九年级物理上册 13.2 电路的组成和连接方式（第2课时）教学课件 （新版）粤教沪版.ppt_第1页
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第十三章探究简单电路13 2电路的组成和连接方式第2课时 1 能辨别串联电路和并联电路 重点 2 能转换简单的实物图与电路图 重点 难点 探究一 电路的连接方式1 探究电路的连接方式 1 如图13 2 4所示 请你将实物图用两种方法连接起来 要求开关控制两个灯泡 并在虚线框内画出相应的电路图 2 两个小灯泡首尾顺次相连 然后接到电路中 我们就说这两个小灯泡是 的 小灯泡的两端并列连在一起 然后接入电路中 我们就说这两个小灯泡是 的 串联 并联 3 如图13 2 5所示 对照并联电路 指出哪里是干路 哪里是支路 2 通过实验探究串 并联电路的特点 1 探究串联电路的特点 串联电路是把用电器 相连 电流有 条路径 根据图13 2 6所示的电路图连接好实物图 图13 2 5 首尾顺次 一 闭合或断开开关 两只灯泡是否一起亮或一起灭 将开关分别放在a和b位置 这时两个开关对两只灯泡的控制作用是否与开始时相同 答 是 图13 2 6 答 相同 取下一只灯泡 另一只灯泡是否还亮 2 探究并联电路的特点 先按图13 2 7甲所示的电路图将图乙所示的实物图连接完整 闭合或断开开关 两只灯泡是否一起亮或一起灭 答 不会亮 图13 2 7 答 是 分别在a和b位置各加一个开关s1 s2 通过闭合和断开不同的开关 观察各个开关对两个灯泡的控制作用是否相同 取下一只灯泡 再闭合全部开关 观察另一只灯泡是否还亮 答 不同 答 仍然亮 讨论总结 串联电路和并联电路的特点 首尾顺次 并列 一 无 两 有 不能 会 能 不会 无 有 整个电路 支路 探究二 怎样画电路图小组讨论 经过探究一的电路连接 画电路图有什么要求吗 答 画电路图的基本要求如下 电路元件的符号要使用统一规定的 不能自造符号 要注意所画符号和实物的对应性 合理安排电路元件符号 使之均匀分布在电路中 元件符号一定不能画在电路的拐角处 电路图最好呈长方形 有棱有角 导线要横平竖直 力求把电路图画得简洁 美观 大
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