江西省临川一中高二生物下学期期末考试试题(1).doc

2013-2014下学期临川一中高二生物期末试题一、选择题：（每题2分，共60分）1下列叙述对应有误的是a载体蛋白：可帮助一些物质顺或逆浓度梯度跨膜运输b磷脂双分子层：构成膜的基本支架并参与控制物质进出c胰岛素与胰高血糖素：通过相互拮抗共同调节血糖的平衡d含目的基因的t-dna：可插入核基因组内并一定使目的基因表达2为探究生长调节物质cfm对iaa的极性运输是否有抑制作用，取豌豆幼苗茎切段进行对照实验，实验组设计如图所示，下列叙述错误的是a实验组豌豆幼苗茎切段形态学上端朝上，对照组豌豆幼苗茎切段形态学上端朝下b对照组羊毛脂中不含cfm c用放射性同位素标记iaa作为测试指标羊毛脂d若受体中iaa含量与对照组相比明显低，则说明cfm对极性运输有抑制作用第2小题第3小题3萤叶甲亚科昆虫全为植食性。对武夷山自然保护区4-10月份萤叶甲亚科昆虫物种进行调查统计，结果如图所示，下列叙述正确的是 a对萤叶甲亚科昆虫的调查采用标志重捕法 b萤叶甲亚科昆虫为次级消费者c7月份时萤叶甲亚科昆虫各种群密度最高d调查期间10月份时萤叶甲亚科昆虫物种丰富度最低4有关生态学知识指导生产实践的叙述，错误的是a.种群数量变化规律畜牧业可持续发展 b.生物群落演替规律湿地生态恢复工程c.生物富集作用物质循环利用生态工程 d.生态系统稳定性“三北”防护林建设5下图是调查小组同学从当地主管部门获得的某物种种群数量的变化图，据此图分析，正确的是（ ）a第2030年间种群以稳定的速率增长b该种群在这30年间的增长符合“s”型增长模型c第20年时，该种群的种群数量达到环境容纳量d在这30年中，该种群数量最少的年份是第15年6环境容纳量的实质是有限环境中的有限增长，下图曲线、分别表示某野生动物种群数量超过环境容纳量后,其未来种群数量变化三种可能的情况。据图判断下列相关叙述错误的是a.图中“j”型曲线的作用是对照b.据图分析对种群应采取就地保护措施c.图中阴影部分表示在生存斗争中被淘汰的个体数d.据图分析可知，破坏程度：最轻,次之,最重7以下不属于反馈调节的是a叶片中光合产物的积累会抑制光合作用b机体再次感染sars病毒时，迅速产生更多的效应淋巴细胞c草原上蛇与鼠的数量通过捕食和被捕食保持相对稳定d胎儿分娩的过程中头部挤压子宫，刺激缩宫素的释放，缩宫素浓度升高进一步刺激子宫收缩8如图表示草原上几种生物间的食物关系（“”表示被食关系，如“草兔”表示草被兔吃）。现因某种原因，蝗虫突然大量死亡，由此可能出现的现象是( )a.鹰数量会减少 b.蜥蜴数量会明显减少c.小鸟数量会增加，青虫会减少 d.小鸟数量减少，青虫会减少9下图是甲、乙细胞间的信息交流模型，a表示信号分子，下列分析与之相符的是( )a. 若甲是甲状腺细胞，乙是下丘脑细胞，则a是促甲状腺激素b. 若甲是精子，乙是卵细胞，则a是雄性激素c. 若甲是t细胞，乙是b细胞，则a是淋巴因子d. 若甲是胰岛a细胞，乙是肝细胞，则a是胰岛素10乙酰胆碱(ach)是一种神经递质。实验人员欲研究ach浓度与反应时间的关系(简图如下图)，在除去突触小泡的前提下自处注入不同浓度的ach，处给予恒定刺激，、两处分别为感应测量点。测得不同浓度ach条件下、两处感受到信号所用时间(如下表所示)。下列各项叙述正确的是( )ach浓度(mmoll1)处感受到信号的时间(ms)处感受到信号的时间(ms)0.15.005.560.25.005.480.35.005.310.45.005.24a.