江苏省扬州江都市中考化学网上阅卷适应性考试试卷（解析版）.doc

2013年江苏省扬州市江都市网上阅卷适应性考试化学试卷一、选择题（本题包括15小题，每小题2分，共30分每小题只有一个选项符合题意）1（2分）（2013江都市模拟）下列行为中，不符合“绿v客（green week）”环保活动主题的是（）a缩短城市景观灯亮灯时间b周末呆在家里上网看电视c尽量使用可降解方便袋d步行或骑单车上下班考点：自然界中的碳循环专题：化学与环境保护分析：“绿v客（green week）”是绿色环保周的意思，可以从节电、节能和回收等环节可见、易行的小事做起改变生活细节、践行环保，从据此进行分析判断即可解答：解：a、缩短城市景观灯亮灯时间，能节约电能，减少二氧化碳的排放，符合“绿v客（green week）”环保活动主题b、周末呆在家里上网看电视，浪费较多的电能，不符合“绿v客（green week）”环保活动主题c、尽量使用可降解方便袋，能减少白色污染，符合“绿v客（green week）”环保活动主题d、步行或骑单车上下班，能减少二氧化碳的排放，符合“绿v客（green week）”环保活动主题故选b点评：“绿v客（green week）”环保活动已成为人们的共识，也是化学考查的热点，要用“绿v客（green week）”环保活动理念指导自己的活动、运用到生产、生活中去2（2分）下列变化属于物理变化的是（）a玻璃破碎b燃气燃烧c钢铁锈蚀d光合作用考点：化学变化和物理变化的判别专题：物质的变化与性质分析：化学变化是指有新物质生成的变化，物理变化是指没有新物质生成的变化，化学变化与物理变化的本质区别是有无新物质生成，据此抓住化学变化和物理变化的区别结合事实进行分析判断即可解答：解：a、玻璃破碎的过程中只是形状发生改变，没有新物质生成，属于物理变化b、燃气燃烧的过程中有新物质二氧化碳生成，属于化学变化c、钢铁锈蚀的过程中有新物质铁锈生成，属于化学变化d、光合作用的过程中有新物质氧气等生成，属于化学变化故选a点评：本题难度不大，解答时要分析变化过程中是否有新物质生成，这里的新物质是指和变化前的物质是不同种的物质，若没有新物质生成属于物理变化，若有新物质生成属于化学变化3（2分）（2013江都市模拟）下列属于人体必需微量元素的是（）ahbznccado考点：矿物质与微量元素专题：化学与生活健康分析：根据常量元素和微量元素所包括的种类进行分析判断解答即可解答：解：人体中的常量元素主要有：氧、碳、氢、氮、钙、磷、钾、硫、钠、氯、镁；微量元素主要有：铁、钴、铜、锌、铬、锰、钼、氟、碘、硒a、h属于常量元素，故选项错误b、zn属于微量元素，且是人体必需微量元素，故选项正确c、ca属于常量元素，故选项错误d、o属于常量元素，故选项错误故选b点评：本题难度不大，了解常量元素和微量元素的种类是解题此类题的关键4（2分）二氧化氯（clo2）是一种新型杀菌消毒剂，其中cl元素的化合价是（）a1b0c+4d+5考点：有关元素化合价的计算专题：化学式的计算分析：根据在化合物中正负化合价代数和为零，结合二氧化氯（clo2）的化学式进行解答本题解答：解：氧元素显2价，设氯元素的化合价是x，根据在化合物中正负化合价代数和为零，可得：x+（2）2=0，则x=+4价故选c点评：本题难度不大，掌握利用化合价的原则计算指定元素的化合价的方法即可正确解答本题5（2分）（2013江都市模拟）草木灰的主要成分是k2co3，k2co3属于（）a氧化物b酸c碱d盐考点：常见的氧化物、酸、碱和盐的判别专题：物质的分类分析：根据氧化物是指含有两种元素其中一种是氧元素的化合物；酸是指电离出的阳离子全部是氢离子的化合物；碱是指电离出的阴离子全部是氢氧根离子的化合物；盐是指由酸根离子和金属离子构成的化合物进行解答解答：解：碳酸钾是由钾离子和碳酸根离子组成的化合物，所以属于盐故选项为：d点评：本题考查物质类别的判断，学生应注意归纳常见的酸、碱、盐，熟悉物质中的离子构成，明确溶液中存在的离子的性质来解答6（2分）（2013昌平区一模）空气成分中，体积分数最大的是（）a氮气b氧气c二氧化碳d稀有气体考点：空气的成分及各成分的体积分数专题：空气与水分析：根