高中生物 第4章 种群和群落 4.1 种群的特征课件 新人教版必修3.ppt

第1节种群的特征 第4章种群和群落 学习目标 1 理解种群的数量特征 2 围绕种群密度的变化 理解种群四个数量特征的内在联系 3 掌握调查种群密度的方法 方式一蜜蜂没有冬眠的习性 作为个体 也无法维持必要的体温 但是只要外界气温下降 蜂巢里的蜜蜂就会以蜂王为中心抱成 团 不停歇地爬来爬去 形成一个由蜜蜂的血肉之躯构筑的球体 外层与里层的蜜蜂会循环往复地互换位置 在一定程度上调节了蜂团的温度 蜜蜂正是依靠这种团队精神和消耗大量的蜂蜜来度过寒冷的冬天 那么种群具有哪些个体没有的特征呢 怎样预测种群的发展趋势呢 方式二分析以下各项是不是一个种群 1 一片草地上的全部蛇 2 某集市上卖的全部的同种白菜 3 某村子中全部青年男女 4 一个池塘里的全部鲤鱼 从群体水平来看 种群是个体的简单累加吗 个体的特征能代表种群的特征吗 个体的生命是有限的 但对一个种群来说 会不会因为个体的消失而消失呢 总结 种群的不同个体组成一个整体 这个整体不是个体的简单累加 这时种群就表现出个体不具有的特征 到底种群有哪些特征呢 这节课我们就来学习一下种群的特征 新知导学 达标检测 内容索引 新知导学 1 种群的概念 2 数量特征 率和死亡率 率和迁出率 和性别比例 其中最基本的数量特征是 一 种群密度的调查方法 种群密度 出生 迁入 年龄组成 种群密度 2 种群密度的调查 1 种群密度 含义 是指种群在中的个体数 意义 种群密度是种群最基本的特征 反映了种群在一定时期的 单位面积或单位体积 数量 数量 2 调查种群密度的方法 样方法选取若干个样方 计数每个样方内的 求每个样方的 求所有样方种群密度的 标志重捕法捕获一部分个体 做上标记后放回 一段时间后 根据重捕到的个体中占总个体数的比例估计种群密度 随机 个体数 种群密度 平均值 原来的环境 重捕 标记个体数 3 样方法 1 适用范围 一般适用于 也可以用于昆虫卵的数量调查及一些的动物 如作物植株上的蚜虫 跳蝻等 2 基本步骤 确定调查对象 根据当地实际情况确定 取样 要做到 多用法或者法 计数 计数每个样方内的该种群的数量 并记录 在计数时 样方内的个体要全部计数 在四条边上的生物只取相邻两条边及其夹角计数 植物 活动范围较小 随机取样 五点取样 等距取样 计算种群密度 计算各样方内种群数量的值 即为该种群的种群密度的估计值 单位 株 平方米 3 注意事项 要取样 不能有主观因素 4 标志重捕法 1 适用范围 的动物 随机 平均 活动能力强 活动范围大 3 注意事项 标志物和标志方法不能影响动物的正常生命活动 标志物不能过分醒目 过分醒目易被捕食 标志物持续存留时间不短于研究时间 数量变动 在研究期间 没有较多个体的出生和死亡 也没有较多个体的迁入和迁出 例1下列实例中 能够构成种群的是a 长江和黄河里的鲢鱼b 泰山上的灰喜鹊c 太行山上的松树d 一个蜂巢里的工蜂 答案 解析 解析种群是指生活在一定自然区域内同种生物的全部个体 种群具有一定的时空限制 是某种生物个体的总和 长江和黄河里的鲢鱼生活的自然区域不同 太行山上的松树包含多个松树物种 组成了多个种群 一个蜂巢里的工蜂只是该蜜蜂种群的部分个体而非全部个体 因此a c d项都不能构成种群 理解种群的关键 例2下列关于样方法调查结论的处理措施 正确的是a 多次取样 取其平均值b 随机选一个样方 其密度就是整个种群的密度c 取样方计算时 选生物密度大的区域更科学d 得出的结论与其他同学不一致则舍弃 答案 解析 解析用样方法调查种群密度时 需要多次取样 取其平均值 a项正确 b项错误 样方法的关键是随机取样 c项错误 不同的人所选取的样方不同 数据可能有所不同 d项错误 例3在一片约33hm2的林地内 调查者第一次捕获了25只大山雀 各用一个标志环套在了大山雀的腿上作为标记 然后全部放掉 第二次捕获了33只大山雀 其中有5只是有标记的 据此推算 该林地中大山雀的种群密度 只 hm2 约为a 165b 160c 5d 15 答案 解析 解析设种群数量为x 如果不考虑其他因素 则可知 可以计算出x 165只 故该林地中大山雀的种群密度为165只 33hm2 5只 hm2 1 如果标志物是一个较重的铁环 大山雀被捕获的机率会 因此算出的值比实际数值可能 2 样方法调查蒲公英种群密度时在分布较稀疏的地区取样 计算所得数值与实际数值相比 可能 答案 偏小 增大 偏小 种群密度调查数据的偏差分析 1 偏高 一般情况下 导致第二次捕获中标记个体数比实际数值小的因素 都会导致最终的调查数据偏高 如被标记的个体不容易再次捕获 标志物脱落等 2 偏低 若被标记的个体标志物明显 第二次更容易被捕获 或者捕捉时只捕捉某种个体 如用大网眼渔具捕获大鱼 会导致调查数据偏低 二 种群的其他数量特征和空间特征 1 种群的其他数量特征 1 出生率和死亡率 概念 单位时间内的个体数目占的比率 