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教学资料参考小学数学二年级教案：除法竖式- 1 -教科书第67页的内容.【教学目标】1让学生初步学会除法竖式的写法，会列竖式计算表内除法.2知道除法竖式各部分名称.3培养学生学习数学的兴趣，以及认真书写的习惯.【教学重点、难点】学会除法竖式的写法，并能正确列竖式计算表内除法.【教学准备】课件、板书练习作业、教师作业、学生一份练习题【教学过程】一、激趣导入，揭示课题.1师：孩子们，今天数字6也来到了我们班.课件演示：动画数字6，话外音：我是小小数字6，最喜欢和小朋友们玩数学游戏了，敢接受我的挑战吗？师：数学游戏啊，你们敢吗？课件演示：数字6走进了加号屋，62 =数字6走进了减号屋，62 =数字6走进了乘号屋，62 =用竖式计算，在作业本上分组计算62 ，62 ，6 2 .请3位小朋友在座位上板演.展示学生板演，全班评价.师：在用竖式计算加、减、乘法时要注意什么呢？学生小结竖式计算要注意的地方.2课件演示：6个小朋友站成一排游戏，再平均分成2组.（音乐：娃哈哈）出示儿歌：6个好朋友，开心做游戏，平均分成2大组，每组可以分几个？师：这个问题用什么方法计算？怎样列式？板书：62 = 36是什么数？表示什么呢？2呢？表示？ 3呢？表示？3师：加法、减法和乘法可以用竖式计算，除法也可以用竖式计算.这节课我们就来学习除法竖式.（板书课题）二、教学写除法竖式.1师：（指板书62）6 2 等于几你们都会算了，用竖式怎样计算呢？课件演示： 6 2 = 332）660这就是除法竖式，很奇怪吧！仔细观察，同桌互相说说有什么不明白的地方.学生质疑：为什么会有2个6？0是从哪里来的 ？在竖式里，除号怎么没有了？竖式中的2横表示什么？师：孩子们，你们的问题提的非常好.等你们学完除法竖式后就会明白了.除法的竖式比较难写，想不想学啊？2教师讲解并板书.6除以2按读除法算式的顺序，在第二行先写被除数6，第一行要留着写其它数呢.6除以，再写除数2.指着再读一遍2）6 等于几呢？师：你们看清楚了吗？再写一遍：空一行写被除数6，2）6 等于，为了美观，这条横线要用直尺画，不能画的太长哦！师生边说边书空.生在作业本上练写，教师巡视.写好的同桌互相看看.师：（指板书）都是这样写的吧？会了吗？再来一道8 2 = ，象刚才那样写一写，学生在作业本上练习.师在学生的指导下板书 2 ）8 .在第二行先写被除数8，）8再写除数2，8除以2等于.这一步写好，我们就该求商了.6个好朋友，平均分成2组，6除以
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