据空气中各成分的体积分数进行分析判断即可解答：解：空气的成分按体积计算，大约是：氮气占78%、氧气占21%、稀有气体占0.94%、二氧化碳占0.03%、其它气体和杂质占0.03%a、空气成分中体积分数最大的是氮气，故选项正确b、空气成分中体积分数最大的是氮气，不是氧气，故选项错误c、空气成分中体积分数最大的是氮气，不是二氧化碳，故选项错误d、空气成分中体积分数最大的是氮气，不是稀有气体，故选项错误故选a点评：本题很简单，熟记空气的成分及各成分的体积分数是解答此类题的关健7（2分）（2013江都市模拟）下列关于用微粒知识解释生活中现象的说法，不正确的是（）a酒香不怕巷子深微粒在不停运动b1滴水中含有1.71021个h2o分子微粒是很小的c等体积的大米和绿豆混合后总体积减小微粒间有间隙d食盐溶液能导电溶液中存在能自由移动的离子考点：利用分子与原子的性质分析和解决问题；溶液的导电性及其原理分析专题：物质的微观构成与物质的宏观组成分析：从分子的基本性质入手，分子是构成物质的一种粒子，它的体积很小，分子在不断运动，分子间有一定的间隔发生物理变化时，构成物质的分子不发生改变，改变的是分子间的间隔；宏观物质不能表示微观粒子的性质和运动解答：解：a、酒香不怕巷子深，所以微粒在不停运动此说法正确b、一滴水中大约有1.671021个水分子，说明分子的体积和质量很小，故说法正确c、大米和绿豆是宏观物质，不是微观粒子，不能表示微观粒子的特征，此说法错误；d、食盐溶液能导电，是因为溶液中存在能自由移动的钠离子和氯离子，故说法正确故选c点评：能利用分子或原子的基本性质来解释一些日常现象，特别是粒子的运动和粒子间的间隔，是常考查到的性质8（2分）（2013江都市模拟）下列物质加入水中能形成溶液的是（）a粉笔灰b植物油c蔗糖d生铁考点：溶液的概念、组成及其特点专题：溶液、浊液与溶解度分析：本题考查溶液的概念，在一定条件下溶质分散到溶剂中形成的是均一稳定的混合物解答：解：a、粉笔灰不溶于水，与水混合形成的是悬浊液，不均一，不稳定，故a错；b、植物油不溶于水，与水混合形成的是乳浊液，不均一，不稳定，故b错；c、蔗糖易溶于水形成均一稳定的混合物，属于溶液，故c正确；d、生铁不溶于水，与水混合形成的是悬浊液，不均一，不稳定，故d错故选c点评：应熟悉溶液是一种均一稳定的混合物，在不改变条件时，溶液的组成和浓度都不会发生变化，要与悬浊液和乳浊液区分9（2分）（2013江都市模拟）在化学反应：4hgs+4cao=4hg+3cas+x中，x的化学式为（）aso2bso3ccaso3dcaso4考点：质量守恒定律及其应用专题：化学用语和质量守恒定律分析：根据质量守恒定律，化学反应前后原子的种类和个数不变进行解答解答：解：根据化学反应前后各种原子的原子个数相等可知：反应前：hg：4，s：4，ca：4，o：4；反应后：hg：4，s：1，ca：3，o：0；故x中含有3个硫原子，1个钙原子，4个氧原子，故x的化学式为：caso4；故选d点评：据化学变化前后原子的种类、数目不变，由反应的化学方程式，可以推断反应中某物质的分子构成及物质化学式的确定10（2分）（2013江都市模拟）下列有关实验现象的描述，正确的是（）a白磷在空气中燃烧产生大量白雾bnaoh溶于水时，吸收热量，温度降低c细铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成红棕固体d电解水正极得到的气体能使带火星的木条复燃考点：氧气与碳、磷、硫、铁等物质的反应现象；电解水实验；溶解时的吸热或放热现象专题：实验现象的观察和记录分析：根据磷燃烧、氢氧化钠的水溶性、铁丝燃烧的现象以及氧气的性质进行分析解答即可解答：解：a、白磷在空气中燃烧产生大量的白烟，不是白雾，故a错误；b、氢氧化钠溶于水会放出大量的热，温度升高，故b错误；c、铁丝燃烧生成的黑色固体，不是红棕色固体，故c错误；d、电解水正极得到的是氧气，氧气能使带火星的木条复燃，故d正确；故选d点评：根据常见物质反应的现象解答本题即可本题较为简单，要求同学们加强对常见现象的记忆，以便灵活应用11（2分）（2006北京）用灯帽盖灭酒精灯的原理是（）a移走可燃物b隔