江苏省徐州市丰县实验初级中学八年级物理下学期第一次月考试题（含解析） 新人教版.doc

2014-2015学年江苏省徐州市丰县实验初级中学八年级（下）第一次月考物理试卷一、选择题1一块玻璃在下列哪种情况下其质量会发生变化（）a把玻璃熔化b给它去掉一个角c把它带到南极d给玻璃降温2冬天，常看到室外的自来水管包了一层保温材料，是为了防止水管冻裂，水管被冻裂的主要原因是（）a水管里的水结成冰后，体积变大b水管里的水结成冰后，质量变大c水管里的水结成冰后，密度变大d水管本身耐寒冷程度不够而破裂3关于密度，下列说法正确的是（）a密度与物体的质量成正比，与物体的体枳成反比b密度是物质的特性，与物体的质量和体积无关c密度与物体所处的状态无关d密度与物体的温度无关4下面列举的语句都蕴含着深刻的哲理，如果从物理学角度来解读，也别有生趣，其中分析不正确的是（）a“只要功夫深，铁棒磨成针”，此过程中铁棒的质量减小b“蜡炬成灰泪始干”，蜡烛燃烧时的体积减小c“锲而不舍，金石可镂”，镂后金石的密度不变d“人往高处走，水往低处流”，水流的过程中密度减小5学完密度知识后，一位普通中学生对自己的身体体积进行了估算，下列估算值最接近实际的是（）a10dm3b50 dm3c100 dm3d150 dm36同学们估测教室空气的质量，所得下列结果中最为合理的是（空气密度约为1.29kg/m3）（）a2.5kgb25kgc250kgd2500kg7小伟同学利用天平和量筒测橙汁的密度，下列操作步骤中多余的是（）a用天平测量空烧杯的质量b将橙汁倒入烧杯中，用天平测量烧杯和橙汁的总质量c将烧杯中的橙汁倒入量筒中一部分，测出量筒中橙汁的体积d用天平测量烧杯和剩余橙汁的总质量8一个瓶子能盛1kg水，可用该瓶子盛1kg的下列哪种液体？（）（已知水银水植物油酒精汽油） 0、1标准大气压下部分物质的密度（kg/m3）水1.0103冰0.9103水银13.6103干松木0.4103酒精0.8103铜8.9103煤油0.8103铝2.7103a酒精b汽油c植物油d水银9下列关于物质的属性的描述正确的是（）a轮船用钢铁制成是因为钢铁的密度小b纳米铜与普通铜相比具有更好的延展性c热水壶的手柄通常用胶木制作，是因为胶木的导热性好d电线的内芯通常用铝或铜制作，主要是因为铝或铜的强度大、抗拉性好10下列各种物质微粒中，空间尺寸最小的是（）a分子b原子c原子核d夸克11下列说法正确的是（）a原子由原子核和核外电子构成b通过摩擦的方法可产生电荷c分子是微观世界中的最小微粒d组成物质的分子都是完全固定不动的12扩散现象（）a只发生在气体之间b只发生在液体之间c只发生在固体之间d可以发生在任何物体之间13分子在不停地做无规则运动，能体现此规律的是（）a阳春三月，细雨濛濛b金秋季节，还未走进青花椒林，就闻到青花椒香c严冬季节，雪花飞舞d进入深秋，树叶凋零14下列发生的现象与摩擦起电无关的是（）a打开水龙头，放出一股细细的水流，用在干燥的头发上梳过的塑料梳子靠近水流，会看到水流靠近梳子b秋冬干燥季节，脱毛衣时会看到电火花c冬天摩擦双手使手变暖和d严禁用塑料桶装运汽油15中央电视台的“三星智力快车”节目介绍说，蜜蜂飞行与空气摩擦产生静电，因此蜜蜂在飞行中就可以吸引带正电的花粉，以下说法正确的是（）a蜜蜂带负电b蜜蜂带正电c空气不带电d空气带负电二、填空题16在下列数字后面添上恰当的单位和进行正确的单位换算：一位中学生的质量约为0.05，金属铝的密度约为2.717体积为0.5m3的木块，质量为200kg，它的密度为kg/m3，若把它分为体积之比为3：1的二块，则它们的质量之比为，密度之比为18据报道，我国科学家造出“世界上最轻材料全碳气凝胶”，这种材料密度仅为 