高二历史必修三专题二第三课学案.doc

20122013学年高二历史必修三学案 编号：087 使用时间：2012年9月20日专题二 古代中国的科学技术与文化 第三课 中国古典文学的时代特色编写：张娜 审核人： 审批人： 【温馨提示】1、 请用20分钟左右完成，深入思考，规范书写。2、 分层完成，A层全部完成并梳理知识结构，B层全部完成，标题目要求为C层选做。3、 首先依据自学引导勾画课本并写上提示语，梳理基础知识，然后完成探究题目，最后记忆重点基础知识。将预习中遇到的疑难问题用红笔标记出来，以备课上小组探究、突破。4、 小组长职责：指导引领小组各层成员按时完成任务，人人达标。（附）必须记住的概念：唐诗、宋词、明清小说【课程标准】知道诗经、楚辞、汉赋、唐诗、宋词、元曲、明清小说等文学成就，了解中国古代不同时期的文学特色。【学习目标】1、 能记住诗、词、曲、赋等文学作品的特点，学会运用文学作品解决实际问题的能力。2、 通过解读材料、合作探究中国古典文学作品，提高赏析和运用古代文学作品的能力。3、激情投入、使学生感受艺术魅力，品味古人修养、情操，领悟人文精神、人生哲理。【预习案自学引导】知识导学（基础知识梳理） 问题引导一、诗的经典现实主义的源头（古代成熟诗歌形成的标志）1、来历：原本叫诗，共305首诗歌，因此称“诗三百”。从汉朝起，儒家将其奉为经典，因此成为诗经。2、时间：西周初年至春秋中叶(公元前11一前6世纪)约500年间。3、内容及特点: 内容分为风、雅、颂三部分。句式以四言为主，创作风格：现实主义。语言丰富多彩，音节和谐，艺才感染力极强。 4、地位：是中国最古老的一部诗歌总集。它奠定了中国现实主义传统的基础。被后世列为儒家经典。二、楚辞的魅力浪漫主义源头、爱国情操1、产生：公元前4世纪产生于南方楚国的一种新的诗歌体裁，屈原创造2、特点：浪漫主义的创作手法，感情奔放，句末常带“兮”字。句式灵活，多用楚国方言，在节奏和韵律上独具特色，更适于表现丰富复杂的思想感情。3、代表作：屈原的离骚。文学史上常以“风”（指诗经）、骚（指楚辞）并称，为中国古代诗歌的两大源头。 4、启示：今天留给我们的精神遗产：爱国爱民忧国忧民的情操。文学上贡献：开创了浪漫主义风格。一、“风、雅、颂”的主要内容及代表作？名人名言：青青子衿，悠悠我心。纵我不往，子宁不嗣音！诗经郑风子衿长太息以掩涕兮,哀民生之多艰！路漫漫其修远兮，吾将上下而求索！屈原的离骚班级 小组 姓名 教师评价知识导学（基础知识梳理） 问题引导三、两汉汉赋的风采1、特点：赋是从骚体诗演变而来的散文和韵文并用的文体。赋继承了先秦诸子散文巧文多智的特色。辞藻华丽，手法夸张，内容丰富，表现出大一统时代恢弘的文化气度。2、代表作：西汉早期：贾谊的吊屈原赋、鹏鸟赋等，都借物抒怀，意境深沉。汉武帝时代：司马相如的子虚赋和上林赋等。西汉后期：最著名的赋作家是扬雄。东汉张衡的二京赋。风格变化：东汉后期长赋渐少，短赋兴起，摆脱了长篇赋文辞铺张的弊病，意境更为清新活泼。三、唐诗李杜诗篇万口传1、唐诗繁荣的原因：政治：国家统一，国力强盛提供物质基础。经济：国力强盛，经济繁荣。中外：中外之间的经济文化交流。文化政策：开明、开放的文化政策。科举制度的实行，“以诗取仕”的推动。2、主要代表人物：（1）初唐四杰：王勃、杨炯、卢照邻、骆宾王。（2）盛唐：边塞诗人：高适、岑参、陈子昂、王昌龄。山水诗人：孟浩然、王维（诗佛）。浪漫主义诗人：“诗仙”李白现实主义诗人：“诗圣”（诗史）杜甫（3）中唐：白居易成就最高。代表作：叙事长诗长恨歌和琵琶行。（4）晚唐：杜牧和李商隐（小李杜），多伤时感世之作，艺术更趋精致。