04综合教学计划.doc

测量工程专业教学计划一、专业名称：测量工程专业二、招生对象与学制：招生对象：高中毕业生及同等以上学历人员；学制：三年；三、培养目标与业务范围：（一）、培养目标本专业培养德、智、体等全面发展，热爱社会主义祖国，拥护中国共产党领导，初步树立马克思主义的科学世界观，具有良好职业道德和职业能力。牢固掌握必需的文化科学基础知识和测量工程专业知识，掌握现代测量工程技术的专业理论和专业技能，具有良好职业素质和职业能力。有较强的实践能力、岗位适应能力，创新能力，能适应社会主义市场经济需要和国际市场需要的实用型高级技术人才。应具备有测量工程专业的理论基础知识；基本掌握一门外国语和常用计算机语言；并初步具有应用计算机解决本专业实际问题的能力，能胜任文字处理、编制简单的程序和计算机辅助制图等工作，具有计算机应用和AutoCAD等知识。掌握地图绘制技术、测量学、航空摄影测量、土建工程概论、遥感技术、地籍测量、城市规划、工程测量、控制测量、测量平差、数字成图、测量电算、变形测量及数据处理、GIS应用等基础知识。通过理论与实践学习，掌握平板仪、水准仪、经纬仪、航空摄影等测量方法，掌握现代测量仪器（自动安平水准仪、电子经纬仪、全站仪、GPS等）的操作，掌握遥感（RS）应用、地理信息系统（GIS）运用、数字成图技术及信息化工程测量技术。要求学生经过半年的见习后，能独立主持测图工作，能承担计算机数据处理工作，能熟练掌握各种工程建设中的施工放样、变形观测及其他的测量工作。具有创新精神和立业创业能力，并具有继续学习的能力和适应职业变化的能力。（二）、业务范围本专业毕业生面向城镇建设、测绘、国土资源、水利、交通、农业、环保、地质、矿山等部门，培养从事地形图测绘、工程测量、控制测量、地籍测量、矿山测量和海洋测量、计算机数字成图、GIS数据采集、数据处理、道路、桥梁、市政建设规划等工作。四、知识、能力素质结构及要求：（一）知识结构与要求1、具备基本的科学文化素养，掌握必需的人文科学基础知识。2、掌握计算机基础应用知识、编制简单的程序、AutoCAD和计算机辅助制图等知识。3、掌握平板仪法、航空摄影测量法、数字化法测绘大比例尺地形图的知识。4、掌握地籍控制测量和地籍细部测量知识和计算机数据处理知识。5、掌握各种工程建设中的施工放样、变形观测等知识。（二）能力结构分解表能 力具 体 要 求培 养 途 径计算机应用能力能胜任文字处理、数据库管理、编制简单的程序和计算机辅助制图等工作，具有计算机应用、数据库技术和AutoCAD应用能力计算机基础、数据库技术和AutoCAD等应用外语能力具有一定的英语听、说、读、写能力公共英语、专业英语文字表达能力能编写工作报告，有较好口头和文字表达能力语文、实习报告、毕业论文地形图测绘能力能掌握平板仪法、航空摄影测量法、数字化法测绘大比例尺地形图的方法。能独立主持测图工作能力。测量学、摄影测量学、地图绘制技术、遥感技术、数字化测图原理与方法、控制测量、测量平差、计算机图形学、GPS、GIS应用地籍测量能力能独立主持地籍控制测量、房产测量和地籍细部测量工作能力。测量学、地籍测量、工程测量能力能熟练掌握各种工程建设中的施工放样、变形观测及其他的测量工作。能独立主持工程建设中的某种测量工作能力。工程测量、变形观测及数据处理、具有12个职业岗位的操作技能创新和创业能力具有继续学习的能力和适应职业变化的能力数学、英语、专业选修课、院级选修课（三）技能要求1、全国公共英语二级证书2、全国计算机二级证书3、工程测量、制图CAD、钻探等中级技能证书。五、教学计划：（一）、教学环节时间分配表： 学期理论教学独立实验课程设计教学实习产生实习考证训练毕业实践入学教育毕业教育社会实践机动考试合计11512112021351120313511204144112051261120619120合计6702119021055120（二）、理论教学计划表（见插图）（三）、实践教学计划表：序号名 