四个青字，写道：“白虎节堂”。A猛省道：“这节堂是商议军机大事处，如何敢无故辄入！”A喝声道：“奸贼！你待那里去！”劈胸只一提，丢翻在雪地上，把枪搠在地里，用脚踏住胸脯，身边取出那口刀来，便去陆谦脸上搁着，喝道：“泼贼！我自来又和你无甚么冤仇，你如何这等害我！正是杀人可恕，情理难容！” 陆虞侯告道：“不干小人事；太尉差遣，不敢不来。” A骂道：“奸贼！我与你自幼相交，今日倒来害我，怎不干你事？且吃我一刀！”以上文字出自 （人名）写的水浒传，文中“A”指的是 。（人名）(2分）从两段文字的描述，可以看出主人公的性格发生了怎样的变化？（2分） 4 下面是某班同学向社会提出倡议的一段文字，有几处毛病，请在下面横线上修改。 （不超过4 处）（3分）换用号： 增补号： 删除号： 调位号：很多鸟类具有随季节变化而迁徙。夏末秋初，这些鸟类由繁殖地往南迁徒到过冬地，春天由过冬地向北再返回繁殖地。这些随着季节变化而南北迁徙的鸟类被称为候鸟。近年来，许多大批农村青壮年进入城市打工，从事卖菜、卖早点、卖服装等工作，生活方式较低。他们把辛苦钱攒下来，每逢寒暑假，让远在家乡读书的孩子来和自己团聚，享受短暂的亲情。这些孩子不得像候鸟一样，往返于自己的家乡与父母的打工地之间。“候鸟儿童”现象已成为全社会关注的话题之一。 5.阅读下面几则材料，按要求回答问题。（共7分） 材料一：目前全世界9775种鸟类中就有1212种濒临灭绝，这也是一种信号地球的环境健康正在恶化。材料二：栖息地环境退化或遭受破坏是对鸟类的最大威胁，87%易受伤害的鸟类受其威胁。人口膨胀使湿地、牧草地和森林的自然位置发生改变，鸟类数量因此减少。自农业社会前期以来，全球鸟类总数已经减少25%，主要原因是栖息地变成农田。材料三：自1500年以来，150种鸟类被认为已经完全绝迹，其中约50种鸟的灭绝是过度捕猎的后果。全世界388种鹦鹉中就有52种因鸟类资源过度开发而处境危险。为获取食物和宠物贸易而进行的猎鸟等直接开发活动是对鸟类的第二大威胁。（1）从上面的材料中你有怎样的发现？用一句话写出你的探究结果。（2分） （2）如果我们不采取护鸟措施，可能会导致“千山鸟飞绝”；如果我们都做护鸟卫士，祖国大地便会“ ”。（填写一句唐诗）（1分） （3）例句是依据图2（右图）创作的一句富有人生哲理的话，请借鉴这一写法给图1也配上一句这样的话。（2分） 图一 图二例句（图2）：因为有追求，就不怕耕耘的艰辛。图1： （4）请你拟一则宣传保护鸟类的公益广告。 （不超过20字）（2分） 二、阅读理解（共44 分）（一）阅读下面的诗歌，完成67题。（共4分） 池鹤 【唐】白居易 高竹笼前无伴侣，乱群鸡里有风标。低头乍恐丹砂落，晒翅常疑白雪消。 转觉鸬鹚毛色下，苦嫌鹦鹉语声娇。临风一唳思何事？怅望青田云水遥。6.这首诗描绘的是池鹤，诗人写鸬鹚、鹦鹉等其他鸟类，有什么作用？（2分） 7这首诗表达了作者怎样的思想感情？（2分） （二）阅读【甲】【乙】两段选文，完成811题。（共14分） 【甲】世有伯乐，然后有千里马。千里马常有，而伯乐不常有。故虽有名马，只辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间，不以千里称也。马之千里者，一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也，虽有千里之能，食不饱，力不足，才美不外见，且欲与常马等不可得，安求其能千里也？策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意，执策而临之，曰：“天下无马！”呜呼！其真无马邪？其真不知马也。 【乙】管仲、隰朋从于桓公而伐孤竹，春往而冬反，迷惑失道。管仲曰：“老马之智可用也。”