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宜陵镇中八年级数学周周练(2)姓名_班级_知识回顾:平行四边形的性质1判断题(对的在括号内填“”,错的填“”) (1)平行四边形两组对边分别平行;( ) (2)平行四边形的四个内角都相等;( ) (3)平行四边形的相邻两个内角的和等于180;( ) (4)如果平行四边形相邻两边长分别是2cm和3cm,那么周长是10cm;( ) (5)在 abcd中,如果a=35,那么b=55;( )2已知o是 abcd的对角线交点,ac=10cm,bd=18cm,ad=12cm,则boc的周长是_ 3.如图,在平行四边形abcd中,ae平分bad交dc于点e,ad=5cm,ab=8cm,求ec的长例题:在平行四边形abcd中,ac=10,bd=6,则边长ab,ad的可能取值为( ) (a)ab=4,ad=4 (b)ab=4,ad=7 (c)ab=9,ad=2 (d)ab=6,ad=2练习 平行四边形一边长为12cm,那么它的两条对角线的长度可能是( ) (a)8cm和14cm (b)10cm和14cm (c)18cm和20cm (d)10cm和34cm如图,在 abcd中,addb,ac与bd相交于点o,od=1,cad=30,求ac和dc的长平行四边形的判定方法1能够判定四边形abcd是平行四边形的题设是( ) aabcd,ad=bc ba=b,c=d cab=cd,ad=bc dab=ad,cb=cd2具备下列条件的四边形中,不能确定是平行四边形的为( ) a相邻的角互补 b两组对角分别相等 c一组对边平行,另一组对边相等 d对角线交点是两对角线中点3如下图所示,对四边形abcd是平行四边形的下列判断,正确的打“”,错误的打“” (1)因为adbc,ab=cd,所以abcd是平行四边形( ) (2)因为abcd,ad=bc,所以abcd是平行四边形( ) (3)因为adbc,ad=bc,所以abcd是平行四边形( ) (4)因为abcd,adbc,所以abcd是平行四边形( ) (5)因为ab=cd,ad=bc,所以abcd是平行四边形( ) (6)因为ad=cd,ab=ac,所以abcd是平行四边形( ) 练习 如图,abc中,d是ab的中点,e是ac上的一点,efab,dfbe。d a fcb e(1)猜想:df与ae间的关系是 ;(2)证明你的猜想。巩固练习1.已知 abcd的对角线ac,bd交于点o,aob的面积为2,那么 abcd的面积为_2.已知平行四边形的两邻边之比为2:3,周长为20cm,则这个平行四边形的两条邻边长分别为_.3.如下左图abcd的周长为16 cm,ac、bd相交于点o,oeac交ad于e,则dce的周长为( )a.4 cm b.6 cm c.8 cm d.10 cm4.如上右图已知在平行四边形abcd中,ab=4 cm,ad=7 cm,abc的平分线交ad于点e,交cd的延长线于点f,则df=_ cm.5如图5,e、f是平行四边形abcd对角线bd上的两点,请你添加一个适当的条件:_,使四边形aecf是平行四边形.6如上右图,已知四边形abcd是平行四边形,bcd的平分线cf交ab于点f,adc的平分线dg交边ab于点g (1)求证:af=gb;(2)请你在已知条件的基础上再添加一个条件,使得efg为等腰直角三角形,并说明理由7.如图,已知abc为等边三角形,d、f分别为bc、ab边上的点,cd=bf,以ad为边作等边ade .(1)acd和cbf全等吗?请说明理由;(2)判断四边形cdef的形状,并说明理由;(3)当点d在线段bc上移动到何处时,def=30? 8.已知:如图,在梯形abcd中,adbc,ad=24cm,bc=30cm,点p自点a向d以1cm/s的速度运动,到d点即停止点q自点c向b以2cm/s的速度运动,到b点即停止,直线pq截梯形为两个四边形问当p,q同时出发,几秒后其中一个四边形为平行四边形?一 矩形性质运用1.矩形的一内角平分线把矩形的一条边分成3和5两部分,则该矩形的周长是( )a.16b.22c.26d.22或262.矩形的两条对角线的夹角是60,一条对角线与矩形短边的和为15,那么矩形对角线的长为_,短边长为_.3、若一个直角三角形的两条直角边分别为5和12,则斜边上的中线等于 4.如图,周长为68的矩形abcd被分成7个全等的矩形,则矩形abcd的面积为( )a.98b.196c.280d.284矩形的判定方法:1、定义:有一个角是直角平行四边形是矩形。2、定理1;对角线相等的平行四边形是矩形。定理2:有三个角是直角的四边形是矩形。已知:如图,在abc中,ab=ac,adbc,垂足为点d,an是abc外角cam的平分线,cean,垂足为点e。(10分)(1) 试说明:四边形adce为矩形;abcdmne(2) 当abc满足什么条件时,四边形adce是一个正方形?并说明理由二 菱形性质运用1.已知菱形的边长是5cm,一条对角线长为8cm,则另一条对角线长为_cm2.四边形abcd是菱形,abc=120,ab=12cm,则abd的度数为_, dab的度数为_;3.对角线bd=_,ac=_;菱形abcd的面积为_4.如图,在菱形abcd中,b=60,点e、f分别在ab、ad上,且be=af,试判断cef的形状,并说明理由。 应具备两个条件菱形的定义菱形判定方法一(定义)判定方法1判定方法21.如图,在abc中,d是bc边的中点,e、f分别在ad及其延长线上, ce
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