0.16mg/cm3，“0.16mg/cm3”表示的物理含义是如图为一块100cm3的“全碳气凝胶”放在一朵花上，该“气凝胶”的质量为g实验发现这种“碳海绵”被压缩80%后仍可恢复原状，因此该物质具有很高的性19如果把一实心铜块 浸没在盛满水的烧杯中，从杯中溢出30g水，溢出水的体积为cm3，这块铜的质量为g（铜=8.9103kg/m3）20一种特殊用途的钢罐，其内表面要压接一层薄铝片工程师们先将铝片装在钢罐内，让铝片紧贴钢罐内表面，然后将罐注满水，水结冰时，体积，在冰的挤压下，铝片向钢罐充分靠近，当它们表面的分子间的距离变得极小时，在分子间（填“引”或“斥”）力的作用下，铝片和钢罐就被接在一起了21无论是广阔无垠的宇宙，还是显微镜下的h7n9病毒，物质都是由组成的；纳米和光年都是的单位；“神舟九号”从发射升空到遨游太空的过程中，航天员的质量是的（选填“变大”、“不变”或“变小”）22工厂里经常使用静电除尘技术，用一块带电的金属板，把浮尘吸附在金属板上静电除尘的原理是三、计算题（6分+9分=15分）23一个铜球的质量为178g，体积为40cm3，请问：（1）这个铜球是实心的还是空心的？（2）若是空心的请你求出空心部分体积？242010年4月，日本广岛大学高分子材料科研小组宣布，已研发出硬度相当于钢铁25倍的聚丙烯塑料某型汽车使用的是质量高达237kg的钢质外壳，若替换成等体积的聚丙烯塑料材质，除增强车壳强度之外，还可减少多少质量？（钢的密度钢=7.9103kg/m3，聚丙烯塑料的密度塑=1.1103kg/m3）四、解答题25小明同学准备完成“用天平和量筒测金属球的密度”的实验：（1）他将托盘天平放在水平桌面上，把游码移到标尺左端的“0”刻度线处，观察指针的指示情况如图（甲）所示，此时应进行的操作是调节直到天平横梁平衡；天平横梁调平衡后，在称物体的质量时，他在天平右盘中加、减砝码后，指针的指示情况如图（乙）所示，这时他应进行的操作是调节直到天平横梁平衡（2）小明在调好的天平左盘放金属球，天平平衡时，砝码及游码在标尺上的位置如图丙所示，则金属球的质量是g把金属球放入装有适量水的量筒中，量筒内水面的位置如图丁所示，金属球的体积为10，则金属球的密度是kg/m3金属球有磨损后，它的密度（选填“变大”、“不变”或“变小”）26请仔细阅读下文，并回答文后问题纳米陶瓷纳米陶瓷作为高新科技材料应用广泛贴于“神舟七号”飞船外表面的“太空”纳米陶瓷，具有永久、稳定的防静电性能，且有耐磨、耐腐蚀、耐高温、防渗透等特点采用氧化锆材料精制而成的纳米陶瓷刀，具有金属刀无元法比拟的优点：刀刃锋利，能切割钢铁等物质能削出如纸一样薄的肉片；硬度高，其耐磨性是金属刀的60倍；完全无磁性；不生锈变色，健康环保；可耐各种酸碱有机物的腐蚀；为全致密材料，无孔隙、不沾污、易清洁纳米陶瓷充分体现新世纪、新材料的绿色环保概念，是高新技术为现代入奉献的又一杰作（1）“神舟七号”飞船与空气摩擦呈炽热状态时，飞船舱不至于被烧毁的原因之一是飞船外表面的陶瓷具有的特点（2）纳米陶瓷刀（选填“能”或“不能”）被磁化它的耐磨性好，是因为它的高（3）如图是纳米陶瓷刀、合金钢刀、普通菜刀磨损程度随时间变化的曲线，其中反映纳米陶瓷刀磨损特点的是曲线（填字母）2014-2015学年江苏省徐州市丰县实验初级中学八年级（下）第一次月考物理试卷参考答案与试题解析一、选择题1一块玻璃在下列哪种情况下其质量会发生变化（）a把玻璃熔化b给它去掉一个角c把它带到南极