图中的、和共同构成一个突触b实验结果说明高浓度的ach能促进兴奋在神经纤维上的传导c实验结果说明ach浓度的增加对兴奋在神经元之间的传递无影响d实验中除去突触小泡的目的是消除相关因素对实验结果的干扰11如图为动物的生理过程示意图，下列相关分析中，错误的是( )a激素x是促性腺激素，激素y为雌性激素b激素y到达靶细胞后，其跨膜运输方式是主动运输c该生理过程受神经、体液共同调节d长期注射激素y会导致性腺衰退12示某些生物学概念间的关系，其中代表整个大圆，包含。下列各项不符合关系的是a体液、细胞外液、细胞内液、组织液b突触、突触前膜、突触后膜、突触小泡 c核酸、核糖核酸、脱氧核糖核酸、信使rna d免疫、特异性免疫、非特异性免疫、细胞免疫 13给狗喂食会引起唾液分泌，但铃声刺激不会。若每次在铃声后即给狗喂食，这样多次结合后，听到铃声就会分泌唾液。下列叙述正确的是a.大脑皮层没有参与铃声刺激引起唾液分泌的过程b.食物引起味觉和铃声引起唾液分泌属于不同的反射.铃声引起唾液分泌的反射弧和食物引起唾液分泌的反射弧相同.铃声和喂食反复结合可促进相关的神经元之间形成新的联系14下图表示一个草原生态系统的食物网。若美洲狮的食物2/3来自鹿，1/3来自浣熊，则一只美洲狮体重每增加3kg ，至少需要消耗青草多少kg？（ ）a.175kg b.125kg c.50kg d.25kg1520世纪90年代开始兴起的dna疫苗被称为第三次疫苗革命，医学专家将含病毒抗原基因的重组质粒注入人体表达后使人获得免疫能力。下列叙述不正确的是a病毒抗原基因与质粒重组时需要dna连接酶b病毒抗原基因在体内表达时需要rna聚合酶c注射dna疫苗后机体会产生相应的记忆细胞d重组质粒在内环境中表达后引起机体免疫反应16下列关于生物体生命活动调节的描述，正确的是a淋巴因子能够促进效应t细胞的增殖和分化b当人体从炎热环境到达寒冷环境后，身体散热量增加，产热量减少c太空失重状态下生长素不能极性运输，根失去了向地生长的特性d传出神经元释放的神经递质可与肌细胞膜表面受体结合17如下图所示，兴奋既可以在神经纤维上传导，也可以在神经元之间、神经元与肌肉细胞之间传递，据图分析正确的是aa处可实现由电信号化学信号电信号的转变b轴突膜内侧局部电流的方向与兴奋传导方向相同c之间，k+大量外流，之间，na+大量内流d神经递质一经a传递到b，将会引起b的兴奋并传导18对植物激素的作用与分析，正确的是选项有关实例分析a生长素浓度升高，促进乙烯的合成；乙烯增加后，抑制生长素的合成。拮抗作用b赤霉素可以促进生长素的合成，对茎切段的生长也有增效作用。协同作用c小麦种子发育过程中，多种激素的含量按时间顺序出现高峰，并各自起着特定的作用。正反馈作用d赤霉素促进种子萌发；脱落酸抑制种子萌发。负反馈作用19型、型糖尿病的比较如下表，下列叙述错误的是胰岛素分泌胰岛素受体型糖尿病患者不足正常型糖尿病患者正常不足a胰岛细胞以胞吐方式分泌胰岛素 b胰岛素可抑制肾小管对葡萄糖的吸收c注射胰岛素对型糖尿病有疗效 d调整饮食对两种糖尿病都有疗效20几种免疫细胞的转化关系如图所示，下列叙述正确的是a甲细胞转化为乙细胞的场所是胸腺 b乙细胞能合成与特定抗原结合的受体c乙细胞转化为丙细胞需白细胞介素-2刺激 d丙细胞已经失去了分裂和分化能力21下列关于高中生物学实验的原理、方法或选材的叙述，正确的是a制作果醋时，通氧不足或温度过低会使发酵受影响b利用稀释涂布平板法对细菌计数时需借助于显微镜c只要生物材料中含丰富的葡萄糖和果糖，就可直接用于还原糖的鉴定 d利用二苯胺试剂鉴定细胞提取物，若产生蓝色变化即表明有rna存在22细胞的膜蛋白具有物质运输、信息传递、免疫识别等重要生理功能。下列图中，可正确示意不同细胞的膜蛋白及其相应功能的是23耐冷菌是生活在低温环境下的一类微生物，在05可生长繁殖，最高生长温度一般在30左右。