绝空气c防止酒精挥发d降低酒精着火点考点：灭火的原理和方法；加热器皿-酒精灯专题：常见仪器及化学实验基本操作分析：灭火的方法有：（1）与空气（或氧气）隔绝（2）降温到可燃物的着火点以下（3）撤走可燃物解答：解：盖上灯帽时，酒精灯中的酒精与氧气隔绝，从而达到灭火的目的故选b点评：本题主要考查灭火的方法，解答时要从可燃物燃烧的条件方面进行分析、判断，从而找出灭火的方法12（2分）下列实验操作正确的是（）a读取液体体积b点燃酒精灯c加热液体d稀释浓硫酸考点：测量容器-量筒；加热器皿-酒精灯；给试管里的液体加热；浓硫酸的性质及浓硫酸的稀释专题：常见仪器及化学实验基本操作分析：a、根据量筒读数时视线要与凹液面的最低处保持水平进行分析判断b、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”c、根据给试管中的液体加热的方法进行分析判断d、根据浓硫酸的稀释方法进行分析判断解答：解：a、量筒读数时视线要与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平，图中所示操作正确b、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”，禁止用一酒精灯去引燃另一酒精灯，图中所示操作错误c、给试管中的液体加热时，用酒精灯的外焰加热试管里的液体，且液体体积不能超过试管容积的，图中液体超过试管容积的、拇指不能放在短柄上，图中所示操作错误d、稀释浓硫酸时，要把浓硫酸缓缓地沿器壁注入水中，同时用玻璃棒不断搅拌，以使热量及时地扩散；一定不能把水注入浓硫酸中；图中所示操作错误故选a点评：本题难度不大，熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、掌握常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键13（2分）（2013江都市模拟）下列物质中，能与稀盐酸发生中和反应的是（）amgbmgocmg（oh）2dmgco3考点：中和反应及其应用专题：常见的酸 酸的通性分析：根据中和反应的定义进行解答酸与碱作用生成盐和水的反应，叫做中和反应解答：解：和稀盐酸发生中和反应的物质应该是碱a、镁是金属单质，和盐酸发生的是置换反应，故a错；b、氧化镁是金属氧化物，和盐酸会生成盐和水，但不是中和反应，故b错；c、氢氧化镁是碱，和盐酸反应生成氯化镁和水，发生的是中和反应，故c正确，d、碳酸镁是盐，与盐酸反应生成氯化镁、水、二氧化碳，但不是中和反应，故d错故选c点评：本题主要对中和反应的概念的严密性进行了考查14（2分）（2013江都市模拟）下列化学肥料中，属于复合肥的是（）aco（nh2）2bk2so4cnh4h2po4dnh4hco3考点：常见化肥的种类和作用专题：常见的盐 化学肥料分析：含有氮元素的肥料称为氮肥，含有磷元素的肥料称为磷肥，含有钾元素的肥料称为钾肥，同时含有氮、磷、钾三种元素中的两种或两种以上的肥料称为复合肥解答：解：a、co（nh2）2中含有氮元素，属于氮肥 b、k2so4中含有钾元素，属于钾肥 c、nh4h2po4中含有氮元素和磷元素，属于复合肥d、nh4hco3中含有氮元素，属于氮肥 故选c点评：本题主要考查化肥的分类方面的知识，解答时要分析化肥中含有哪些营养元素，然后再根据化肥的分类方法确定化肥的种类15（2分）（2013江都市模拟）维生素c（c6h8o6）可预防病毒性传染病，下列关于维生素c的说法，错误的是（）a由c、h、o元素组成b是一种有机物cc、h、o元素质量比是3：4：3d相对分子质量为176考点：化学式的书写及意义；有机物与无机物的区别；相对分子质量的概念及其计算；元素质量比的计算专题：压轴实验题；化学用语和质量守恒定律分析：a、根据维生素c（c6h8o6）化学式的含义进行分析判断b、含有碳元素的化合物叫有机化合物，简称有机物c、根据化合物中各元素质量比=各原子的相对原子质量原子个数之比，进行分析判断d、根据相对分子质量为构成分子的各原子的相对原子质量之和，进行分析判断解答：解：a、维生素c（c6h8o