江西省兴国县第三中学高一物理上学期期中试题（兴国班无答案）.doc

兴国三中高一兴国班期中考试物理试题 一、选择题：本题共10小题，每小题4分，共40分。第16题只有一项符合题目要求，第710题有多项符合题目要求。全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错的得0分。1.在刚刚结束的学校第十五届田径运动会上，全体运动员通过自己的努力，展现了我校全体同学积极向上、勇于拼搏的风采。下列几种比赛项目中的论述正确的是（ ）a. 背越式跳高比赛中要研究运动员过杆的技术要领时，可把运动员当成“质点”来处理 b. 处于第4跑道的丁丁同学的400米比赛成绩为50.0s，则丁丁同学在整个过程的平均速度为0c. 文文同学的100m比赛的成绩是13.35s，其13.35s 指的是“时刻” d. 丽丽同学的跳远成绩为4.87m，其裁判丈量的是位移大小为4.87m2.如图所示，一个半球形的碗放在桌面上，碗口水平，o点为其球心，碗的内表面及碗口是光滑的一根细线跨在碗口上，线的两端分别系有质量为m1和m2的小球，当它们处于平衡状态时，质量为m1的小球与o点的连线与水平线的夹角为60，则两小球的质量比( )a. b. c. d.3.一辆公共汽车进站后开始刹车，做匀减速直线运动开始刹车后的第1 s内和第2 s内位移大小依次为9 m和7 m则刹车后6 s内的位移是 ( )a20 m b24 m c25 m d75 m4.如图所示，传送带保持1 m/s的速度顺时针转动现将一质量m0.5 kg的物体轻轻地放在传送带的a点上，设物体刚放到传送带时加速度为1 m/s2，a、b间的距离l2.5 m，则物体从a点运动到b点所经历的时间为 (g取10 m/s2)( )a. s b3 s c (1) s d2.5 s5. 如图所示，位于水平地面上的质量为m的木块，在大小为f、方向与水平面成角的拉力作用下，沿地面做匀加速运动，若木块与地面间的动摩擦因数为，则木块的加速度为（ ）a b c d6.在物理学的重大发现中科学家们创造出了许多物理学研究方法，如理想实验法、控制变量法、极限思想法、类比法和科学假说法、微元法、建立物理模型法等等以下关于所用物理学研究方法的叙述正确的是（ ）a. 根据平均速度定义式，当时间间隔非常非常小时，就可以用这一间隔内的平均速度表示间隔内某一时刻的瞬时速度，这应用了极限思想法b.在不需要考虑物体本身的大小和形状时，用质点来代替物体的方法叫假设法c.在用打点计时器研究自由落体运动时，把重物在空气中的落体运动近似看做自由落体运动，这里采用了控制变量法d.在推导匀变速直线运动位移公式时，把整个运动过程划分成很多小段，每一小段近似看作匀速直线运动，然后把各小段的位移相加，这里采用了理想模型法7.某质点做匀变速直线运动的位移x与时间t的关系式为x=5t+t2（各物理量均采用国际单位制单位），则该质点（ ）a第2s内的位移是14 m b前2s内的平均速度是8 m/sc任意相邻的2s内的位移差都是8m d任意1s内的速度增量都是2 m/s8.质量为0.6 kg的物体在水平面上运动，右图中的两条斜线分别是物体受水平拉力和不受水平拉力的vt图象，则( )a水平拉力一定等于0.2 nb物体所受的摩擦力可能等于0.2 nc斜线一定是物体受水平拉力时的图象d斜线一定是物体不受水平拉力时的图象9.如右图所示，质量为的小球用水平弹簧系住，并用倾角为的光滑木板ab托住，小球恰好处于静止状态。当木板ab突然向下撤离的瞬间（ ）a弹簧力大小为0 b弹簧力大小为c小球的加速度大小为，方向竖直向下d小球的加速度大小为，方向垂直木板向下10.