d给玻璃降温【考点】质量及其特性【专题】质量及其测量【分析】质量是物体所含物质的多少质量是物体本身的一种属性，只与物体所含物质的多少有关，不随其位置、形状、状态和温度的改变而改变【解答】解：a、一块玻璃，熔化时状态发生变化，质量不变，故a不符合题意；b、去掉一个角，组成玻璃的物质总量减少，所以质量减小，故b符合题意c、带到南极，所处位置发生变化，质量的大小不变；故c不符合题意；d、降温时温度发生改变，物体中物质的多少不变，质量不变，故d不符合题意故选b【点评】熟知质量概念及其特性是解此类题的基础，同时还要准确分析题目中所举的实例到底是引起了哪些方面的变化，是位置、形状、状态、体积、温度等等，再进一步分析这种变化是否会引起质量的改变2冬天，常看到室外的自来水管包了一层保温材料，是为了防止水管冻裂，水管被冻裂的主要原因是（）a水管里的水结成冰后，体积变大b水管里的水结成冰后，质量变大c水管里的水结成冰后，密度变大d水管本身耐寒冷程度不够而破裂【考点】凝固与凝固放热特点；密度的计算【专题】应用题【分析】解决此题要知道水在凝固时，质量是不变的，但由于冰的密度比水小，因此体积会变大，所以会把水管冻裂【解答】解：寒冷的冬天温度较低，此时水会由于发生凝固现象而结冰，凝固前后质量不变，而冰的密度比水小，所以结冰后体积会变大，因此能够把水管冻裂故选a【点评】解决此类问题的关键是知道凝固的现象，并且明白冰和水的密度不一样导致体积不一样，而质量是不变量3关于密度，下列说法正确的是（）a密度与物体的质量成正比，与物体的体枳成反比b密度是物质的特性，与物体的质量和体积无关c密度与物体所处的状态无关d密度与物体的温度无关【考点】密度及其特性【专题】顺推法【分析】密度是物质的一种特性，对于确定的某种物质，它的密度不随质量、体积的改变而改变同种物质，状态不同，密度不同一定质量的物质，体积随温度的变化而变化，所以密度相应改变【解答】解：a、b 同种物质，在一定状态下密度是定值，当质量（或体积）增大几倍时，其体积（或质量）也增大几倍；而比值即单位体积的质量不改变因此，不能认为物质的密度与质量成正比，与体积成反比因此，选项a错误，选项b正确；c、同种物质，质量一定时，如果状态发生改变，其体积相应增大或缩小，所以密度发生改变，此选项错误；d、同种物质，质量一定时，如果温度发生改变，其体积相应增大或缩小，所以密度发生改变，此选项错误故选b【点评】= 是密度的定义式，在分析各物理量的正反比关系时，一定要结合物理规律及生活实际，切不可脱离现实而一味分析其数学关系4下面列举的语句都蕴含着深刻的哲理，如果从物理学角度来解读，也别有生趣，其中分析不正确的是（）a“只要功夫深，铁棒磨成针”，此过程中铁棒的质量减小b“蜡炬成灰泪始干”，蜡烛燃烧时的体积减小c“锲而不舍，金石可镂”，镂后金石的密度不变d“人往高处走，水往低处流”，水流的过程中密度减小【考点】密度及其特性；质量及其特性【分析】解答本题的关键是把握质量和密度的本质质量和密度都是物质的一种特性，质量不随物质的位置、状态、温度、形状的改变而改变；对于同一种物质，在确定的温度和状态下，密度是不变的，与它的体积、质量、位置等无关【解答】解：a、铁棒在磨成针的过程中，有一部分铁去掉了，因而铁棒中所含铁比原来减少了，所以其质量减小故本选项正确，不符合题意；b、根据生活经验可判断蜡烛燃烧时的体积减小故本选项正确，不符合题意；c、镂后金石这种物质没有改变，所以它的密度不变故本选项正确，不符合题意；d、水流的过程中，水的位置虽然发生了变化，但这种物质没有改变，所以其密度不会改变，故本选项错误，符合题意故选d【点评】判断一个物体的质量是否改变关键抓住所含“物质的多少”是否发生变化，如果所含“物质的多少”没有改变，其质量就不会改变；在确定的温度和状态下，判断一个物体的密度是否改变关键是抓住“这种物质”是否发生了变化，如果“这种物质”没有发生变化，其密度就不会改变5学完密度知识后，一位普通中学生对自己的身体体积进行了估算，下列估算值最接近实际的是（）a10dm3b50 