关于耐冷菌的下列选项中错误的是()a耐冷菌参与代谢的酶在低温下仍具有较高的催化活性b不同取样地点相比较，北方寒冷地区水土中较易分离出耐冷菌c探究耐冷菌生活的最适温度，自变量应为温度，无关变量应相同且适宜d分离纯化耐冷菌的过程中，使用过的培养基及培养物必须经过消毒处理后才能丢弃24下列关于病毒、醋酸菌、毛霉的叙述，不正确的是a病毒与后两者比较，没有细胞结构，遗传物质可能是dna或是rnab醋酸菌是好氧菌，可以将葡萄糖分解成醋酸，其细胞结构中没有核膜和核仁c在腐乳制作过程中，毛霉能产生蛋白酶，分解豆腐中的蛋白质为肽和氨基酸d三者在培养过程中，只要培养基中有水、碳源、氮源和无机盐，都能正常生长繁殖25下列关于环境容纳量的叙述，正确的是（ ）a. 种群的内源性调节因素不会改变环境容纳量的大小b. 环境容纳量是指种群的最大数量c.在理想条件下，影响种群数量增长的因素主要是环境容纳量d.植食动物在自然环境条件下，一年四季的环境容纳量以冬季最大26下列关于动物细胞培养的叙述，正确的是a.连续细胞系的细胞大多具有二倍体核型面 b. 未经克隆化培养的细胞系细胞具有相同的性状c.由多个祖细胞培养形成的细胞群为一个克隆d. 某些癌细胞在合适条件下能逆转为正常细胞27观察分析右图，该图表示的过程是a构建基因组文库 b构建cdna文库c构建基因表达载体 d构建转基因工程菌28下列是应用动物细胞工程技术获取单克隆抗x抗体的具体操作步骤，其中对单克隆抗体制备的相关叙述不正确的是()从患骨髓瘤的小鼠体内获取骨髓瘤细胞将x抗原注入小鼠体内，获得能产生抗x抗体的b淋巴细胞将杂交瘤细胞注入小鼠腹腔培养 筛选出能产生抗x抗体的杂交瘤细胞利用选择培养基筛选出杂交瘤细胞 从腹水中提取抗体利用促细胞融合因子使两种细胞发生融合a实验顺序应当是 b过程中产生的多个杂交瘤细胞称为克隆c过程获得的细胞均可无限增殖d利用细胞融合生产单克隆抗体过程中通常要经过两次筛选29下列关于动物细胞工程的叙述，正确的是 ( )apeg诱导动物细胞融合形成的杂种细胞，经动物细胞培养能得到优良动物个体b使用冷冻保存的正常细胞通常为10代以内，以保持细胞正常的二倍体核型c在高倍显微镜下观察发生基因突变的细胞比例可推知某化学药品的毒性d用胰蛋白酶处理动物组织后，可用无菌水稀释制成细胞悬浮液30草甘膦是一种广泛应用的除草剂，能不加选择地杀死各种杂草和农作物，将抗草甘膦基因转入油菜中，使油菜能抗草甘膦。在转基因油菜种植多年后，调查发现在公路边的野生油菜有80%含有抗草甘膦基因。下列叙述正确的是( )a将含抗草甘膦基因的重组质粒导入油菜细胞常用显微注射法b80%的野生油菜体内出现抗草甘膦基因是基因突变的结果c野生油菜体内的抗草甘膦基因主要源自转基因油菜的花粉d大量使用单一除草剂可以减轻环境污染，提高物种多样性二、非选择题：（共40分）31（每空1分，共计6分）嗜热土壤芽胞杆菌产生的-葡萄糖苷酶（bglb）是一种耐热纤维素酶，为使其在工业生产中更好地应用，开展了以下试验：.利用大肠杆菌表达bglb酶（1） pcr扩增bglb基因时，选用 基因组dna作模板。（2） 右图为质粒限制酶酶切图谱。bglb基因不含图中限制酶识别序列。为使pcr扩增的bglb基因重组进该质粒，扩增的bglb基因两端需分别引入 和 不同限制酶的识别序列。（3） 大肠杆菌不能降解纤维素，但转入上述建构好的表达载体后则获得了降解纤维素的能力，这是因为 。.温度对bglb酶活性的影响（4） 据图1、2可知，80保温30分钟后，bglb酶会 ；为高效利用bglb酶降解纤维素，反应温度最好控制在 （单选）。a.50 b.60 c.70 d.80.利用分子育种技术提高bglb酶的热稳定性在pcr扩增bglb基因的过程中，加入诱变剂可提高bglb基因的突变率。经过筛选，可获得能表达出热稳定性高的bglb酶的基因。