6）是由c、h、o三种元素组成的，故选项说法正确b、维生素c是含碳元素的化合物，属于有机物，故选项说法正确c、c、h、o元素质量比是（123）：（18）：（163）3：4：3，故选项说法错误d、相对分子质量为123+18+163=176，故选项说法正确故选c点评：本题难度不大，考查同学们结合新信息、灵活运用化学式的含义与有关计算进行分析问题、解决问题的能力二、选择题（本题包括5小题，每小题2分，共10分每小题有一个或两个选项符合题意漏选得1分，错选不得分）16（2分）（2013江都市模拟）下列有关化学基本概念的说法中，错误的是（）a同种元素可以组成不同的单质b发光发热现象都由物质燃烧引起c含氧元素的化合物不一定是氧化物d含碳化合物不一定是有机化合物考点：单质和化合物的概念；氧化物、酸、碱和盐的概念；有机物与无机物的区别专题：物质的分类分析：根据已有的知识进行分析，同种元素可以组成不同的单质，发光发热不一定发生的是化学变化，氧化物是由两种元素组成且其中一种是氧元素的化合物，有机化合物是指含有碳元素的化合物解答：解：a、同种元素可以组成不同的物质，例如氧元素能组成氧气和臭氧，故a正确；b、发光发热现象不一定都由物质燃烧引起，例如灯泡通电发光放热，故b错误；c、含氧元素的化合物不一定是氧化物，例如h2so4，故c正确；d、含碳化合物不一定是有机化合物，例如co2，属于无机物，故d正确；故选b点评：本题考查了化学基本概念，完成此题，可以依据已有的知识进行要求同学们加强对基本概念的理解和记忆，以便灵活应用17（2分）如图是某反应的微观示意图，下列说法不正确的是（）a反应前后原子种类不变b该反应是分解反应c反应后的生成物都是氧化物d反应的化学方程式为2h2o22h2o+o2考点：微粒观点及模型图的应用专题：化学反应模拟图型分析：由图示信息可知反应物是h2o2，而生成物是h2o和o2，则可知其反应的方程式为2h2o22h2o+o2，据此对选项进行分析解答即可；解答：解：由图示信息分析可知反应物是h2o2，而生成物是h2o和o2，则可知其反应的方程式为2h2o22h2o+o2；a、该反应的前后原子的种类都是氢氧两种原子，故反应前后原子种类不变；b、该反应的反应物是一种而生成物是两种，所以该反应是分解反应；c、氧化物是含有两种元素其中一种是氧元素的化合物，故产物中水是氧化物，而氧气不是氧化物；d、由分析知该反应的方程式为2h2o22h2o+o2；故选c点评：本题主要考查了如何根据图中信息正确进行分析、判断方面的问题，同学们要抓住有用信息，联系所学知识加以解答18（2分）（2013江都市模拟）如图是甲、乙两种固体的溶解度曲线，下列说法正确的是（）a甲的溶解度大于乙的溶解度b10时，等质量的甲乙饱和溶液中溶质质量相等c20时，将10g甲物质加入50g水中，得到60g溶液d30时，甲物质饱和溶液中，溶质质量分数最大为60%考点：固体溶解度曲线及其作用专题：溶液、浊液与溶解度分析：a、比较溶解度应说明温度；b、利用该温度下物质的溶解度解决；c、根据20时甲的溶解度考虑；d、根据饱和溶液溶质质量分数的计算方法考虑解答：解：a、比较溶解度应说明温度，不说明温度比较无意义，故a错；b、由于10甲和乙的溶解度相等，所以等质量的甲乙饱和溶液中溶质质量也相等，故b正确；c、由溶解度随温度变化情况可知，甲的溶解度随温度升高而增大，0甲的溶解度是20g，所以20溶解度要比20g大，所以50g水中溶解10g甲是不饱和溶液，所以所得溶液质量为10g+50g=60g；故c正确；d、由于30时甲的溶解度是60g，所以30时，甲物质饱和溶液中，溶质质量分数为100%=37.5%，故d错故选bc点评：主要考查了固体溶解度曲线的意义及固体溶解度和温度间的关系，并能利用所学知识来解决实际问题19（2分）下列物质的除杂实验中，所选用的试剂、方法及反应类型均正确的是（）选项物质（括号内为杂质）试剂、方法反应类型 acao（caco3）高温分解反应 bfe（fe2o3）足量co置换反应 cco2（co）足量o2化合反应 