dm3c100 dm3d150 dm3【考点】密度公式的应用【专题】密度及其应用【分析】首先估计出中学生的质量约为50kg，密度与水的密度差不多，再用公式v=算出中学生的体积，选出正确的答案【解答】解：中学生的质量约m=50kg，密度=1.0103kg/m3，由=可得，中学生的体积v=0.05m3=50dm3故选b【点评】估算是中学生要掌握的一种基本能力，平时要对日常生活中的质量、长度、体积、密度、电压、功率、速度等物理问题进行留心观察，注意思考，积累和培养估算的能力6同学们估测教室空气的质量，所得下列结果中最为合理的是（空气密度约为1.29kg/m3）（）a2.5kgb25kgc250kgd2500kg【考点】密度公式的应用【专题】估算题【分析】已知空气的密度，要得到教室中空气的质量，需要知道教室的容积；要得到教室的容积，需要知道教室的长度、宽度和高度，利用公式v=abh得出【解答】解：教室的长、宽、高大约分别为a=10m，b=6m，h=3.5m所以教室的容积为v=abh=10m6m3.5m=210m3，教室内空气的质量约为m=v=1.29kg/m3210m3=270.9kg故选c【点评】估测不是“瞎猜”，它是在对常见的物理数据掌握的基础上以此为标准，对研究对象合理的赋值7小伟同学利用天平和量筒测橙汁的密度，下列操作步骤中多余的是（）a用天平测量空烧杯的质量b将橙汁倒入烧杯中，用天平测量烧杯和橙汁的总质量c将烧杯中的橙汁倒入量筒中一部分，测出量筒中橙汁的体积d用天平测量烧杯和剩余橙汁的总质量【考点】液体密度的测量【专题】密度及其应用【分析】测量液体的密度实验中，可先测出烧杯和橙汁的总质量m1，然后将一部分橙汁倒入量筒中，读出其体积，再测出烧杯和剩余橙汁的质量m2，用m1减去m2即为量筒中橙汁的质量，最后根据=求出密度【解答】解：利用天平和量筒测橙汁的密度时，可将橙汁倒入烧杯中，用天平测量烧杯和橙汁的总质量m1，将烧杯中的橙汁倒入量筒中一部分，测出量筒中橙汁的体积，用天平测出烧杯和剩余橙汁的质量m2，求出量筒中橙汁的质量，根据=求出密度，所以实验中没用的步骤为：a、用天平测量空烧杯的质量故选a【点评】此题主要考查的是学生对测量液体密度实验步骤的理解和掌握，注意实验过程中要尽量的减小误差8一个瓶子能盛1kg水，可用该瓶子盛1kg的下列哪种液体？（）（已知水银水植物油酒精汽油） 0、1标准大气压下部分物质的密度（kg/m3）水1.0103冰0.9103水银13.6103干松木0.4103酒精0.8103铜8.9103煤油0.8103铝2.7103a酒精b汽油c植物油d水银【考点】密度公式的应用【分析】本题暗含一个条件，就是瓶子的容积不变，也就是所盛液体的体积不能大于所盛水的体积；又知道所盛液体的质量是1kg，则通过计算可得答案【解答】解：由题意知：瓶子的容积不变，所以所成液体的体积不能大于瓶子的容积，瓶子的容积又等于所盛水的体积，所以所盛液体的体积不能大于所盛水的体积由密度公式：=得：v=，根据v=知：当质量m不变时，密度越小，体积v越大a、酒精，因酒精水，所以v酒精v水，故不符合题意b、汽油，因汽油水，所以v汽