称学分学期周数内容场所备注1教学实习111计算机应用基础之基本操作校内2教学实习424测量学校内考证4教学实习121摄影测量学校内5教学实习232地籍测量校内6教学实习131制图CAD校内考证7教学实习232数字化测图原理与方法校内8教学实习141钻探工程校内考证9教学实习242控制测量校内10教学实习141土力学与地基基础校内11教学实习151工程地质勘察校内12教学实习151GPS应用校内13教学实习252工程测量校内14教学实习252计算机图形学校内15毕业实习10617校外工地校外16毕业答辩62毕业答辩校内合计3140（二）、理论教学计划表(含实验)课程类型序号课程名称学分计划学时学时按学期分配周学时考核类型主干课程理论实验一二三考试学期考查学期设计或大作共基础课1体育21101102222*2思想道德修养12020*3法律基础12020*4哲学基础126262*5毛泽东思想概论130302*6邓论与三个代表126262*7英语9164164444*8数学814014055*9计算机应用基础36034264*1小计2759657026171382001专业必修课10测量学61531233056*4*11摄影测量学35242104*1*12地籍测量36545205*2*13制图CAD36533325*1*14遥感技术35242104*15数字化测图原理与方法35226264*2*16控制测量48458266*2*17测量平差4847686*18地理信息系统导论2363063*19GPS应用24828204*1*20工程测量47252206*2*21计算机图形学24828204*2*22变形观测及数据处理23616203*小计41847599248510181220017专业选修课（共选20分）23城市规划245453*24程序设计语言VB*25测绘管理基础239393*26建筑施工技术*27钻探工程356564*128土建工程概论29土力学与地基基础35646104*130房屋建筑学*31工程地质勘察248484*132电工基础*院级选修课1033文学修养128282*34音乐美育小计13272262103301040003每学期课程门数777660每学期考核门数34444总学时与周学时合计118226114312842526262424021（四）技能鉴定计划表技能考核学分备注1制图CAD2考工6学分2钻探工程23测量学2房屋建筑工程专业教学计划一、专业名称：房屋建筑工程专业二、招生对象与学制：招生对象：高中毕业生及同等以上学历人员；学制：三年；三、培养目标与业务范围：（一）、培养目标本专业培养德、智、体等全面发展，热爱社会主义祖国，拥护中国共产党领导，初步树立马克思主义的科学世界观，具有科学的世界观、人生观和爱国主义、集体主义、社会主义思想以及良好的职业道德和行为规范；具有基本的科学文化素养，掌握必需的文化基础知识、专业知识和比较熟练的职业技能；具有继续学习的能力和适应职业变化的能力；具有创新精神和实践能力、立业创业能力；具有健康的身体和心理；具有基本的欣赏美和创造美的能力。有较强的实践能力、岗位适应能力，创新能力，能适应社会主义市场经济需要和国际市场需要的实用型高级技术人才。应具备有房屋建筑工程专业的理论基础知识；基本掌握一门外国语和常用计算机语言，并初步具有应用计算机解决本专业实际问题的能力；具有相当于高中阶段的文化基础知识。掌握工业与民用建筑工程的基本知识。掌握识读建筑施工图、结构施工图、建筑工程设备施工图等基本知识。掌握建筑材料、建筑制图基础与CAD、建筑电工、建筑工程测量、建筑结构、建筑施工技术与机械、建筑施工工艺、建筑工程预算、施工组织与管理、地基基础、基础工程、钻探工程、工程勘察等的基本知识。了解行业的法律法规和技术发展动态，以及人文、社会方面的基本常识。具有比较熟练的建筑工程施工操作岗位的基本技能。具有从事建筑施工、预算、质量、材料等基层技术与管理工作的实际能力。具有创新精神和立业创业能力，并具有继续学习的能力和适应职业变化的能力。（二）、业务范围本专业毕业生主要担任建筑企业各类施工、工程概预算、质量检测、安全管理、材料管理等一线操作和基层管理工作，也可从事房地产开发、物业管理、建筑设计、监理等工作。四、知识、能力素质结构及要求：（一）知识结构与要求1、具备基本的科学文化素养，掌握必需的人文科学基础知识。2、掌握工业与民用建筑工程的基本知识。3、掌握建筑施工图、结构施工图、建筑工程设备施工图等的基本知识。4、掌握建筑材料、建筑制图基础、房屋设备、给排水、建筑电工、建筑工程测量、建筑结构、建筑施工技术与机械、建筑施工工艺、建筑工程预算、施工组织与管理等的基本知识。5、了解行业的法律法规和技术发展动态。（二）能力结构分解表能 力具 体 要 求培 养 途 径计算机应用能力能胜任文字处理、数据库管理、编制简单的程序和计算机辅助制图等工作，具有计算机应用、数据库技术和AutoCAD应用能力计算机基础、数据库技术和AutoCAD等应用外语能力具有一定的英语听、说、读、写能力公共英语、专业英语文字表达能力能编写工作报告，有较好口头和文字表达能力语文、实习报告、毕业论文工程测量能力能独立主持各种工程建设中的施工放样测量工作能力。