dcacl2溶液（hcl）足量caco3复分解反应aabbccdd考点：物质除杂或净化的探究专题：物质的分离、除杂、提纯与共存问题分析：根据原物质和杂质的性质选择适当的除杂剂和分离方法，所谓除杂（提纯），是指除去杂质，同时被提纯物质不得改变除杂质题至少要满足两个条件：加入的试剂只能与杂质反应，不能与原物质反应；反应后不能引入新的杂质解答：解：a、caco3在高温下分解生成氧化钙和二氧化碳，能除去杂质且没有引入新的杂质，符合除杂原则；该反应符合“一变多”的特征，属于分解反应；故选项所选用的试剂、方法及反应类型均正确b、fe2o3能与足量co反应生成铁和二氧化碳，能除去杂质且没有引入新的杂质，符合除杂原则；但该反应的反应物均为化合物，不属于置换反应；故选项反应类型错误c、除去二氧化碳中的一氧化碳不能够通氧气点燃，这是因为当二氧化碳（不能燃烧、不能支持燃烧）大量存在时，少量的一氧化碳是不会燃烧的；且除去气体中的气体杂质不能使用气体，否则会引入新的气体杂质，故选项所采取的试剂和方法错误d、hcl能与足量caco3反应生成氯化钙、水和二氧化碳，能除去杂质且没有引入新的杂质，符合除杂原则；该反应是两种化合物相互交换成分生成两种新的化合物的反应，属于复分解反应；故选项所选用的试剂、方法及反应类型均正确故选ad点评：物质的分离与除杂是中考的重点，也是难点，解决除杂问题时，抓住除杂质的必需条件（加入的试剂只与杂质反应，反应后不能引入新的杂质）是正确解题的关键20（2分）（2013江都市模拟）某钢铁厂用800吨（fe%=75%）feo、fe2o3、fe3o4的混合铁矿石炼铁，炼得生铁（非铁元素含量8%）的质量可能是（生铁中c%为2%4.3%）（）a600吨b608吨c625吨d676.5吨考点：有关化学式的计算和推断专题：压轴实验题；化学式的计算分析：根据混合铁矿石的质量、铁元素的质量分数求出铁的质量，根据生铁中非铁元素含量及生铁碳元素的含量可求出炼得生铁的可能质量解答：解：混合铁矿石中铁的质量是：800吨75%=600吨由质量守恒定律可知，由于非铁元素含量8%，可炼生铁的质量最多是：600吨（18%）=652吨，由于生铁中含碳最低是2%，可炼生铁的质量最少是：600吨（12%）=612吨由此可知：a、600吨是纯铁的质量故a错误；b、608吨不在612吨652吨之间，故b错误；c、625吨在612吨652吨之间，故c正确；d、676.5吨不在612吨652吨之间故d错误故选c点评：本题主要考查化学式的计算、根据化学式确定组成物质元素之间的质量关系，掌握了这些问题就不难解决此题了三、（本题包括4小题，每空1分，共27分）21（4分）（2013江都市模拟）用化学用语填空：3个氧分子3o2；沼气的主要成分ch4；+5价的p元素；地壳中含量最多的金属元素al考点：化学符号及其周围数字的意义专题：化学用语和质量守恒定律分析：本题考查化学用语的意义及书写，解题关键是分清化学用语所表达的对象是分子、原子、离子还是化合价，才能在化学符号前或其它位置加上适当的计量数来完整地表达其意义，并能根据物质化学式的书写规则正确书写物质的化学式，才能熟练准确的解答此类题目解答：解：根据分子的表示方法：正确书写物质的化学式，表示多个该分子，就在其化学式前加上相应的数字，因此3个氧分子表示为：3o2；沼气的主要成分是甲烷，根据有机物的书写规则，甲烷可表示为：ch4；元素化合价的表示方法：确定出化合物中所要标出的元素的化合价，然后在其化学式该元素的上方用正负号和数字表示，正负号在前，数字在后，所以+5价的p元素可表示为：；地壳含量较多的元素（前四种）按含量从高到低的排序为：氧、硅、铝、铁，其中含量最多的金属元素是铝元素，其元素符号为：al；故答案为：3o2； ch4； ； al；点评：本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力，题目设计既包含对化学符号意义的了解，又考查了学生对化学符号的书写，考查全面，注重基础，题目难度较易22（6分）（2013江都市模拟）用字母序号填空：aco2 bca（oh）2 ccao dnahco3 enacl