油v水，故不符合题意c、植物油，因植物油水，所以v植物油v水，故不符合题意d、水银，因水银水，所以v水银v水，故符合题意故选d【点评】本题考查学生的分析能力，首先是对题意的分析，其次是对公式的分析做这类题目要求学有较高分析能力，先要找到暗含条件：容积不变且等于所盛液体的体积，还要能根据：v=分析出：质量不变时，密度和体积的关系9下列关于物质的属性的描述正确的是（）a轮船用钢铁制成是因为钢铁的密度小b纳米铜与普通铜相比具有更好的延展性c热水壶的手柄通常用胶木制作，是因为胶木的导热性好d电线的内芯通常用铝或铜制作，主要是因为铝或铜的强度大、抗拉性好【考点】物质的基本属性【专题】压轴题；顺推法【分析】根据钢铁、铜、胶木和导线的物理性质做出解答【解答】解：a 轮船用钢铁制造是利用钢铁的硬度大此描述错误；b 纳米铜比普通铜具有更好的延展性此描述正确；c 热水壶的手柄用胶木制作，因为胶木有较好的隔热性此描述错误；d 电线的内芯用铝或铜制作，主要利用铝或铜的电阻小，导电性强此描述错误故选b【点评】此题考查不同物质不同的物理性质，是一道基础题10下列各种物质微粒中，空间尺寸最小的是（）a分子b原子c原子核d夸克【考点】从微观到宏观的尺度【专题】粒子与宇宙、材料世界【分析】物质是由分子组成的，分子是由原子组成的，原子是由原子核和核外电子组成的，原子核又是由质子和中子组成的，质子和中子是由更小的微粒夸克组成的【解答】解：按照物质的组成，尺度排列由大到小是：分子、原子、原子核、质子（中子）、夸克，因此最小的是夸克故选d【点评】本题考查了物质的微观结构，准确的掌握构成物质的各种微粒之间的关系是解答本题的关键11下列说法正确的是（）a原子由原子核和核外电子构成b通过摩擦的方法可产生电荷c分子是微观世界中的最小微粒d组成物质的分子都是完全固定不动的【考点】原子的核式模型；分子和原子组成物质；摩擦起电的实质【专题】粒子与宇宙、材料世界【分析】物质由分子组成，分子由原子组成，原子由核外电子和原子核组成；摩擦起电的本质是电荷的转移；分子是保持物质原有性质的最小微粒；组成物质的分子永不停息地做无规则的运动【解答】解：a、原子由位于中心的原子核和绕核高速无规则运动的电子组成此选项正确；b、摩擦起电不是产生电荷，而是电荷发生转移此选项错误；c、分子是能够保持物质原有性质的最小微粒，但不是最小的粒子此选项错误；d、组成物质的分子时刻都在运动此选项错误故选a【点评】此题考查原子的核式结构以及分子动理论的基本内容，属于基础知识的考查，难度较小12扩散现象（）a只发生在气体之间b只发生在液体之间c只发生在固体之间d可以发生在任何物体之间【考点】扩散现象【专题】应用题【分析】要解答本题需掌握：一切物质的分子都在不停的做无规则运动，扩散现象也是分子运动的结果【解答】解：扩散现象是指物质从一个物体运动到另一个物体内的现象，这说明分子在运动且分子之间存在空隙；一切物质的分子都在不停的做无规则运动，同时分子之间也存在间隙，所以扩散现象不仅发生在气体、液体、固体之间，任何物体之间都会发生扩散现象故选d【点评】由于固体分子之间的间距比较小，所以固体之间的扩散现象不像液体和气体那么明显，或者说能达到肉眼可见的程度需要的时间比较长，所以在生活中并不很常见13分子在不停地做无规则运动，能体现此规律的是（）a阳春三月，细雨濛濛b金秋季节，还未走进青花椒林，就闻到青花椒香c严冬季节，雪花飞舞d进入深秋，树叶凋零【考点】分子的运动【专题】分子热运动、内能【分析】分子是比较小的，是纳米尺度内的，我们用肉眼是看不到的；我们能够看到的不是分子，是固体的小颗粒【