五四红旗团支部评比材料(下).doc_第1页
五四红旗团支部评比材料(下).doc_第2页
五四红旗团支部评比材料(下).doc_第3页
五四红旗团支部评比材料(下).doc_第4页
五四红旗团支部评比材料(下).doc_第5页
已阅读5页,还剩1页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

东南大学成贤学院特级团支部评比材料 七、个人成就1.在东南大学成贤学院新生军训中,梁新舵、袁帅、陈浩、郑亦忠、陆智宇等同学获得“优秀学员”称号2.在东南大学成贤学院第六届体育运动会上,以梁新舵、陶西宁、黄城为主力,代表系参加男子4*100米的比赛,以小组第一、全院第五的成绩获得三等奖周翔获得男子跳高比赛二等奖、三级跳比赛四等奖;在第七届运动会上周翔跳高第五名,三级跳远第一名;3.梁新舵荣获职业规划大赛系评比一等奖4.朱海峰、赵晓博荣获职业规划大赛系评比三等奖5.梁新舵荣获职业规划大赛院决赛特等奖6.李桂获优秀社团活动奖,院“数字电路”竞赛二等奖7.陈浩、李桂、王清旺、陆智宇获五四社团活动奖8.施晓燕、赵思荣获社会实践优秀奖9.崔琳琳荣获五四志愿服务奖章10.梁新舵、祝影荣获优秀共青团员荣誉称号11.袁帅、赵亚婷、程春、金玲获优秀团干部称号12.赵亚婷获得“优秀班干部”荣誉称号13.王清旺、陆智宇、陶西宁荣获“优秀学生干部”荣誉称号14.我支部成员积极深入到院系的不同部门锻炼自己: 黄城院团委组织部 周翔院学生会实践部陶西宁院学生会生活部 赵亚婷、吴泽、袁帅、孙清涛、陆智宇、孙鹏系学生会外联部 李桂、邵怡系学生会宣传部 郑亦忠系分团委宣传部 毛新宇系分团委组织部王清旺系分团委实践部 八、支部特色与创新特色1.支部管理 (1)把竞争的机制引入到班委选举中来:采取各种激励方式,让所有同学都参与班委的竞争,让每学期一次的委换届都产生一个战斗力更加强大的支部干部集体; (2)支部干部分工具体化与模糊化共存: 在平时的工作当中,每个班委都去把自己负责的事情完成;当遇到大型活动时,就不再过于讲究职务,采取自由发言,大胆提出想法,为的是保证每个人的才华都能自由发挥;2.生活理念 (1)我们把温馨、和谐、团结作为支部生活的主旋律,让整个支部更有家的感觉;创新把心理教育作为支部的重点工作:同学们在生活中都会或多或少遇到一些问题,这时候就容易产生心理问题,为了帮助这些同拜托心理困扰,以心理委员马骞为主干,对遇到问题的同学及时进行心理疏导,同学们的心理健康是支部和谐的重要前提。所以,心理教育的正确实施为我们支部的温馨与和谐起到了重要的作用。九、不足与改进虽然在支部建设上我们取得了很多的成就,但是我们也必须看到自己的不足,只有改进自己的不足之处,才能取得更好的成就。1. 不足:(1) 在学习方面,我们在一些科目和等级考试方面还需要继续努力,争取在学习上取得更大的进步;(2) 在支部管理方面,部分支部干部创新意识还有待加强,部分支部干部在处理支部事务时需要继续锻炼自己临时应变、果断正确决策等能力;2.改进:(1)将促进支部学习成绩放在更加突出的位置;(2)组织对部分学习困难的同学进行一对一对口援助,帮助他们解决在学习过程中遇到的难题;(3)加强支部干部队伍建设,培养支部干部更高的积极主动性,继续锻炼支部干部对支部事务的处理能力;(4)加强支部干部的创新意识的培养;十、展望未来东南大学成贤学院015092团支部是一个家的支部,在支部内部,我们和谐相处,相互帮助,共同进退,重视感情的交流,形成了温馨的支部氛围,在生活中处处充满欢声和笑语;在面对集体活动时,我们总是很团结,同学们积极参与,积极配合,展现出强大的战斗力,所以,在过去不到两年的时间里,无论是在系还是在院里,我们都取得了很多的成就。展望未来,015092团支部全体同学将在一个温暖的集体中度过大学四年的学习生涯,在相互帮助、相互扶持中,我们在学习上必将取得更好的成绩,在学院的活动与比赛中,我们也将继续发挥我们的优势,依靠强大的团体战斗力获得更多的荣誉,让这个支部里的所有同学都为生活在这个班集体中自豪,更重要的是,我们将在015092团

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论