fo2常用作食品干燥剂的是c；可改良酸性土壤的是b；用于运动饮料生产的气体是a；可作调味品的是e；用于焙制糕点的是d；可供给呼吸的是f考点：生石灰的性质与用途；氧气的用途；二氧化碳的用途；常见碱的特性和用途；常用盐的用途专题：物质的性质与用途分析：物质的性质决定物质的用途，根据常见化学物质的性质和用途进行分析解答即可解答：解：氧化钙能与水反应生成氢氧化钙，常用作食品干燥剂氢氧化钙具有碱性，属于碱，可用于改良酸性土壤二氧化碳能与水反应生成碳酸，可用于运动饮料生产的气体氯化钠可作调味品碳酸氢钠可用于焙制糕点氧气能供给呼吸，可供给呼吸故答案为：c；b；a；e；d；f点评：本题难度不大，物质的性质决定物质的用途，掌握常见化学物质的性质和用途是正确解答此类题的关键23（9分）（2013江都市模拟）材料在生活中应用很广泛（1）下列生活物品属于无机材料的是ab；（2）现行流通的硬币材质均为金属材料，如一元硬币是钢芯镀镍（ni），伍角硬币是钢芯镀铜，一角硬币是铝合金或不锈钢选择铸造硬币的材料不需要考虑的因素是a（填序号）；a金属的导电性 b金属的耐腐蚀性c金属的硬度 d金属价格与硬币面值的吻合度五角硬币镀铜是因为常温下，铜的化学性质稳定（填“稳定”或“活泼”）；钢是一种含碳量为0.03%2%（填数值）的铁合金，其硬度比铁大（填“大”或“小”）；在一定条件下，镍在空气中会形成致密的氧化膜（nio），反应的化学方程式为2ni+o22nio镍和稀硫酸反应会生成硫酸镍（niso4）和一种可燃性气体单质，反应化学方程式为ni+h2so4niso4+h2；根据如图镍原子的结构示意图回答：镍原子的原子序数是28，在化学变化中易失去电子（填“得到”或“失去”）考点：有机物与无机物的区别；金属的物理性质及用途；金属的化学性质；生铁和钢；原子结构示意图与离子结构示意图专题：金属与金属材料分析：（1）无机材料指由无机物单独或混合其他物质制成的材料；（2）根据硬币的流通特点分析硬币应具有的特点要求，特别是其耐腐蚀、硬度、及价值的相关因素；根据铜的化学性质分析，根据钢的成分及性能分析；根据镍与氧气、硫酸的反应写出反应的方程式；根据原子结构示意图的意义分析回答解答：解：（1）由无机材料指由无机物单独或混合其他物质制成的材料可知，玻璃杯和铁锅属于无机材料；（2）根据硬币的流通特点可知：铸造出的硬币要有较强的耐腐蚀性、硬度较大、且硬币价值与面值的吻合度要接近，而金属的导电性不是铸造硬币所考虑的因素；五角硬币镀铜是因为常温下铜的化学性质；钢是一种含碳量为0.03%2%的铁合金，其硬度比铁大；在一定条件下，镍在空气中会形成致密的氧化膜（nio），反应的化学方程式为2ni+o22nio镍和稀硫酸反应会生成硫酸镍（niso4）和氢气，反应化学方程式为ni+h2so4niso4+h2；由镍原子的结构示意图回答：镍原子的原子的核内质子数是28，原子序数是28，最外层的电子数是2，小于4个，在化学变化中易去电子故答为：（1）ab； （2）a，稳定； 0.03%2%，大；2ni+o22nio ni+h2so4niso4+h2； 28，失去点评：此题是有关金属知识的考查题，知识点较多但基础性较强，属于难度较小的基础性考查题；24（9分）（2013江都市模拟）关注碳排放（1）化石燃料属于不可再生（填“可再生”或“不可再生”）能源，请你推荐一种新型绿色的能源太阳能；（2）下列做法不符合“低碳”生活理念的是ab；a使用一次性木筷和纸巾 b推广电热水器 c逐步淘汰白炽灯（3）co2过多排放是城市“热岛效应”的原因之一图中地点、分别为c；a农田、商业区b公园、居民区c市中心、公园（4）如表是co2排放系数及一个家庭的月消耗（产生）数量：项目电液化石油气自来水垃圾系数0.36kg/kwh6.3kg/m30.58kg/m30.84kg/kg数量（/月）100kwh7m35m315kg则一个家庭每月至少排放95.6kg