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第十四章欧姆定律单元综合测试题一、单项选择题:(每小题2分,共30分).人类在探索自然规律的过程中,总结了许多科学研究方法:等效替代法、控制变量法、实验推理法、建立理想模型法等.下列研究方法中,运用了建立理想模型法的是:a.引入“合力”的概念;b.将撬棒抽象为绕固定点转动的硬棒;c.用“水压”类比“电压”; d.保持电阻不变,观察电流随电压的变化。2.导体两端电压为3v时,通过它的电流是0.6a,如果使导体两端电压增加到6v,那么该导体的电阻是( )a1.8 b5 c10 d15.如图1所示电路,已知电流表的量程为00.6a,电压表的量程为03v,定值电阻r阻值为10,滑动变阻器r的最大阻值为50,电源电压为6v。开关s闭合后,在滑动变阻器滑片滑动过程中,为保证电流表、电压表不被烧坏的情况下:a.滑动变阻器滑片允许滑到最左端;b.电压表最小示数是1v;c.电路中允许通过的最大电流是0.6a;d.滑动变阻器滑片移动过程中,电流表先达到最大量程。.在“伏安法测电阻”的实验中,滑动变阻器不能起到的作用是:a.改变电路中的电流; b.改变被测电阻两端的电压;c.改变被测电阻的阻值; d.保护电路.如图2所示的电路,电源电压保持不变,闭合开关,滑动变阻器滑片向左移动,电流表的示数将:a.甲表示数变大,乙表示数变大 ; b.甲表示数不变,乙表示数变小;c.甲表示数不变,乙表示数变大; d.甲表示数变小,乙表示数不变。.如图3所示电路中,电源电压不变,闭合开关s1、s2,两灯都发光. 当把开关s2断开时,灯泡l1的亮度及电流表示数变化的情况是: a.l1变亮,电流表示数变小;b.l1亮度不变,电流表示数变小;c.l1变亮,电流表示数不变;d.l1亮度不变,电流表示数不变。.在如图4所示的电路中,电源电压保持不变,当开关s由断开到闭合,电流表两次示数之比是15,由此可知,电阻r1与r2之比是:a51; b15;c14;d41。.如图5所示的电路,电源电压不变,当开关s闭合后,移动滑片p,改变滑动变阻器接入电路的阻值,使电压表的示数从6v变化到2v,同时观察到电流表的示数从0.5a变化到1a定值电阻阻值和电源电压分别为:a4、8v;b6、12v;c8、10v;d16、10v。.如图6所示的两个电路中,电源电压相等且保持不变。闭合开关s,当滑动变阻器的滑片p都向右移动时,灯泡l1和l2的亮度变化情况是:al1变暗,l2亮度不变; bl1、l2都变亮;cl1变亮,l2变暗; dl1、l2都变暗。0如图7所示,电源电压保持不变,闭合开关后,当滑动变阻器的滑片p向上移动时,下列判断正确的是:( )a.三只电表的示数都变大; b.三只电表的示数都变小; c.电表a1的示数变小,电表v、a2的示数都不变;d.电表a1、a2的示数都变小,电表v的示数不变。1小明同学在物理实践活动中,设计了图8所示的四种用电流表或电压表示数反映弹簧所受压力大小的电路,其中r是滑动变阻器,r是定值电阻,电源两极间电压恒定。四个电路中有一个电路能实现压力增大,电表示数增大,这个电路是:二、非选择题:(共分)1.如图10所示电路,闭合开关s后,两灯都正常发光,两电表指针都有偏转,示数稳定。已知电源电压为8v,灯l1的电阻为16欧,灯l2的电阻为12欧,则甲电表的示数为_,乙电表的示数为_。2.在图11所示的电路中,电源电压保持不变。当电键s由断开到闭合时,电流表的示数将_,电压表与电流表示数的比值将_。(均选填“变大”不变或变小”)3.在某一温度下,两个电路元件a和b中的电流与其两端电压的关系如图12所示。则由图可知,元件a的电阻为 _;将a和b并联后接在电压为2.5v的电源两端,则通过a和b的总电流是 a。4学校实验室有一只标有“101a”的指示灯和一只标有“201a”的滑动变阻器,一位同学把它们并联后接在电路中指示灯正常工作的电压是 v,此时干路中允许通过的最大电流为 a。5.图16所示电路中,当开关s闭合,甲、乙两表是电压表时,示数之比u甲:u乙=3:2;当开关s断开,甲、乙两表都是电流表时,则两表的示数之比i甲:i乙为_。三实验题1.在伏安法测电阻连接实验电路时:(1)开关应处于 状态,滑动变阻器的滑片应位于_端,这主要是为了避免电路中的_过大,以致于烧坏有关元件。(2)此实验的原理是: 。(3)在图17虚线框内画出实验电路图,并把图18的实物对应连接起来.(滑动变阻器接线柱a必须使用)(4)某次实验,电流表和电压表的示数如图19所示,该次实验测得的电阻为 欧。(5)如果要使电流表的示数变为0.4安,滑动变阻器滑片应向实物图中 端移动(填“a”或“b),此时电压表示数为 伏。(设电阻不变)(6)若实验中所用器材良好,但某同学在实验中发现电流表的指针几乎不动,而电压表的示数却有明显偏转(示数较大),则电路中发生故障的原因是 。2为了防范灰太狼的入侵,聪明的喜洋洋给羊村安装了一套报警系统,要求:用细导线ab将羊村围住,合上开关,值班室的灯亮而铃不响;当灰太狼碰断导线ab进入羊村时,电铃就会响起来。下列电路图中符合要求的是( )3、做测定电阻阻值的实验:(1)小明根据如图所示的电路图,将实验器材连接成实验电路。同小组的小亮在检查时认为,从实验目的来看实验电路上有一根导线连接错了,建议小明改接。请你在接错的那根线上打“”;另画一根导线,使电路连接正确;如果不改接这根导线,对实验的影响是:_ (具体说明是什么影响)。(2)小明和小亮为他俩在全班首先获得测量结果而高兴,准备整理实验器材结束实验. 你认为他们的实验真的结束了吗?你会给他们提出什么建议呢?写出你的建议:图1527_;你提出这个建议的目的是:_4.图1527甲所示的电路可以测量一个未知电阻的阻值,其中rx为待测电阻,r为电阻箱(符号为 ),s为单刀双掷开关,r0为定值电阻某同学用该电路进行实验,主要步骤有: a把开关s接b点,调节电阻箱,使电流表的示数为i b读出电阻箱的示数rc把开关s接a点,读出电流表的示数为i d根据电路图,连接实物,将电阻箱的阻值调至最大(1)上述步骤的合理顺序是 (只需填写序号)(2)步骤a中电阻箱调节好后示数如图1727乙所示,则它的示数为 若已知r0的阻值为10,则待测电阻的阻值为(3)本实验采用的物理思想方法可称为(选填“控制变量法”或“等效替代法”)四、计算题(每题7分,共14分)1.如何做才能让一只标有“6v 12”的小灯泡在9v的电压下正常工作?2、把电阻r1和r2并联后接到电压是6v的电源上,通过r1、r2的电流分别是0.6a和0.3a,现将r1和r2串联到同一电源上,则串联后加在r1和r2两端的电压各是多少?3.如图电路中,电流表示数为0.6 a,电阻r2的阻值为20 ,通过r2的电流为0.4 a,求:(1)电源电压vr1ar2(2)电阻r1的阻值3、如图所示的电路中,电源电压为9伏且不变,电阻r1=12欧,r2=12欧,r3=6欧,在以下情况中
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