四、宋代词苑1、词的发展：词由民间流行的长短句歌词发展而来，在宋代走向辉煌。2、繁荣的原因 经济：商品经济的繁荣，为词曲的兴盛奠定了物质基础。阶级：市民阶层扩大，要求丰富的文化娱乐生活。政治：宋朝阶级和民族矛盾尖锐，词更能表达作家的思想情感。3、著名词人与派别（1）婉约派：北宋柳永（今福建人）、南宋李清照（号易安居士，今济南人）（2）豪放派：北宋苏轼（今四川人）、南宋辛弃疾（字幼安号稼轩，济南人）五、元曲与市民社会1、分类：元杂剧和散曲（散曲分小令和套数（或叫套曲、散套或大令）。2、元散曲的特点：与词相比，散曲在音节和用韵上都比较自由，句子长短更为参差，而且可以加衬字，多用方言俗语和当时的新词，增加了语言的灵活性和通俗性。题材广阔，语言幽默通俗、明快泼辣，形式活泼，描绘生动，手法多样。3、元杂剧北曲或北杂剧（1）艺术特点：元杂剧是融合宋金以来各种表演艺术形式而形成的一种完整的戏剧形式。它是用北方流行的散曲曲调演唱的，因此又称北曲或北杂剧。（2）名家名剧：关汉卿的感天动地窦娥冤（3）兴盛原因：城市经济繁荣，市民阶层壮大。统治阶级燕乐的需要二、李白诗的风格特点及代表作？三、“诗圣”杜甫的风格特点、原因及代表作？ 名人名言：文章合为时而著，诗歌合为事而作。 唐朝白居易 身无彩凤双飞翼，心有灵犀一点通 。 唐朝李商隐20122013学年高二历史必修三学案 专题二 第三课中国古典文学的时代特色 编号：087 知识导学（基础知识梳理） 问题引导六、明清小说的人情世界1、成就：作品作者时间内容特点体裁特点和价值三国演义罗贯中元末明初叙述东汉末年、三国时期的政治军事斗争，塑造了许多不同性格的典型人物最早的长篇章回历史演义小说水浒传施耐庵元末明初描写北宋农民起义，歌颂农民的斗争精神第一部以农民起义为题材的长篇英雄传奇小说封神演义许仲琳明朝描述商末政治纷乱和武王伐商的历史故事神魔小说西游记吴承恩明朝以唐僧取经故事为题材， 表现出要求个性解放，冲破传统思想束缚的精神我国古代优秀的长篇神魔小说“三言”“二拍”冯梦龙凌濛初明朝明朝真实、生动地反映了明代社会生活，令人耳目一新短篇白话世情小说儒林外史吴敬梓清朝真切描绘了知识分子、官僚及乡绅的生活、心理古代优秀的讽刺小说红楼梦曹雪芹清朝以贾宝玉和林黛玉的爱情悲剧为主线，塑造了众多人物形象，通过贵族家庭由盛而衰的变故，揭示了封建社会败落的历史命运古代最优秀的长篇小说聊斋志异蒲松龄清朝借花妖狐魅的故事，艺术地反映了现实社会生活古代优秀的文言短篇小说集官场现形记李宝嘉清朝运用讽刺和夸张的艺术手法，揭露封建统治的腐败，抨击帝国主义的侵略谴责小说二十年目睹之怪现状吴沃尧清朝孽海花曾朴清朝老残游记刘鹗清朝四、明清小说繁荣的原因及特点？【知识拓展】一、诗、词、曲的关系1、诗（主要是指绝句和律诗）讲究严格的格律，句式整齐，对仗工整，用韵规范；2、词则句子长短参差，更便于抒发感情和演唱；3、曲则可庄可谐，可雅可俗，抒情叙事兼长，更为生动活泼。词、曲都是从诗发展演变来的一种新的诗歌体裁。【我的疑问】名人名言：花自飘零水自流，一种相思，两处闲愁。 宋朝李清照少年不识愁滋味，爱上层楼。爱上层楼，为赋新词强说愁。南宋辛弃疾班级 小组 姓名 教师评价 【合作探究】探究案中国古典文学的时代特色（共16分）（08江苏21）法国历史学院雅克勒高夫在新史学中称：“历史不仅是政治吏、军事史和外交史，而且还是经济史、人口史、技术史和习俗史；不仅是君主和大人物的历史，而且还是所有人的历史。”阅读下列材料：材料一 （东京）街南桑家瓦子瓦中多有货药、卖卦、喝故衣、探搏、饮食、剃剪、纸画、令曲之类。 （宋）孟元老东京梦华录卷二材料二 梨园演戏两淮盐务中尤为绝出。