乃放老马而随之，遂得道。行山中无水。隰朋曰：“蚁冬居山之阳，夏居山之阴，蚁壤一寸而仞有水。”乃掘地，遂得水。以管仲之圣而隰朋之智，至其所不知，不难师于老马、老蚁，今人不知以其愚心而师圣人之智，不亦过乎？ （选自韩非子说林上）【注释】：1.管仲、隰（x）朋：都是春秋时辅佐齐桓公的大臣。2.孤竹：商周时期的一个小国家。3.不难：不惜，不耻。8.解释下列加点字。（4分）（1）策之不以其道（ ） （2）其真不知马也（ ）（3）乃掘地，遂得水（ ） （4）不难师于老马、老蚁（ ）9.下列句子中加点词的意义和用法相同的一项是。（ ） （2分）A食不饱，力不足，才美不外见 食之不能尽其材B千里马常有，而伯乐不常有 乃放老马而随之，遂得道 C鸣之而不能通其意 蚁冬居山之阳，夏居山之阴D老马之智可用也 以管仲之圣而隰朋之智10.用现代汉语翻译下面的句子。（4分）（1）且欲与常马等不可得，安求其能千里也？ （2）今人不知以其愚心而师圣人之智，不亦过乎？ 11托物寓意是古人的常用写法。【甲】文作者以“千里马”寓 ，在韩愈看来，千里马被埋没的根本原因是 “ ”。 （2分）【乙】文管仲最后“遂得道”，是因为他相信 （填写一个成语），这个故事告诉我们的道理是 。 （2分）（三）阅读下列选段，完成1216题。（共12分）每一穗花都是上面的盛开、下面的待放。颜色便上浅下深，好像那紫色沉淀下来了，沉淀在最嫩最小的花苞里。每一朵盛开的花像是一个张满了的小小的帆，帆下带着尖底的舱。船舱鼓鼓的，又像一个忍俊不禁的笑容，就要绽开似的。那里装的是什么仙露琼浆？我凑上去，想摘一朵。但是我没有摘。我没有摘花的习惯。我只是伫立凝望，觉得这一条紫藤萝瀑布不只在我眼前，也在我心上缓缓流过。流着流着，它带走了这些时一直压在我心上的关于生死的疑惑，关于疾病的痛楚。我浸在这繁密的花朵的光辉中，别的一切暂时都不存在，有的只是精神的宁静和生的喜悦。这里除了光彩，还有淡淡的芳香，香气似乎也是浅紫色的，梦幻一般轻轻地笼罩着我。忽然记起十多年前家门外也曾有过一大株紫藤萝，它依傍一株枯槐爬得很高，但花朵从来都稀落，东一穗西一串伶仃地挂在树梢，好像在察言观色，试探什么。后来索性连那稀零的花串也没有了。园中别的紫藤花架也都拆掉，改种了果树。那时的说法是，花和生活腐化有什么必然关系。我曾遗憾地想：这里再看不见藤萝花了。过了这么多年，藤萝又开花了，而且开得这样盛，这样密，紫色的瀑布遮住了粗壮的盘虬卧龙般的枝干，不断地流着，流着，流向人的心底。花和人都会遇到各种各样的不幸，但是生命的长河是无止境的。我抚摸了一下那小小的紫色的花舱，那里满装生命的酒酿，它张满了帆，在这闪光的花的河流上航行。它是万花中的一朵，也正是由每一个一朵，组成了万花灿烂的流动的瀑布。在这浅紫色的光辉和浅紫色的芳香中，我不觉加快了脚步。 1982年5月6日12.文中加点的“它”和“别的一切”分别指代什么？（2分） 13.请分析文中划线句的表达效果。（2分） 14.文中插入一段写十多年前家门外的一大株紫藤萝有什么作用?(3分) 15.联系全文，说说“花和人都会遇到各种各样的不幸，但是生命的长河是无止境的。”这句话的含义。（3分） 16. 结合下面的【资料链接】，对选文中“一直压在我心上的焦虑和悲痛”一句理解正确的一项是（ ） （2分）A.作者的“焦虑和悲痛”体现她对身患癌症的同胞弟弟的骤然去世而感到异常的痛苦。B.“焦虑和悲痛”体现她对“文革”后，正大有作为时却“凋谢”的知识分子的悲悯。C.“压在我心上的焦虑和悲痛”体现了“我”伫立凝望紫藤萝瀑布时，仍然悲观的情绪。D.此句与下文中的“我沉浸在宁静和生的喜悦”所表现的情绪明显有矛盾之处。【资料链接】链接一1982年10月28日上午七时，他去了。