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文档简介
第2课时物质的性质 学习指导 学习指导一 物质性质与变化的区别 自主预习 认真阅读教材第8 9页的有关内容 完成下列问题 木柴燃烧 是 变化木柴能燃烧 是 性质酒精挥发 是 变化酒精会挥发 是 性质 小组讨论 教师点拨 性质是物质的一种属性 是将来时 而变化是一个过程 是一个正在进行时 表示性质的句子 叙述中通常有 可以 能 难 易 会 等词 跟踪练习 木炭在空气中燃烧 木炭可以燃烧 水加热变成水蒸汽 氧化铜是蓝色的固体性质 变化 学习指导二 化学性质和物理性质 自主预习 1 物质在中表现出来的性质叫做化学性质 例如 氢气能燃烧 说明氢气具有性 铁能生锈 说明氧气具有性 用墨写的字能长久保存 说明碳具有性 碳在高温时能置换出氧化铜中的铜 说明碳具有性 盐酸是酸 呈性 2 物质不需要发生化学变化就表现出来的性质叫做物理性质 如 等 能用感官感知和仪器测量的都属于物质的物理性质 教师点拨 跟踪练习 1 取一块金属 用小刀切下一小块投入水中 它浮在水面上 并与水发生剧烈的反应 放出氧气 且立刻熔化成一个闪亮的小球 请归纳这种金属的物理性质及化学性质 物理性质 化学性质 2 下列各组物质都是生活中的常见物质 请根据你的生活经验写出鉴别它们的方法 醋和酱油 白糖和食盐 铁丝和铜丝 水和汽油 3 铁熔化成铁水 葡萄酿成酒 铜能变成铜绿 胆矾是蓝色晶体 食物变质 通电后灯泡中的钨丝发热发光 上述情况 描述物理性质的是 描述化学性质的是 属于物理变化的是 属于化学变化的是 4 下列现象中能体现物质化学性质的是 a 酒精会挥发b 氧化镁是白色固体c 石蜡能燃烧d 氢气难溶于水5 物质的下列性质中属于物理性质的是 a 可燃性b 酸碱性c 氧化性d 挥发性 学习指导三 性质与用途的关系 自主学习 1 阅读第9页实验1 2 先两人一组分别说一说氧气和二氧化碳的物理性质和化学性质 小组长做好记载 再根据它们各自的性质说一说如何去鉴别这两种物质 2 二氧化碳不能燃烧也不能支持燃烧 故可以用它来 跟踪训练 下列物质的用途主要由其物理性质决定的是 铝合金用于制造门窗 氢气用于作清洁燃烧 食醋用于清除
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