例蓄花、雅两部，以备演唱，雅部即昆腔，花部为京腔、秦腔、弋阳腔、梆子腔、罗罗腔、二簧调，统谓之乱弹班。 （清）钱泳履园丛话卷十二材料三 金阊（今苏州城西北）商贾云集，宴会无时，戏馆数十处，每日演剧。 （清）顾公燮消夏闲记摘抄卷上材料四 豆棚茅舍，邻里聚谈，父诫其子，兄勉其弟，多举戏曲上之言词事实，以为资料，与文人学子之引证格言、历史无异。 高劳东方杂志农村之娱乐卷十四（1）材料一中的“瓦子”又名“瓦肆”，它指的是什么？（2分）指：（2）依据材料一、二、三，结合所学知识，分析戏曲发展的主要原因。（2分）原因：（3）材料二中的“花、雅两部”不断融合兼收，最终导致哪一剧种的形成？（2分）依据材料三、四，概括戏曲的主要社会功能。（4分）剧种：社会功能：（4）在新史学理念的影响下，商人、戏曲及民间生活进入史学家的视野，这表明史学研究出现了怎样的变化？（2分）变化：【知识网络】归纳总结、构建体系【学后反思】有错必改、反思静悟20122013学年高二历史必修三学案 专题二 第三课中国古典文学的时代特色 编号：087 训练案（共64分）【学习建议】1、完成课后训练案需定时训练，时间不超过25分钟。2、独立完成，不要讨论交流。3、规范答题、书写要条理、工整。4、全部完成后再参考答案反思总结。【基础训练】厚积薄发、滴水穿石（每题4分，共20分）1、中国成熟诗歌形成的重要标志是（ ）A新的诗歌体裁楚辞的出现 B唐朝各种诗体臻于完善 C第一部诗歌总集诗经的出现 D唐朝风格多样的诗歌的出现2、说到人生追求，我们也许会吟诵“蜀道之难，难于上青天”、“独上高楼，望尽天涯路”、“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”。上述词句依次运用的文学形式分别是（ ）A楚辞、汉赋、唐诗 B楚辞、唐诗、宋词C唐诗、宋词、楚辞 D唐诗、宋词、元曲3、“忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室”和“寂寞天宝后，园庐但蒿藜”是唐代一位著名诗人的诗句。这位诗人最有可能是（ ）A陈子昂 B孟浩然 C杜甫 D杜牧4、词起源于唐代，到了宋代成为文学的主流形式。词成为宋代文学主流形式的社会基础是（ ）A教育迅速发展，文人队伍壮大 B商品经济发展，市民阶层壮大C资本主义萌芽，资产阶级产生 D小农经济发展，农民的文化需求增加5、促使唐诗空前繁荣的社会原因是（ ） 繁荣开放文化多元的背景 科举制确立使中国下层文人自信、乐观、进取 太平盛世为人们提供闲适的生活环境 唐朝诗人比其他时代更具有想象力 A B C D 【拓展训练】战胜自我、超越自我（每题4分，共28分）6、王维的画：“远看山有色，近听水无声，春去花还在，人来鸟不惊。”此诗的创作风格是（ ）A、浪漫主义 B、爱国主义 C、现代主义 D、现实主义7、论语为政中记载：“诗三百，一言以蔽之，曰：思无邪（思想纯正）!”这说明（ ） A诗经是中国第一部诗歌总集 B诗经具有社会教化的功能C诗经开创了中国古典浪漫主义文学的先河D诗经反映了宏大进取的大一统时代风貌8、我国古代不同时期的文学特色鲜明，下列能体现宋代文学特色的佳句是（ ）A“长太息以掩涕兮，哀民生之多艰” B“海内存知己，天涯若比邻” C“物是人非事事休，欲语泪先流” D“自送别，心难舍，一点相思几时绝”班级 小组 姓名 教师评价 9、请阅读下面精美的文字，其所属的文学体裁出现的先后顺序是（ ）长太息以掩涕兮，哀民生之多艰!亦余心之所善兮，虽九死其犹未悔!千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。