测量学、工程测量、建筑工程施工能力具有比较熟练的建筑工程施工操作岗位的基本技能建筑应用电工、建筑制图、建筑施工技术、工程建筑法规、工地实习、具有12个职业岗位的操作技能业务管理工作能力具有从事建筑施工、预算、质量、材料等基层技术与管理工作的实际能力。建筑力学、土力学与地基基础、建筑结构、建筑工程定额与预算、建筑材料、房屋建筑学、建筑施工组织创新和创业能力具有继续学习的能力和适应职业变化的能力数学、英语、专业选修课、院级选修课（三）技能要求1、全国公共英语二级证书2、全国计算机二级证书3、建筑 CAD、钻探、工程测量、混凝土工、试验工等中级技能证书。五、教学计划：（一）、教学环节时间分配表：学期理论教学独立实验课程设计教学实习生产实习考证训练毕业实践入学教育毕业教育社会实践机动考试合计113321120216211203122131120413511205132311206109120合计670141430921055120（二）、理论教学计划表（见插图）（三）、实践教学计划表：序号名 称学分学期周数内容场所备注1教学实习111计算机应用基础之字表处理校内2教学实习111建筑应用电工校内3教学实习111建筑制图与建筑CAD校内4教学实习222建筑制图与建筑CAD校内考证5课程设计232房屋建筑学校内6教学实习131钻探工程校内考证7生产实习333建筑初步校内8教学实习141基础工程校内9教学实习343建筑工程测量校内考证10教学实习141土力学与地基基础校内11课程设计151钢筋混凝土结构校内12教学实习151建筑施工技术校外13教学实习151建筑工程定额与预算校内14课程设计151建筑施工组织校内15教学实习151工程地质勘察校内16毕业设计10610毕业设计(PKPM软件)校内17毕业实习67毕业实习校外18毕业答辩62毕业答辩校内合计3140（二）、理论教学计划表(含实验)课程类型序号课程名称学分计划学时学时按学期分配周学时考核类型主干课程理论实验一二三考试学期考查学期设计或大作业131612131320公共基础课1体育21081082222*2思想道德修养12020*3法律基础12020*4哲学基础124242*5毛泽东思想概论126262*6邓论与三个代表132322*7英语9164164444*8数学814514555*9计算机应用基础35226264*1小计2759156526171382001专业必修课10建筑应用电工35242104*1*11建筑制图与建筑CAD51247054432*3*12建筑材料36454104*13建筑力学6144136864*14房屋建筑学47262106*2*15建筑工程测量36545205*3*16土力学与地基基础36555105*1*17钢筋混凝土结构510498644*1*18建筑施工技术36535305*1*19建筑工程定额与预算35242104*1*20施工安全教育126262*21建筑施工组织239393*1小计41872704168813121418014专业选修课（共选20分）28建筑企业管理236363*29房屋卫生设备30监理理论与工程质量事故分析236363*24钻探工程23929103*123建筑机械基础32基础工程239393*126工程地质勘察239393*127房地产开发基本知识22钢结构239393*小计1222821810006660003院级选修课1034文学修养126262*35音乐美育0036小计12626000200每学期课程门数776570每学期考核门数34344总学时与周学时合计118226315132042526262424018（四)）技能鉴定计划表技能考核学分备注1建筑CAD2考工6学分2钻探工程23建筑工程测量24混凝土工25试验工2建筑工程造价专业教学计划一、专业名称：建筑工程造价专业二、招生对象与学制：招生对象：高中毕业生及同等以上学历人员；学制：三年；三、培养目标与业务范围：（一）、培养目标本专业培养德、智、体等全面发展，热爱社会主义祖国，拥护中国共产党领导，初步树立马克思主义的科学世界观，具有科学的世界观、人生观和爱国主义、集体主义、社会主义思想以及良好的职业道德和行为规范；具有基本的科学文化素养，掌握必需的文化基础知识、专业知识和比较熟练的职业技能；具有继续学习的能力和适应职业变化的能力；具有创新精神和实践能力、立业创业能力；具有健康的身体和心理；具有基本的欣赏美和创造美的能力。