九年级化学上册 第一单元 走进化学世界 课题2 化学是一门以实验为基础的科学 第1课时 对蜡烛及其燃烧的探究课件 （新版）新人教版(1).ppt_第1页
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第一单元走进化学世界 课题2化学是一门以实验为基础的科学 知识要点基础练 知识点1化学是一门以实验为基础的科学1 下列关于化学的认识错误的是 c a 实验是化学学习的重要途径b 炼丹术 炼金术为化学的发展做出了重要贡献c 现代化学是以理论推导为基础的自然科学d 实验是检验化学理论的标准 知识要点基础练 知识点2对蜡烛及其燃烧的探究2 以下是小明同学对蜡烛及其燃烧的探究过程 1 用小刀从蜡烛上切下一块石蜡 把它放入水中 观察到石蜡浮在水面上 结论 石蜡的密度比水小 2 取一根火柴梗 拿住一端迅速平放入火焰中 如图甲 约1s后取出 观察火柴梗在火焰不同部位被烧的情况 可观察到a 填字母序号 处的火柴梗最先炭化 结论 蜡烛火焰的外焰温度最高 3 取一个干燥的烧杯 罩在蜡烛火焰的上方 如图乙 可以观察到烧杯内壁有水珠出现 另取一个用澄清石灰水润湿内壁的烧杯 罩在蜡烛火焰的上方 可以观察到烧杯内壁澄清石灰水变浑浊 结论 蜡烛燃烧生成水和二氧化碳 综合能力提升练 3 对蜡烛燃烧实验现象的描述错误的是 c a 蜡烛受热时从顶部开始逐渐熔化成液态b 火焰分成三层c 生成二氧化碳和水d 用火柴点燃蜡烛刚熄灭时的白烟 蜡烛能重新燃烧 综合能力提升练 4 小明在对蜡烛及其燃烧的探究中 发现罩在蜡烛火焰上方的烧杯内壁被熏黑 他的下列做法不正确的是 b a 反复实验 并观察是否有相同现象b 认为与本次实验无关 不予理睬c 查找蜡烛成分的资料 探究黑色物质的成分d 向老师请教黑色物质的成因 综合能力提升练 5 英国科学家法拉第曾为少年儿童做过一个有趣的 母子火焰 实验 如图所示 据此实验 下列有关分析中正确的是 c a 子火焰中被燃烧的物质是液态石蜡b 这一现象说明蜡烛中主要物质的熔点较低c 要使该实验成功 导管不宜过长d 导管的一端要插入母火焰的中心部位是因为该处氧气充足 解析 子火焰中被燃烧的物质是石蜡蒸气 如果导管太长 石蜡蒸气冷凝 不能从导管末端导出 中考高频冲刺练 6 蜡烛刚熄灭时 总会有一缕白烟冒出 提出问题 蜡烛刚熄灭时产生的白烟是什么 猜想与假设 白烟是燃烧时生成的二氧化碳 白烟是燃烧时生成的水蒸气 白烟是石蜡蒸气凝结成的石蜡固体小颗粒 设计实验 1 吹灭蜡烛 立即用一个内壁蘸有澄清石灰水的烧杯罩住白烟 其目的是验证假设 填序号 但是这样做并不能得出正确结论 原因是蜡烛燃烧生成的二氧化碳会干扰白烟的检验 2 吹灭蜡烛 立即用一个干而冷的玻璃片放在白烟上 玻璃片上没有水雾出现 说明白烟不是水蒸气 假设 填序号 不成立 3 吹灭蜡烛 立即用燃着的木条去点白烟 发现蜡烛重新被点燃 说明白烟具有可燃性 这为假设 提供了证据 同时
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