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江苏省徐州市王杰中学高一生物 课题 血糖调节学案 新人教版【学习目标】 1了解血糖平衡的调节2应用胰岛素与胰高血糖素在调节血糖平衡中的作用及相互关系3了解糖尿病的病因及常见症状【课堂教与学】 1 血糖平衡糖尿病患者空腹时血糖浓度 分解消化吸收氧化分解co2+h2o+能量肝糖原肝糖原、肌糖原脂肪酸合成血糖非糖物质转化转变正常 mmol/l例1 p25 8例2人体血浆中葡萄糖的含量仅能维持正常生理活动几分钟的需要。那么,在一定时间内,能使血糖基本维持在3961mmol/l左右的器官是 ( )a大肠 b胃 c肝脏 d骨骼肌2血糖调节 (参见下图,+表示促进,表示抑制)血糖升高 下丘脑另一区域+胰岛b细胞胰高血糖素分 泌分 泌肾上腺素胰岛素胰岛a细胞+分 泌+肾上腺血糖降低下丘脑某一区域+(1)参与血糖调节发挥主要作用的激素是 和 ,其中 是由胰岛b细胞分泌,能促进 进入组织细胞,并在组织细胞内 、合成 或 ,同时抑制 和 等,从而使血糖浓度 。(2)健康人当血糖浓度偏低时,通过胰岛 细胞分泌 ,从而促进 和 ,从而使血糖浓度上升。例3正常情况下,人体进食后短暂时间内血液内 ( ) a胰岛素含量减少,胰高血糖素含量增加 b胰岛素含量增加,胰高血糖素含量增加c胰岛素含量减少,胰高血糖素含量减少 d胰岛素含量增加,胰高血糖素含量减少 例4胰岛素缺乏,对糖代谢的影响是 ( ) a肝糖原合成加强,血糖利用减少 b肝糖原合成减弱,血糖利用减少c肝糖原合成加强,血糖利用加速 d肝糖原合成减弱,血糖利用加速3糖尿病:糖尿病是对人类健康危害很大的一种疾病,学习时应注意:(1)病因:一般是由于胰岛b细胞受损,导致 分泌不足。(2)症状:高血糖、糖尿; 饮、 食、 尿和体重 。(3)防治:采用调节和控制 并结合药物等方法进行治疗。例5肾小管与其周围毛细血管之间水分的交换是通过渗透作用完成的。如果流经肾小管的原尿中葡萄糖浓度明显增高,并且不能完全被肾小管重吸收,那么最终排出的尿液量将会 ( )a增加 b减少 c不变 d不确定例6正常人一次过量吃糖后,检测到尿液中含有葡萄糖,最可能的原因是 ( )a胰岛素分泌过少 b胰岛素分泌过多c肾脏发生了病变 d肾对葡萄糖的重吸收能力有一定限度4尿糖的检测 葡萄糖是一种还原糖,与 发生反应,会生成 沉淀。还可以使用尿糖试纸测定尿糖浓度。【思维训练】 1(08苏州模拟)正常人在饥饿状态下,体内血液中 ( )a葡萄糖含量大幅度下降 b胰岛素含量增加c胰高血糖素含量增加 d胰高血糖素含量减少c6h12o6肝糖元co2+h2oo乳酸2依据右图,下列叙述中正确的是 ( )a不需要o2的仅是 引起肌肉疲劳的是 人在饥饿时会发生过程 胰岛素可促进过程 3人体内血糖的来源和去路的示意图如下,请据图回答下列问题:(1)在下面的横线上,分别写出ad的正确答案:a b c mmol/l d (2)正常人在口服或静脉注射葡萄糖2h后血糖浓度 mmol/l 。(3)直接感受血糖含量变化而发挥降低血糖作用的激素为a ,升高血糖作用的主要激素为b 。(4)激素还可以接受神经系统的控制间接发挥作用,当血糖含量下降时,下丘脑某区域通过有关神经的作用使 分泌 ,从而使血糖上升。【课后巩固】 1关于血糖浓度的调节,下列说法不正确的是 ( )a血糖平衡的调节主要靠激素调节 b血糖平衡的调节只靠胰岛素和胰高血糖素c下丘脑的不同区域参与血糖浓度调节 d胰岛细胞只随着血糖浓度的变化而做出相应的激素分泌2糖尿病患者容易出现 ( )a细胞内液增多 b组织液增多 c体液增多 d尿量增多3当人体处于饥饿状态时,下列可能发生的是 ( )a胰岛a细胞分泌加强 b胰岛b细胞分泌加强c胰岛素分泌增加 d胰高血糖素分泌减少4下列情况中不会引起人体尿糖的是 ( )a血糖浓度超过160180mg/dl b胰岛a细胞兴奋,分泌激素量过多c肾小管上皮细胞病变 d醛固酮分泌量增加5(08江苏必修测试)健康是人生最宝贵的财富之一,内环境稳态的维持与人体健康有密切的关系。下面是人体某组织结构示意图,据图回答:(在“ ”中写字母,在“ ”上写名称。)(1)图中a细胞生活的内环境是 ,血液中的氧进入细胞的途径是 (用字母和箭头表示)。(2)日常生活中,如果饮水过少或吃的食物偏咸,会导致内环境的渗透压 ,但机体能通过体液和 的共同调节,使内环境的渗透压保持相对稳定。(3)如果不吃早餐或早餐吃的很少,则不利于身体健康。此时机体会处于饥饿状态,但一般情况下,体内的血糖仍能维持相对稳定,请从体液调节的角度分析原因: 。6(选修)糖浓度是人体健康状况的重要指标之一,多种激素参与血糖浓度的调节。(1)血糖浓度的正常范围是 mgdl。胰岛素分泌不足引起的糖尿病患者由于 发生障碍,体内脂肪和蛋白质分解加强,导致机体消瘦。血糖含量过低导致惊厥和昏迷时,应及时给患者 ,以缓解症状。(2)左图中,三条曲线分别表示

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