解答】解：a、阳春三月，细雨濛濛，雨滴是物体的运动，不能说明分子的运动，不合题意；b、金秋季节，还未走进青花椒林，就闻到青花椒香，是分子不停地做无规则运动的结果，符合题意；c、严冬季节，雪花飞舞，雪花属于物体的运动，不能说明分子的运动，不合题意；d、进入深秋，树叶凋零，树叶属于物体的运动，不能说明分子的运动，不合题意故选b【点评】解答本题我们一定要区分开分子的运动和固体小颗粒的运动14下列发生的现象与摩擦起电无关的是（）a打开水龙头，放出一股细细的水流，用在干燥的头发上梳过的塑料梳子靠近水流，会看到水流靠近梳子b秋冬干燥季节，脱毛衣时会看到电火花c冬天摩擦双手使手变暖和d严禁用塑料桶装运汽油【考点】摩擦起电【专题】电流和电路【分析】根据以下知识分析答题：两种不同物质组成的物体相互摩擦后，物体能吸引轻小物体的现象是摩擦起电做功与热传递是改变物体内能的两种方式【解答】解：a、用在干燥的头发上梳过的塑料梳子带电，用梳子靠近细水流，梳子上的静电对水有吸引作用而靠近梳子，与摩擦起电有关；b、秋冬干燥季节，脱毛衣时会看到电火花，是摩擦起电造成的；c、冬天摩擦双手使手变暖和，是通过做功的方式改变物体的内能，与摩擦起电无关；d、用塑料桶装运汽油，通过摩擦可以使汽油带电，容易发生危险，与摩擦起电有关；故选c【点评】摩擦起电的实质是得失电子，只要是两种对电荷的束缚能力不同的物体在相互摩擦时都会带电15中央电视台的“三星智力快车”节目介绍说，蜜蜂飞行与空气摩擦产生静电，因此蜜蜂在飞行中就可以吸引带正电的花粉，以下说法正确的是（）a蜜蜂带负电b蜜蜂带正电c空气不带电d空气带负电【考点】静电现象；物体带电情况的判断【专题】应用题【分析】（1）自然界中只有两种电荷，正电荷和负电荷；（2）电荷之间的作用规律是：异种电荷互相吸引，同种电荷互相排斥【解答】解：由于蜜蜂飞行与空气摩擦产生静电，蜜蜂在飞行中就可以吸引带正电的花粉，根据异种电荷互相吸引，同种电荷互相排斥的规律因此蜜蜂带负电故选a【点评】本题考查了电荷的种类和电荷间的相互作用规律，比较简单二、填空题16在下列数字后面添上恰当的单位和进行正确的单位换算：一位中学生的质量约为0.05t，金属铝的密度约为2.7g/cm3【考点】物理量的单位及单位换算【专题】质量及其测量；密度及其应用【分析】此题考查我们对常见物体质量和密度的估测，根据对常见物体和质量、密度单位的认识，填上合适的单位【解答】解：成年人的质量在70kg左右，中学生的质量比成年人小一些，在50kg=0.05t左右；体积是1cm3的铝的质量为2.7g，所以铝的密度是2.7g/cm3故答案为：t；g/cm3【点评】在补单位时，如果不知道自己所填写的单位是否正确，可以将单位进行换算后再看是否正确，或换成较大或较小的单位，看哪个比较合适17体积为0.5m3的木块，质量为200kg，它的密度为0.4103kg/m3，若把它分为体积之比为3：1的二块，则它们的质量之比为3：1，密度之比为1：1【考点】密度的计算【专题】密度及其应用【分析】知道木块的质量和体积，根据密度公式求出木块的密度；密度是物质本身的一种特性，与物体的体积和质量无关，再根据密度公式求出体积之比为3：1时两者的质量之比【解答】解：木块的密度：=0.4103kg/m3；因密度是物质本身的一种特性，与物体的体积和质量无关，所以，把它分为体积之比为3：1的二块时，它们的密度不变，即密度之比为1：1，两者的质量之比：=故答案为：0.4103； 3：1； 1：1【点评】本题考查了密度的计算和密度公式的应用以及密度的特性，是一道基础题目18据报道，我国科学家造出“世界上最轻材料全碳气凝胶”，这种材料密度仅为 