我哭小弟，哭他在剧痛中还拿着那本航空资料“想再看看”，哭他的“胃下垂”、 “肾游走”，我也哭蒋筑英抱病奔波，客殇成都，我也哭罗健夫不肯一个人坐一辆汽车！我还哭那些没有见诸报章的过早离去的我的同辈人，他们几经雪欺霜冻，好不容易奋斗着张开几片花瓣，尚未盛开，就骤然凋谢。我哭我们这迟开而早谢的一代人！ （ 宗璞哭小弟）链接二蒋筑英：（1938-1982），浙江省杭州人，全国劳动模范。中国著名的光学科学家。1982年6月，蒋筑英到外地工作，由于过度劳累，病情恶化，不幸在成都逝世。终年44岁 。罗健夫：（1935-1982），湖南省湘乡县人，1965年，开始研究微电子技术。随后投入新中国科研建设事业中，为中国科研事业做了伟大贡献。是中国新一代知识分子的楷模，被誉为“中国式的保尔”。1982年因病去逝，享年47岁。 （四）阅读下面的文章，完成1721题。（共14分）带白蘑菇回家 毕淑敏妈妈爱吃蘑菇。到青海出差，在幽蓝的天穹与黛绿的草原之间，见到点点闪烁的白星。那不是星星，是草原上的白蘑菇。从鸟岛返回的途中，我买了一袋白蘑菇，预备两天后坐火车带回北京。回到宾馆，铺下一张报纸，将蘑菇一柄柄小伞朝天，摆在地毯上，一如它们生长在草原时的模样。小姐进来整理卫生，细细的眉头皱了起来。我忙说，我要把它们带回去送给妈妈。小姐就暖暖地笑了，说您必须把蘑菇翻个身，让菌根朝上，不然蘑菇会烂的。草原上的白蘑菇最难保存。听了小姐的话，我让白蘑菇趴在地上，好像晒太阳的小胖孩儿，温润而圆滑地裸露在空气中。上火车的日子到了。小姐帮我找来一只小纸箱，用剪刀戳了许多梅花形的小洞，把白蘑菇妥妥地安放进去。进了卧铺车厢，我小心翼翼地把纸箱塞在床下。对面一位青海大汉说，箱子上捅了那么多的洞，想必带的是活物了。小鸡？小鸭？怎么没听见叫？天气太热，可别憋死了。我说，带的是草原上的白蘑菇，送给妈妈。他轻轻地重复，哦，妈妈好像这个词语对他已十分陌生。半晌他才接着说，只是你这样的带法，到不了兰州，蘑菇就得烂成污水。我大惊失色说，那可怎么办？他说，你在卧铺下面铺开几张纸，把蘑菇晾开，保持它的通风。我依法处置，摆了一床底的蘑菇。每日数次拨弄，好像育秧的老农。蘑菇们平安地穿兰州，越宝鸡，直逼郑州不料中原一带，酷热无比，车厢内闷热如桑拿浴池，令人窒息。青海汉子不放心地蹲下检查，突然叫道：快想办法！蘑菇表面已生出白膜，再捂下去，就不能吃了！我束手无策。大汉二话不说，把我的白蘑菇，重新装进浑身是洞的纸箱。我说，这不是更糟了？他并不解释，三下五除二，把卧铺小茶几上的水杯食品拢成一堆，对周围的人说：“ 。箱子里装的是咱青海湖的白蘑菇，她要带回北京给妈妈。我们把窗户开大，让风不停地灌进箱子，蘑菇就坏不了啦。大家帮帮忙，我们都有妈妈。”人们无声地把面包、咸鸭蛋和可乐瓶子移开，为我腾出一方洁净的桌面。风呼啸着。郑州的风，安阳的风，石家庄的风穿箱而过。白蘑菇黑色的血液，渐渐被蒸发了，烘成干燥的标本。青海大汉坐的窗口是迎风的一面，疾风把他的头发卷得乱如蒿草。无数灰屑敷在他的脸上，犹如漫天抛洒的芝麻。若不是为了这一箱蘑菇，窗子原不必开得这样大。我几次歉意地说同他换换，他一摆手说，草原上的风比这还大。终于，北京到了。我拎起蘑菇箱子同车友们告别，对大家说，我代表自己和妈妈谢谢你们！大家说，你快回家去看妈妈吧。由于路上蒸发了水分，白蘑菇比以前轻了许多。我走得很快，就要出站台的时候，青海汉子追上我，说：有一件很要紧的事，忘了同你交代白蘑菇炖鸡最鲜。妈妈喝着鸡汤说，青海的白蘑菇味道真好！17.本文以白蘑菇为线索构思全篇，请结合全文内容将白蘑菇的“经历”补充完整。（3分）在宾馆，服务小姐纸箱捅洞盛蘑菇上了火车， 车到中原， 火车到站， 到家后，妈妈喝汤赞蘑菇。18第小节中划线句子有何作用？（2分） 19.请结合上下文语境，补全第小节青海大汉的对话。（2分） 20.文中青海大汉这一人物形象刻画得颇为传神， 结合上下文分析