有较强的实践能力、岗位适应能力，创新能力，能适应社会主义市场经济需要和国际市场需要的中、高级技术应用型人才。使学生初步形成使用计算机解决在工作中出现的各种问题的能力，了解计算机在建筑经济管理中的应用领域，了解手工操作与利用计算机软件完成工作的共同点和不同点，掌握常见问题的判断与解决。掌握建筑制图与AutoCAD、建筑企业管理、建筑企业统计、建筑企业会计、建筑工程概预算、建筑工程项目管理、房屋建筑学、财务软件、建筑工程测量、建筑结构、建筑施工组织、建筑施工技术、建筑项目审计、招投标合同管理等基础知识。具有正确使用工程预算软件及其他经济管理软件完成工作的能力，初步具有分析计算机软件工作流程的能力，初步具有在说明和在线帮助的指导下学习使用新软件的能力，初步具有排除系统运行过程中一般性故障的能力。具有创新精神和立业创业能力，并具有继续学习的能力和适应职业变化的能力。（二）、业务范围就业方向：本专业毕业生主要面向建筑施工、建筑监理、房地产开发、中介机构等单位，从事工程概预算、统计、材料、劳资等基层管理工作。四、知识、能力素质结构及要求：（一）知识结构与要求1、具备基本的科学文化素养，掌握必需的人文科学基础知识。2、掌握市场经济、建筑经济、经营管理的方针、政策和有关法规。3、掌握建筑识图与构造、工程材料以及施工技术与施工组织等基本知识。4、掌握建筑工程定额与预算及应用计算机处理预算等知识5、掌握建筑施工项目管理和建筑施工技术等知识（二）能力结构分解表能 力具 体 要 求培 养 途 径计算机应用能力能胜任文字处理、数据库管理、编制简单的程序和计算机辅助制图等工作，具有计算机应用、数据库技术和AutoCAD应用能力计算机基础、数据库技术和AutoCAD等应用外语能力具有一定的英语听、说、读、写能力公共英语、专业英语文字表达能力能编写工作报告，有较好口头和文字表达能力语文、实习报告、毕业论文预算和核算能力具有工程预算、会计核算的基本能力。会计原理、建筑工程定额与预算、装饰工程与安装工程预算、建筑制图相关岗位工作能力具有从事预算员、材料员、统计员、劳资员等岗位工作的初步能力。建筑材料、建筑统计、具有12个职业岗位的操作技能、房屋设备基础、建筑装饰基础业务管理工作能力具有应用计算机处理预算和管理业务的能力。工程建筑法规、房屋建筑学、建筑结构、建筑施工项目管理、建筑施工技术创新和创业能力具有继续学习的能力和适应职业变化的能力数学、英语、专业选修课、院级选修课（三）技能要求1、全国公共英语二级证书2、全国计算机二级证书3、建筑 CAD、工程测量、混凝土工、试验工等中级技能证书。五、教学计划：（一）、教学环节时间分配表：学期理论教学独立实验课程设计教学实习产生实习考证训练毕业实践入学教育毕业教育社会实践机动考试合计1151211202132311203152111204141311205133211206109120合计701693921055120（二）、理论教学计划表（见插图）（三）、实践教学计划表：序号名 称学分学期周数内容场所备注1教学实习111计算机应用基础之基本操作校内考证2教学实习222建筑制图CAD校内考证4生产实习323建筑初步校内5课程设计232房屋建筑学校内6教学实习131建筑施工技术校外7课程设计141建筑施工组织校内8教学实习343建筑工程测量校内考证9课程设计252建筑工程定额与预算校内10教学实习151计算机软件应用校内11教学实习151招投标与合同管理校内12课程设计151水电安装工程预算校内13毕业设计10610毕业设计(概预算软件)校内14毕业实习67毕业实习校外15毕业答辩62毕业答辩校内合计2837（二）、理论教学计划表(含实验)课程类型序号课程名称学分计划学时学时按学期分配周学时考核类型主干课程理论实验一二三考试学期考查学期设计或大作业131612131320公共基础课1体育21081082222*2思想道德修养12020*3法律基础12020*4哲学基础124242*5毛泽东思想概论126262*6邓论与三个代表132322*7英语9164164444*8数学814514555*9计算机应用基础35226264*1小计2759156526171382001专业必修课10会计原理3524844*11建筑统计3646044*12工程财务3484444*13建筑制图与CAD7132666645*2*14建筑材料36454104*15建筑力学3605285*16建筑结构4787266*17房屋建筑学47262106*2*18