（5） 与用诱变剂直接处理嗜热土壤芽胞杆菌相比，上述育种技术获得热稳定性高的bglb酶基因的效率更高，其原因是在pcr过程中 （多选）。a. 仅针对bglb基因进行诱变 b.bglb基因产生了定向突变.bglb基因突变不会导致酶的氨基酸数目改变 .bglb基因可快速累积突变32（每空1分，共计10分）grave病患者体内产生某种抗体，可与促甲状腺激素（tsh）受体结合，导致甲状腺机能亢进。桥本氏病患者体内则产生另外一种抗体，攻击自身甲状腺细胞的球蛋白等，最终引起甲状腺细胞损坏。（1）引起grave病的抗原是_，说明该病属于_免疫病。这种抗原刺激机体b细胞增殖分化形成_细胞。（2）正常人甲状腺激素（th）的分泌受_分泌的tsh直接调节。当血液中的th含量增加到一定程度时，又反过来抑制_分泌相关激素。（3）甲状腺细胞的损伤除了由抗体引起外，还与效应t细胞有关，由此判断桥本氏病是_免疫异常引起的疾病。（4）grave病和桥本氏病患者的血清th浓度存在差异。如果患者血清th浓度持续偏_，可以排除患grave病的可能性。但需进一步检测血清tsh浓度，以探查患病位置在甲状腺、下丘脑或垂体，从而判断患桥本氏病的可能性。若血清tsh浓度低，注射trh后，tsh浓度无变化。病变可能在_；若血清tsh浓度低，注射trh后，tsh浓度有所升高。病变可能在_。若血清tsh浓度高，注射促甲状腺激素释放激素（trh）后，tsh浓度显著增高。病变可能在_；33（每空1分，共计8分）纤维素酶对于能否实现乙醇工业化生产、处理服装面料等具有重要的意义，研究者初步筛选到能合成纤维素酶的菌株mc-1，以下是该菌株的鉴定过程。（1）为了获得能合成纤维素酶的单菌落，可采用 法将初筛菌液接种在固体培养基上，这种培养基属于 培养基。（2）关于制备固体培养基的叙述，错误的是 a制作固体培养基时可以加入琼脂b待平板冷却凝固约5-10min后将平板倒过来放置c待培养基冷却至50左右时进行倒平板d操作的顺序为计算、称量、溶化、倒平板、灭菌（3）实验过程中如何防止其他微生物的污染？ 。（4）下表的培养液ph均为4.8，若对mc-1中纤维素酶的活力进行测定，则不能选择表中的 的培养液。（多选）（5）分离获得了具有较高纤维素酶活性的菌株mc-1，为了在此基础上获得纤维素酶活性更高的菌株，最可行的做法是 。（6）某同学在培养过程中发现培养基上感染了几种细菌。若在以尿素为唯一氮源的培养基中加入_指示剂培养几种菌后，指示剂变红就可以鉴定其中含有能够分解尿素的菌；若在以纤维素为唯一碳源的培养基中加入_染料，培养后，培养基中出现透明圈，就可以鉴定其中含有纤维素分解菌。34（每空2分，共计16分）研究小组对某地区四种典型森林生态系统的物质循环情况进行研究，获得如下结果。请回答问题：（注：森林凋落物是指森林生态系统内由生物组分产生并归还到林地表面，作为分解者物质和能量的来源，借以维持生态系统功能的所有有机质的总量） (1)由表可知,随海拔升高，优势树种的密度 。用样方法调查某优势树种的种群密度时，为尽量减少实验误差，应注意 。(2)在无外界因素的干扰下，群落会演替到顶极群落阶段，此时群落生产者吸收的co2量 （大于等于小于）整个生物群落排出的co2量。(3)表中四块样地中抵抗力稳定性最大的是 （填编号），表中 数据能直接反映四种生态系统物质循环的强弱。(4)生态系统物质可以反复利用；能量不循环流动的原因是 。无机环境中的物质和能量主要是通过生产者的 进入生物群落，森林群落一般都具有典型的垂直结构，其意义是 。2013-2014下学期临川一中高二生物期末答题卷一、选择题（每小题只有一个正确选项，每小题2分，本大题共60分）123456789101112131415aaaaaaaaaaaaaaabbbbbbbbbbb