co2；（5）研究发现：co2和h2在催化剂、加热条件下反应生成甲醇（ch4o）和水，反应的化学方程式为co2+3h2ch4o+h2o金属铈（ce）和co2、h2o在900条件下反应，生成两种可燃性气体和ceo2，反应的化学方程式为ce+co2+h2oceo2+co+h2利用co2和环氧乙烷制成的塑料无污染、易降解，可减少白色污染的发生考点：二氧化碳对环境的影响；自然界中的碳循环；常见能源的种类、能源的分类专题：压轴实验题；化学与环境保护分析：（1）化石燃料属于不可再生资源；太阳能、风能、潮汐能等都属于新型绿色的能源（2）根据低碳的意义进行分析，低碳就是减少二氧化碳的含量，可以从二氧化碳的生成和消耗进行分析（3）根据信息：co2过多排放是城市“热岛效应”的原因之一，分析解答（4）根据表中提供的数据计算即可（5）根据提供的反应物、生成物、反应条件写出化学方程式解答：解：（1）化石燃料属于不可再生资源；太阳能、风能、潮汐能等都属于新型绿色的能源（2）a、一次性木筷和纸巾，是用木材制成的，会破坏树木，减少二氧化碳的消耗，不符合“低碳”生活理念；b、推广电热水器，会增加发电所用煤消耗，相应的增加大量的空气污染物，不符合“低碳”生活理念；c、白炽灯消耗电量大，所以逐步淘汰白炽灯，会减少用电量，从而减少二氧化碳的含量，符合“低碳”生活理念；（3）co2过多排放是城市“热岛效应”的原因之一，所以从图表中可以看出，温度最高的i应该是市中心，低点的ii应该是公园（4）根据表中的数据可知一个家庭每月至少排放二氧化碳的数据是：0.36kg/kwh100kwh+6.3kg/m37m3+0.58kg/m35m3+0.84kg/kg15kg=95.6kg（5）co2和h2在催化剂、加热条件下反应生成甲醇（ch4o）和水，反应的化学方程式为co2+3h2 ch4o+h2o；金属铈（ce）和co2、h2o在900条件下反应，生成两种可燃性气体和ceo2，反应的化学方程式为ce+co2+h2o ceo2+co+h2；废弃的难以降解的塑料，是形成白色污染的原因，所以利用co2和环氧乙烷制成的塑料无污染、易降解，可减少白色污染的发生故答案为：（1）不可再生；太阳能等（2）ab（3）c（4）95.6（5）co2+3h2 ch4o+h2o； ce+co2+h2o ceo2+co+h2； 白色污染点评：本题涉及能源的分类、“低碳”生活理念、“热岛效应”的原因、家庭中的二氧化碳的消耗、化学方程式的书写等知识，难度不大四、（本小题包括1小题，每空1分，共10分）25（10分）（2013江都市模拟）现有如图1下列装置，回答问题：（1）写出有标号仪器的名称：铁架台；（2）检查b装置的气密性的方法是：用弹簧夹夹住右侧导气管，向长颈漏斗中加适量的水，若观察到长颈漏斗末端出现稳定的水柱，则装置不漏气；（3）实验室制取h2的反应化学方程式为zn+h2so4znso4+h2，发生装置为b；（4）实验发现：用40%的硫酸制取h2效果最好现欲配制30ml 40%（密度为1.30gml1）的硫酸，需要98%（密度为1.84gml1）的浓硫酸8.7ml（精确到小数点后一位），需要水23.0ml（精确到小数点后一位）量取浓硫酸时，若仰视读数（其他操作均正确），则所配硫酸的质量分数40%（填“”或“=”或“”），配制过程不需要的仪器是af；a托盘天平 b量筒 c烧杯 d玻璃棒 e胶头滴管 f铁架台（5）实验室制取h2时，在硫酸溶液中滴入饱和cuso4溶液会影响反应速率如图2是滴入饱和cuso4溶液体积（x）与反应速率（y）的关系图，请回答：滴入cuso4溶液后，发生反应的化学方程式为zn+cuso4znso4+cu；a点过后，反应速率降低的原因可能是生成的cu覆盖在zn表面，阻止反应进一步进行（或硫酸浓度变小，使反应速率降低）考点：常用气体的发生装置和收集装置与选取方法；一定溶质质量分数的溶液的配制专题：压轴实验题；常见气体的实验室制法、检验、干燥与净化分析：（1）熟练掌握常见化学仪器的名称及其用途；（2）检查b装置的气密性的方法是：用弹簧夹夹住右侧导气管，向长颈漏斗中加适量的水，若观察到长颈漏斗末端出现稳定的水柱，则装置不漏气；（3）实验室制取氢气的药品是锌和稀硫酸，反应产生硫酸锌和氢气；根据反应物的状态和反应条件选择发生装置；（4）利用m=v可计算溶液的质量，再根据溶液配制前后溶质的质量不变来列式计算，根据稀溶液与浓溶液的质量差来计算水的质量，进一步得到需加水的体积；根据量筒的使用方法分析误差及实验需要的仪器；（5）根据金属和盐溶液的反应书写方程式并根据坐标分析原因解答：解：（1）是铁架台；（