如图所示，地面上竖直固定一轻弹簧，一个小球从弹簧正上方自由下落，接触弹簧后将弹簧压缩到最短，在该过程中，下面分析正确的是 （ ）a. 小球接触弹簧瞬间，速度最大 b小球从接触弹簧开始，速度先变大，然后变小直到为零c全过程小球受到的合外力先不变，后变小，最后又变大d全过程小球先做自由落体运动，然后做减速运动 6学校 班级 姓名 考号 装订线兴国三中高一年级兴国班期中考试物理试卷 座位号 得分： 一、选择题本题共10小题，每小题4分，共40分。第16题只有一项符合题目要求，第710题有多项符合题目要求。全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错的得0分。题号12345678910答案二、实验题：本题共2小题，共14分。直接将答案填写到相应的空白处，没填写在指定区域的答案不能得分。11. (1) “验证力的平行四边形定则”的实验原理是等效原理，其等效性是指 （2分）a使两分力与合力满足平行四边形定则b使两次橡皮筋与细绳套的结点都与某点o重合c使两次橡皮筋伸长的长度相等d使弹簧秤在两种情况下发生相同的形变(2)某同学做“探究弹力和弹簧伸长量的关系”的实验，他先把弹簧平放在桌面上使其自然伸长，用直尺测出弹簧的原长l0，再把弹簧竖直悬挂起来，挂上砝码后测出弹簧伸长后的长度l，把 (ll0)作为弹簧的伸长量x。这样操作，由于弹簧自身重力的影响，最后画出的图线可能是下图所示图象中的 （2分）12. （10分）为“验证牛顿第二定律”，某同学设计了如下实验方案：a实验装置如图甲所示，一端系在滑块上的轻质细绳通过转轴光滑的轻质滑轮，另一端挂一质量为m0.5 kg的钩码，用垫块将长木板的有定滑轮的一端垫起调整长木板的倾角，直至轻推滑块后，滑块沿长木板向下做匀速直线运动；b保持长木板的倾角不变，取下细绳和钩码，接好纸带，接通打点计时器的电源，然后让滑块沿长木板滑下，打点计时器打下的纸带如图乙所示请回答下列问题：(1)图乙中纸带的哪端与滑块相连_. (2)图乙中相邻两个计数点之间还有4个打点未画出，打点计时器接频率为50 hz的交流电源，根据图乙求出滑块的加速度a_m/s2.(3)不计纸带与打点计时器间的阻力，滑块的质量m_kg.(g取9.8 m/s2).(4)如下图(a)为甲同学根据测量数据作出的af图象，说明实验存在的问题是_图(b)为乙、丙同学用同一装置做实验画出了各自得到的af图线，两个同学做实验时的哪一个物理量取值不同_.三计算题：本题共4小题，共46分。解答应有必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤，只写出最后答案的不能得分。有数值计算的，答案中必须写出数值和单位。13.（10分）一质点做匀减速直线运动，在第1秒内位移为6m，停止运动前的最后1秒内位移为2m，求：（1）在整个减速过程中质点的位移的大小；（2）整个减速过程所用的时间。oabc 45 14.（10分）如图所示，能承受最大拉力为10n的细线oa与竖直方向成45角，能承受最大拉力为5n的细绳ob水平，细线oc能够承受足够大的拉力，求：（1）当所悬挂重物的重力为2n时，细线oa、ob的拉力各是多大？（2）为使oa、ob均不被拉断，oc下端所悬挂重物的最大重力是多少？15.（12分）如图所示，物体从光滑斜面上的a点由静止开始下滑，经过b点后进入水平面（设经过b点前后速度大小不变），最后停在c点。每隔0.2秒钟通过速度传感器测量物体的瞬时速度，下表给出了部分测量数据。（重力加速度g取10m/s2）t（s）0.00.20.41.21.4v（m/s）0.01.02.01.10.7求：（1）斜面的倾角a； （2）物体与水平面之间的动摩擦因数m；（3）物体在斜面上下滑的时间t1 和 t20.6