江苏省徐州市贾汪区建平中学高中数学 直线与平面平行预案 苏教版必修2.doc_第1页
江苏省徐州市贾汪区建平中学高中数学 直线与平面平行预案 苏教版必修2.doc_第2页
江苏省徐州市贾汪区建平中学高中数学 直线与平面平行预案 苏教版必修2.doc_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

江苏省徐州市贾汪区建平中学高中数学 直线与平面平行预案 苏教版必修2备 课 时 间 年 月 日 上 课 时 间第 周 周 月 日班级 节次 课题总课时数第 节教学目标1掌握直线与平面平行的判定定理及性质定理,会应用它证明有关的问题教学重难点直线和平面的位置关系,直线和平面平行的性质定理教学参考教材、教参授课方法启发式教学教学辅助手段多 媒 体专用教室教学过程设计教学二次备课一、 复习回顾 直线与平面的位置关系有:直线与平面平行的概念与判定定理是:热身练习:直线与平面平行的性质定理:如果一直线与一平面平行,经过这条直线的平面与这个平面相交则这条直线与交线平行符号语言简记为:线面平行线线平行学生口答学生板演简单证明教学过程设计定理应用例1、作截面与长方体的交线说明:1辅助线、辅助面的作法 2罗列条件要充足例2、证明:与两个相交平面都平行的直线一定平行于这两个相交平面的交线线面平行的性质定理在使用时则需要构造辅助面找到交线,从而得到线线平行小结:线面平行的性质定理练习变式:一条直线与两个相交平面都平行,求证:这条直线和两个平面的交线平行作业p41 1 2教 学 小 结3

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论