南朝四百八十四，多少楼台烟雨中。枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。乍暖还寒时候，最难将息。三杯两盏淡酒，怎敌他、晚来风急!雁过也，正伤心，却是旧时相识。A B C D10、明朝冯梦龙在三言两拍里有很多关于社会现象的描写，其中有这么一段话：杨八志（陕西商人）与李氏商议道：“我年近三旬，读书不就，家事日渐消乏。祖上原在闽、广为商，我欲凑些资本，买办货物，往漳州商贩，图几分利息，以为赡家之资，不知娘子意下如何？”该材料反映了（ ）A资本主义萌芽出现 B八股取士扼杀人才 C重农抑商的社会风气 D长途贩运发展11、假如你是生活在清康熙年间的北京城，你可以享受到的文明成果有（ ）阅读楷体字印刷的论语 在茶馆听人讲三国演义带朋友去看京剧 鉴赏徐渭的牡丹蕉石图A.全部都能享受B. C.D.全部无法享受12、文学史上，人们常以“风”“骚”并举，“风”指诗经。则关于“骚”的解读，无关的一项是（ ）A.“骚”指楚辞 B.与屈原的抒情长诗离骚有关C.楚辞又称“骚体” D.“骚”是爱情民歌的专称【综合训练】高考链接、纸上练兵（选择题每题4分，共16分）13、（09年广东卷B）下列文献中，有较多反映西周时期平民社会生活内容的是（ ）A.老子 B.甲骨卜辞 C. 诗经 D. 楚辞 14、（2009年山东文综9）在红楼箩第九十回中，贾母说：“自然先给宝玉娶了亲，然后给林丫头说人家。再没有先是外人，后是自己的”。这反映出贾母 （ ） A具有男尊女卑的思想 B固守传统的家庭等级观念C具有浓厚的宗法观念 D遵循长幼有序的婚姻礼俗15、 (07广东5）从汉赋、唐诗、宋词、明清小说等主流文学表达形式的变化看，中国古代文学的发展趋势是（ ）A逐渐宗教化 B逐渐贵族化 C逐渐神秘化 D逐渐平民化16、（08广东理基62）中国古代文学作品的主流表达形式从诗、词转变到散曲、小说。这反映了（ ）A自然经济缓慢解体 B城市经济逐渐繁荣C中央集权不断加强 D儒家地位逐步提高【有错必改】查缺补漏、反思提高高二历史 专题二 古代中国的科学技术与文化 导学案参考答案专题二 第三课中国古典文学的时代特色参考答案预习案问题引导一：“风、雅、颂”的主要内容及代表作？1、风：是诗经的精粹，民间歌谣：反映社会下层劳动群众的生活，直接表达他们的喜怒哀乐，语言生动活泼，其中也揭露了阶级压迫和剥削。著名篇章有相鼠、伐檀硕鼠。2、雅：是周王朝王城所在地的诗歌，贵族宴饮时的乐歌；分为小雅和大雅两部分，主要是反映贵族阶级的生活和思想感情，也抒发对社会不公及黑暗腐败现象的忧虑和不满情绪。著名篇章有生民、公刘、绵等。3、颂：是国王和诸侯用于祭祀和重大典礼的乐歌，分为周颂、鲁颂、商颂三部分，主要是对祖先和当权者功德的歌颂。问题引导二：“诗仙”李白风格特点及代表作？1、 风格特点：“诗仙”李白以激情与浪漫著称，其诗风狂放炽烈，想象丰富，语言率真自然，音律和谐多变，色彩雄奇豪放、瑰玮绚灿，是盛唐气象在文学上的体现；他所抒发的“行路难”、“多歧路”的怀才不遇的愤懑，与唐代社会崇尚积极进取、建功立业的时代风气有 关；其歌咏祖国的壮美山水，名篇名句迭出，这与当时文人学士漫游天下的风气有关。代表作：主要有将进酒、行路难、梦游天姥吟留别、蜀道难、静夜思等问题引导三：“诗圣”杜甫 的风格特点、原因及代表作？ 1、风格特点：凝重与沉郁，忧患意识和鲜明的人道主义色彩并存；严整格律、沉郁顿挫。 2、原因：其生活在唐朝由盛转衰时期，经历了离乱和漂泊3、代表作：三吏三别秋兴八首、登高；五律春望、月夜等问题引导四：明清