0.16mg/cm3，“0.16mg/cm3”表示的物理含义是体积是1cm3的全碳气凝胶质量为0.16mg如图为一块100cm3的“全碳气凝胶”放在一朵花上，该“气凝胶”的质量为0.016g实验发现这种“碳海绵”被压缩80%后仍可恢复原状，因此该物质具有很高的弹性【考点】质量及其特性；密度公式的应用；弹力【专题】质量及其测量；密度及其应用【分析】单位体积的某种物质的质量叫这种物质的密度，其单位：1g/cm3=1103kg/m3；已知“全碳气凝胶”的密度和体积，利用公式m=v得到其质量；物体受力会发生形变，不受力时能恢复原状，物体的这种特性是弹性；物体受力会发生形变，不受力时不能恢复原状，物体的这种特性是塑性【解答】解：“全碳气凝胶”的密度“0.16mg/cm3”表示的物理含义是体积是1cm3的全碳气凝胶质量为0.16mg；=，气凝胶的质量：m=v=0.16mg/cm3100cm3=16mg=0.016g“碳海绵”被压缩80%后仍可恢复原状，因此具有很高的弹性故答案为：体积是1cm3的全碳气凝胶的质量为0.16mg；0.016；弹【点评】此题以新材料的特点考查了密度单位的物理意义和计算公式的应用，体现了物理知识与科学发展的密切关系，难度不大，注意单位换算要正确19如果把一实心铜块 浸没在盛满水的烧杯中，从杯中溢出30g水，溢出水的体积为30cm3，这块铜的质量为267g（铜=8.9103kg/m3）【考点】密度公式的应用【专题】密度及其应用【分析】知道溢出水的质量，利用密度公式求溢出水的体积（铜块的体积）；知道铜的密度，再利用密度公式求铜块的质量【解答】解：由=可得，溢出水的体积：v溢水=30cm3，铜块的体积：v铜=v溢水=30cm3，由=可得，铜块的质量：m铜=铜v铜=8.9g/cm330cm3=267g故答案为：30；267【点评】本题考查了学生对密度公式变形、阿基米德原理的掌握和运用，知道前后铜块的体积不变（排开液体的体积不变）是本题的关键20一种特殊用途的钢罐，其内表面要压接一层薄铝片工程师们先将铝片装在钢罐内，让铝片紧贴钢罐内表面，然后将罐注满水，水结冰时，体积变大，在冰的挤压下，铝片向钢罐充分靠近，当它们表面的分子间的距离变得极小时，在分子间引（填“引”或“斥”）力的作用下，铝片和钢罐就被接在一起了【考点】密度公式的应用；分子间的作用力【专题】分子热运动、内能；密度及其应用【分析】组成物质的分析间存在相互作用的引力；水结冰时，水的质量不变，根据密度公式分析答题【解答】解：当水变成冰时，质量m不变，冰的密度小于水的密度，由v=可知，水变成冰后体积变大；铝片向钢罐充分靠近，当它们表面的分子间的距离变得极小时，在分子间引力的作用下，铝片和钢罐就被接在一起了故答案为：变大；引【点评】本题考查密度公式的应用，关键是知道水结冰前后质量不变，但由于密度改变导致体积变化21无论是广阔无垠的宇宙，还是显微镜下的h7n9病毒，物质都是由分子组成的；纳米和光年都是长度的单位；“神舟九号”从发射升空到遨游太空的过程中，航天员的质量是不变的（选填“变大”、“不变”或“变小”）【考点】分子和原子组成物质；质量及其特性【专题】压轴题；粒子与宇宙、材料世界；质量及其测量【分析】（1）物质是由分子组成的，组成物质的分子在不停地做无规则运动；（2）纳米和光年都是长度的单位，1nm=109m，1光年=9.46081015m；（3）质量是物体的属性，不随形状、状态、位置的改变而改变【解答】解：物质是由分子组成的，纳米和光年都是长度的单位，“神舟九号”从发射