江西省乐安县第一中学八年级物理上学期第二次月考试题（无答案） 新人教版.doc

江西省乐安县第一中学2013-2014学年八年级物理上学期第二次月考试题（无答案） 新人教版1、 填空题（共16分，每空1分） 1.小红骑自行车在公路上行驶，当天虽无风，但小红骑在车上觉得刮了西风，以小红为参照物，空气是向 运动的，以地面为参照物，小红向 行驶. 2.声音是由物体 产生的，我们听声音就能判断谁在说话，主要是依据声音的 。（填“音调”“响度”或“音色”）3 李白诗句“不敢高声语，恐惊天上人”中的“高”是指声音的_大；而“男高音歌唱家”中的“高”是指声音的_高。 4声呐探伤就是人们向待查工件发射一种 声波，经工件反射后接收，经分析反射回来超声波的时间，就可以判断出工件的伤痕在什么位置，这是利用了声在不同介质中_的原理 5.同学们听到老师说话的声音，是通过 传播的；发出较强声音的喇叭能使它前面的“烛焰跳舞”，说明声波能传递 。 6.为了减少噪声污染，很多市区禁止机动车鸣喇叭，从声学上讲，这是从 处减弱噪声，人们以 为单位表示噪声强弱的等级， 7如图所示是两个声音在同一个示波器上显示出来的波形。从图形可知 图响度大， 图音调高。 8、温度是表示物体的_，常用温度计的工作原理是利用液体的_性质制成的。2、 选择题（共20分，把你认为正确的答案序号填写在题后的括号内.第912小题，每小题只有一个正确答案，每小题3分；第13、14小题为不定项选择，每小题有一个或几个正确答案，每小题4分，全部选择正确得4分.不定项选择正确但不全得1分，不选、多选或错选得0分） 9.下列几种估测最符合实际情况的是 （ ）a人步行的速度约为5m/sb全新的2b铅笔长约18cmc人体感觉最舒适的温度约为37oc d一张试卷的厚度大约1mm 10图中，老师用同样的力吹一根吸管，并将它不断剪短，他在研究声音的( )a 响度与吸管长短的关系 b 音调与吸管材料的关系c 音调与吸管长短的关系 d 音色与吸管材料的关系 11、两支用后没甩过的体温计，示数都是38，用它们分别测量体温37.5和38.5的两个病人，这两支温度计的示数分别是（ ）a、37.5和38.5 b、37.5和38 c、38和38 d、38和38.5 12、2008年汶川大地震使灾区人民的生命和财产造成了巨大的损失。有关专家指出：地震后缺乏必要的自救知识，是使丧生人数增多的一个原因。以下关于被埋在废墟下的人的自救措施，最佳的是: a.大声呼救 b.见缝就钻，说不定能从废墟中爬出来c.静下来等待营救人员营救 d.用硬物敲击墙壁或管道，向营救人员求救 13.控制噪声是城市环保的主要项目之一，下列措施中能减弱噪声的是( )a机动车辆在市内严禁鸣笛 b在城市街道两旁种草植树c汽车排气管上安装消声器 d控制汽车尾气的排放指标 14、如图是甲、乙两辆同方向运动小车的s-t图象，由图象可知（）a、甲、乙两车在整个过程中都做匀速直线运动b、经过5秒钟，甲车通过的路程比乙车的大c、经过30秒钟，甲、乙两车通过的路程相等d、经过10秒钟，甲、乙两车通过的路程相等3、 计算题（共24分，每题8分） 15、小刘骑车上学前5分钟的速度为4m/s，后因为怕迟到，将速度提高为5m/s后又骑10分钟方到学校，问：小刘家到学校的路程有多远？小刘从家到学校的骑车的平均速度是多少？ 16.甲、乙两个作匀速直线运动的物体从同一地点出发，向同一方向运动，甲的速度为2米秒，乙的速度为6米秒。当甲运动20秒后乙开始运动，求出甲、乙两物体相遇的时间和路程。17某同学旅游时，划船行在两山之间，他大喊了一声，经过1 s听到左边一个回声，又经过3 s听到了右边一个回声，问：(1)两山之间的距离大约多少?(2)该同学的位置?4、 实验或探究题(共40分，每小题8分）18.声音与人的生活息息相关，为了认识声音，某实践活动小组设计了以下实验对声音进行探究。实验一：使正在发声的音叉接触水槽中的水，发现溅起水花。实验二：用细线把一个小铃铛悬挂在软木塞的下端，并置入烧瓶中，轻轻摇摇瓶子，会听到清晰的“叮当”声，然后取下软木塞，将点燃的酒精棉球放入瓶中，待火熄灭后，迅速塞紧软木塞，再摇瓶子，听到瓶子里的响声比原来小很多。实验三：支起自行车，一手转动自行车的脚踏板，另一手则拿一硬纸片并让纸片的一头伸进自行车后轮的辐条中，随着车轮转速的加快，纸片发出的声音会越来越尖。以上三个实验中，实验_表明发声体在振动。另外两个实验分别表明：_、_.19、温度计是实验室常用的工具。根据下图所示测量液体温度的操作情况，提出使用温度计注意事项中的两项： ； 。温度计的读数是 。20.(1)如图所示，秒表的读数为_ _s。367cma45b (2).如图a所示，该刻度尺的分度值是_ cm,物体的长度是 cm。图b所示，符合长度测量要求的是 。21小明在“测小车的平均速度”的实验中，设计了如图的实验装置：小车从带刻度（分度值为1cm）的斜面顶端由静止下滑，图中的方框是小车到达a、b、c三处时电子表的显示：（1）该实验是根据公式 进行测量的。（2）实验中为了方便计时，应使斜面坡度较 （填“大、小”）。（3）请根据图中所给信息回答：tbc= s，vab= cm/s。22.小明和小亮在操场上玩耍时发现水平抛出的几个物体落地时间有差异，善于观察的他们想到水平抛出物体的这个“落地时间”与什么因素有关呢？思考讨论后他们提出了如下猜想：猜想一：与抛出物体的质量有关；猜想二：与水平抛出的速度有关；猜想三：与水平抛出点的离地高度有关为了验证以上猜想，他们从探究实验室借来能控制发射速度的弹射器、两个质量不同的小钢球、刻度尺、电子秒表等实验器材，依照物理学习中的科学方法，在老师的帮助下按照如图所示的方法进行了实验探究，得到如表所示的实验数据实验序号钢球质量m/kg抛出点离地高度h/m水平抛出的速度v/（m/s）落地时间t/s落地点与抛出点的水平距离x/m110210.640.64220210.640.64310220.641.28410420.911.82请你通过分析回答以下问题：（1）为了验证猜想一，应选用实验序号为_两组实验进行对比分析；（2分）（2