建筑工程定额与预算47868106*2*19建筑施工技术23626103*1*20建筑施工组织239393*1*21工程项目管理与监理239393*22建筑项目审计352524*23建筑工程测量46545205*3*24水电安装工程预算239393*1*小计49918766152813181416012专业选修课（共选20分）25房地产开发基本知识239393*26监理理论与工程质量事故分析27建筑法规239393*28招投标与合同管理239393*129建筑企业管理30工程造价管理239393*31钻探工程32计算机软件应用12613132*1院级选修课1033文学修养12626234音乐美育小计10208195130008802每学期课程门数777440每学期考核门数34434总学时与周学时合计120218515261912526262424015（四）技能鉴定计划表技能考核学分备注1建筑CAD2考工6学分2建筑工程测量23混凝土工24试验工2房屋建筑工程专业教学计划一、专业名称：房屋建筑工程专业二、招生对象与学制：招生对象：初中毕业生及同等以上学历人员；学制：五年；三、培养目标与业务范围：（一）、培养目标本专业培养德、智、体等全面发展，热爱社会主义祖国，拥护中国共产党领导，初步树立马克思主义的科学世界观，具有科学的世界观、人生观和爱国主义、集体主义、社会主义思想以及良好的职业道德和行为规范；具有基本的科学文化素养，掌握必需的文化基础知识、专业知识和比较熟练的职业技能；具有继续学习的能力和适应职业变化的能力；具有创新精神和实践能力、立业创业能力；具有健康的身体和心理；具有基本的欣赏美和创造美的能力。有较强的实践能力、岗位适应能力，创新能力，能适应社会主义市场经济需要和国际市场需要的实用型高级技术人才。应具备有房屋建筑工程专业的理论基础知识；基本掌握一门外国语和常用计算机语言，并初步具有应用计算机解决本专业实际问题的能力；具有相当于高中阶段的文化基础知识。掌握工业与民用建筑工程的基本知识。掌握识读建筑施工图、结构施工图、建筑工程设备施工图等基本知识。掌握建筑材料、建筑制图基础与CAD、建筑电工、建筑工程测量、建筑结构、建筑施工技术与机械、建筑施工工艺、建筑工程预算、施工组织与管理、地基基础、基础工程、钻探工程、工程勘察等的基本知识。了解行业的法律法规和技术发展动态，以及人文、社会方面的基本常识。具有比较熟练的建筑工程施工操作岗位的基本技能。具有从事建筑施工、预算、质量、材料等基层技术与管理工作的实际能力。具有创新精神和立业创业能力，并具有继续学习的能力和适应职业变化的能力。（二）、业务范围本专业毕业生主要担任建筑企业各类施工、工程概预算、质量检测、安全管理、材料管理等一线操作和基层管理工作，也可从事房地产开发、物业管理、建筑设计、监理等工作。四、知识、能力素质结构及要求：（一）知识结构与要求1、具备基本的科学文化素养，掌握必需的人文科学基础知识。2、掌握工业与民用建筑工程的基本知识。3、掌握建筑施工图、结构施工图、建筑工程设备施工图等的基本知识。4、掌握建筑材料、建筑制图基础、房屋设备、给排水、建筑电工、建筑工程测量、建筑结构、建筑施工技术与机械、建筑施工工艺、建筑工程预算、施工组织与管理等的基本知识。5、了解行业的法律法规和技术发展动态。（二）能力结构分解表能 力具 体 要 求培 养 途 径计算机应用能力能胜任文字处理、数据库管理、编制简单的程序和计算机辅助制图等工作，具有计算机应用、数据库技术和AutoCAD应用能力计算机基础、数据库技术和AutoCAD等应用外语能力具有一定的英语听、说、读、写能力公共英语、专业英语文字表达能力能编写工作报告，有较好口头和文字表达能力语文、实习报告、毕业论文工程测量能力能独立主持各种工程建设中的施工放样测量工作能力。测量学、工程测量、建筑工程施工能力具有比较熟练的建筑工程施工操作岗位的基本技能建筑应用电工、建筑制图、建筑施工技术、工程建筑法规、工地实习、具有12个职业岗位的操作技能业务管理工作能力具有从事建筑施工、预算、质量、材料等基层技术与管理工作的实际能力。建筑力学、土力学与地基基础、建筑结构、建筑工程定额与预算、建筑材料、房屋建筑学、建筑施工组织创新和创业能力具有继续学习的能力和适应职业变化的能力数学、英语、专业选修课、院级选修课（三）技能要求1、全国公共英语二级证书2、全国计算机二级证书3、建筑 CAD、钻探、工程测量、混凝土工、试验工等中级技能证书。五、教学计划：（一）、教学环节时间分配表：学期理论教学独立