与种群密度的关系 2 迁入率和迁出率 概念 单位时间内的个体 占的比率 该种群个体总数 新产生或死亡 该种群个体总数 迁入或迁出 死亡 出生 迁入 与种群密度的关系 3 年龄组成 概念 种群中的个体数目的 各年龄期 比例 大于 类型 增大 增长 稳定 衰退 适中 小于 稳定 减小 雌雄 意义 可预测种群的变化趋势 4 性别比例 概念 种群中个体数目的比例 意义 对有一定的影响 应用 利用性引诱剂 信息素 诱杀某种害虫的雄性个体 破坏 降低害虫 数量 种群密度 种群密度 性别比例 种群特征间的相互关系图解 1 种群密度是种群最基本的数量特征 可反映种群在一定时期的数量 种群密度与种群数量呈正相关 2 出生率和死亡率 迁入率和迁出率是决定种群大小和种群密度的直接因素 3 年龄组成和性别比例不直接决定种群密度 但能够预测和影响种群密度的变化趋势 2 种群的空间特征组成种群的个体 在其生活空间中的或叫做种群的空间特征 主要类型有均匀分布型 随机分布型和集群分布型 位置状态 布局 例4下图表示种群的各个数量特征之间的关系 下列相关叙述正确的是a 甲为出生率和死亡率 乙为迁入率和迁出率b 丙为性别比例 主要通过影响出生率来间接影响种群密度c 丁为年龄组成 每种类型中包括幼年 青年和老年三个年龄期d 种群密度是种群最基本的数量特征 其他特征都会决定种群密度的变化 答案 解析 解析种群的数量特征有种群密度 迁入率和迁出率 出生率和死亡率 年龄组成和性别比例 能够决定种群密度并同时与其他特征相关的为出生率和死亡率 则甲为出生率 乙为死亡率 丙为通过影响出生率而间接影响种群密度的性别比例 丁为同时影响出生率和死亡率的年龄组成 它包括幼年 成年和老年个体三部分 种群密度是由迁入率和迁出率以及出生率和死亡率决定的 例5种群的年龄组成大致可分为图示 三种类型 下列相关说法错误的是a 在我国近年的人口调查中 获知人口出生率每年在下降 说明我国人口年龄组成一定为图 表述类型b 在渔业生产中 要严格控制渔网孔眼大小以保护幼鱼 捕捞后 该水域鱼种群的年龄组成可能为图 表述类型c 农业生产上应用性引诱剂来干扰害虫交尾的措施 有可能使该种害虫的年龄组成为图 表述类型d 在某一处于稳定状态的生态系统中 各种生物种群的年龄组成可能为图 所示类型 答案 解析 解析年龄组成是指一个种群中各年龄期的个体数目的比例 只知道出生率不能判断种群的年龄结构 a项错误 在渔业生产中 要严格控制渔网孔眼大小以保护幼鱼 捕捞后 该水域鱼种群剩余的鱼主要为幼年个体 年龄组成可能为图 所示的增长型 b项正确 农业生产上应用性引诱剂来干扰害虫交尾的措施 会使种群的出生率下降 有可能使该种害虫的年龄组成为图 所示的衰退型 c项正确 在某一处于稳定状态的生态系统中 各生物种群的出生率等于死亡率 各种生物种群的年龄组成可能为图 所示的稳定型 d项正确 种群特征在生产中的应用 1 城市人口的剧增 迁入率 迁出率造成的 2 中国人口的增长 出生率 死亡率造成的 不能单纯地说是出生率高造成的 3 中国实行计划生育政策 降低出生率 4 利用性引诱剂诱捕雄蛾 通过改变性别比例来降低出生率 学习小结 增长型 标志重捕法 稳定型 衰退型 样方法 出生率和死亡率 达标检测 1 下列不属于种群特征的是a 种群密度b 性别比例c 种群的空间特征d 形态特征 答案 1 2 3 4 解析 解析种群并不是许多同种个体的简单相加 而是一个有机单元 它具有种群密度 年龄组成 性别比例 出生率与死亡率 迁入率与迁出率及空间特征等特征 5 2 下图表示的是四种不同种群中不同年龄的个体所占的比例 其中种群密度可能会越来越小的是 答案 1 2 3 4 解析 解析种群年龄组成有三种类型 其中衰退型年龄组成的种群密度将会越来越小 5 3 预测一个国家或地区人口数量未来的动态信息主要来自a 现有居住人口的年龄组成b 现有人口的数量和密度c 现有出生率 死亡率和迁入率 迁出率d 现有人口男女的性别比例 答案 解析 1 2 3 4 解析年龄组成 性别比例以及出生率 死亡率和迁入率 迁出率等特征都能影响种群密度 但只有年龄组成可用来预测种群数量未来的动态信息 种群的年龄组成可分为三种类型 增长型 稳定型和衰退型 5 4 下列有关生物种群数量调查的方法中 正确的是a 调查蝗虫幼虫跳蝻 用标志重捕法b 调查马尾松 小样方划分为1m2左右c 调查蒲公英 只计数小样方内的个体数d 调查趋光性农业害虫 可用定位设置灯光诱捕 定时计数法 1 2 3 4 5 解析 解析调查蝗虫幼虫跳蝻的种群密度 用样方法 a项错误 一般而言 北温带地区每个样方的大小 乔木为100m2 灌木为16m2 草本为1m2 马尾松属于乔木 小样方应划分为100m2左右 b项错误 调查蒲公英 除计数小样方内的个体数外 还要把样方两个相邻的边及顶角处的个体统计在内 其他边缘不作统计 c项错误 答案 5 某生物科技小组对一地段中的蒲公英进行调查 得到下表所示数