升空到遨游太空的过程中，航天员的质量不随位置的改变而改变故答案为：分子、长度、不变【点评】本题考查了分子、长度单位、质量，是最基础的考查，学生容易在质量是物体的属性的理解上出错，要特别注意这些最基本的内容22工厂里经常使用静电除尘技术，用一块带电的金属板，把浮尘吸附在金属板上静电除尘的原理是带电体能够吸引轻小物体【考点】物体带电情况的判断【专题】电流和电路【分析】根据带电体能够吸引轻小物体分析静电除尘的原理【解答】解：静电除尘技术，用一块带电的金属板，把浮尘吸附在金属板上因此静电除尘的原理是带电体能够吸引轻小物体故答案为：带电体能够吸引轻小物体【点评】本题考查带电体的性质，关键是记住带电体能够吸引轻小物体三、计算题（6分+9分=15分）23一个铜球的质量为178g，体积为40cm3，请问：（1）这个铜球是实心的还是空心的？（2）若是空心的请你求出空心部分体积？【考点】空心、混合物质的密度计算【专题】计算题；应用题；密度及其应用【分析】判断金属球是否是空心的有三种计算方法：一是计算此金属球的密度，然后跟此金属密度比较，相同则为实心，较小刚为空心，此法最简单；二是计算相同体积的实心球质量，看与此球是否相同，相同则此球为实心，不同的此球为空心，此法也不难；三是计算相同质量的金属体积应为多大，再与此球体积比较，相同则此球为实心，如较小则为空心，此法不仅可以判断是否空心，还可以求出空心部分的体积【解答】解：因为本题的第二问要求空心部分的体积，所以可以用分析中的第三种方法来判断并求出假设有一个质量为178g的实心铜球，这样一个实心铜球体积应为v=20cm3；但此铜球体积为40cm3，比相同质量的实心铜球要大20cm3，说明多出来的20cm3这就是空心部分的体积答：（1）这个铜球是空心的；（2）空心部分体积为20cm3【点评】空心球的判断是一个比较常见的考点，三种方法必须都要非常的熟练掌握在判断的基础上还要求计算空心部分的体积，无疑要求就更高了一些242010年4月，日本广岛大学高分子材料科研小组宣布，已研发出硬度相当于钢铁25倍的聚丙烯塑料某型汽车使用的是质量高达237kg的钢质外壳，若替换成等体积的聚丙烯塑料材质，除增强车壳强度之外，还可减少多少质量？（钢的密度钢=7.9103kg/m3，聚丙烯塑料的密度塑=1.1103kg/m3）【考点】密度公式的应用【专题】计算题；应用题【分析】已知钢质外壳质量和密度可求体积，因为体积一样可求这种材料的质量，两个比较结果即可【解答】解：汽车所用钢材的体积为：v钢=3.0102m3所用聚丙烯塑料的体积为v=v钢=3.0102m3所用聚丙烯塑料的质量为m=v=1.1103kg/m33102m3=33kg减轻质量为：m=m钢m=237kg33kg=204kg答：可减少质量204kg【点评】本题主要考查密度的计算，是一种变形四、解答题25小明同学准备完成“用天平和量筒测金属球的密度”的实验：（1）他将托盘天平放在水平桌面上，把游码移到标尺左端的“0”刻度线处，观察指针的指示情况如图（甲）所示，此时应进行的操作是调节平衡螺母直到天平横梁平衡；天平横梁调平衡后，在称物体的质量时，他在天平右盘中加、减砝码后，指针的指示情况如图（乙）所示，这时他应进行的操作是调节游码直到天平横梁平衡（2）小明在调好的天平左盘放金属球，天平平衡时，砝码及游码在标尺上的位置如图丙所示，则金属球的质量是27.4g把金属球放入装有适量水的量筒中，量筒内水面的位置如图丁所示，金属球的体积为10cm3，则金属球的密度是2.7103kg/m3金属球有磨损后，它的密度不变（选填“变大”、“不变”或“变