2）检查b装置的气密性的方法是：用弹簧夹夹住右侧导气管，向长颈漏斗中加适量的水，若观察到长颈漏斗末端出现稳定的水柱，则装置不漏气；（3）实验室制取氢气的药品是锌和稀硫酸，反应产生硫酸锌和氢气，反应的方程式为：zn+h2so4znso4+h2；该反应是固体和液体在常温下反应，所以发生装置为：b；（4）设需要浓硫酸的体积为v，则根据浓溶液在配制稀溶液时溶质的质量不变得，v1.84g/cm398%=30ml1.30g/cm340%解得v=8.7ml，水的质量为30ml1.30g/cm38.7ml1.84g/cm3=23.0g，则水的体积：=23.0ml量取浓硫酸时，若仰视读数会使量取的体积偏大，则会使溶质偏多，则所配硫酸的质量分数40%；配制的步骤为：计算、量取（量筒、胶头滴管）、溶解（烧杯、玻璃棒），故不需要的是托盘天平和铁架台；（5）实验室制取氢气的药品是锌和稀硫酸，因为锌的活动性排在铜的前面，故滴入cuso4溶液后，发生反应的化学方程式为：zn+cuso4znso4+cu；根据坐标看出：a点过后，反应速率降低，其原因可能是：生成的cu覆盖在zn表面，阻止反应进一步进行（或硫酸浓度变小，使反应速率降低）；故答案为：（1）铁架台；（2）用弹簧夹夹住右侧导气管；（3）zn+h2so4znso4+h2；b；（4）8.7 23.0（或23.1）；af；（5）zn+cuso4znso4+cu 生成的cu覆盖在zn表面，阻止反应进一步进行（或硫酸浓度变小，使反应速率降低）点评：本题考查了氢气的制取及需要的稀硫酸的配制、金属和盐溶液的反应等，综合性较强，关键是熟练相关的知识结合题中相关的信息分析回答五、（本小题包括1小题，共23分，除有说明的外，每空1分）26（22分）（2013江都市模拟）过碳酸钠（2na2co33h2o2）广泛用于洗涤、纺织、医疗、造纸等某兴趣小组展开了深入的学习：资料卡片：1、过碳酸钠具有碳酸钠和过氧化氢的双重性质，不稳定，受热、遇水易分解；2、过碳酸钠分解的化学方程式为2（2 na2co33 h2o2 ）=4 na2co3+6 h2o+3o23、h2o2分解放出热量，na2co3受热不分解；、制备研究：如图1是制备过碳酸钠的工艺流程请回答问题：（1）反应器中发生反应的化学方程式为2na2co3+3h2o22na2co33h2o2；（2）生产中，反应及干燥均需在较低温度下进行，原因是防止过碳酸钠分解，影响产量和产率；（3）生产过程中，需加入较多的nacl，以便过碳酸钠晶体析出，这是因为过碳酸钠在nacl溶液中溶解度较小，易析出晶体（4）操作a的名称是过滤，若在实验室完成此操作，需要的玻璃仪器是烧杯、玻璃棒和漏斗；（5）洗涤过碳酸钠晶体最好选用ba蒸馏水 b无水酒精 c饱和碳酸钠溶液 d饱和nacl溶液（6）母液可以循环使用，其中主要含有的溶质是nacl和na2co3（或h2o2）；、纯度测定：测定过碳酸钠样品（杂质不溶于水）中2na2co33h2o2的质量分数小组同学设计了如图2所示实验装置（部分仪器略去），并进行实验实验步骤：检查气密性；将过碳酸钠样品（2.20g）和少许黑色粉末均匀混合后置于装置a中，在量筒中加满水；连接仪器，打开分液漏斗活塞，缓缓滴入水；待装置a中不再产生气体时，停止滴加水，并关闭活塞；待量筒中水面不再变化时，记录其中水面刻度；根据数据进行计算实验分析及数据处理：（7）完善实验步骤的相关内容：检查气密性、不再产生气体；（8）实验中，水的作用是溶解过碳酸钠，利于其分解；黑色粉末能加快过碳酸钠的分解速率，其自身质量和化学性质在反应前后均不变，可能是mno2（或cuo）（填化学式）；（9）实验中，a，则开始收集气体；a刚开始出现气泡时 b当气泡均匀连续出现时c若用带火星木条放在导管口部，复燃时（10）若量筒中收集到气体的体积是224ml（通常情况下，氧气的密度近似为1.43gl1），计算过碳酸钠样品中2na2co33h2o2的质量分数mr（2na2co33h2o2）=314、mr（o2）=3295%；实验反思：（11）经过讨论，小组同学一致认为测定结果偏大，可能原因是滴入的水占据了锥形瓶内的体积，使得o2体积偏大；（12）量筒中长导管的作用是起缓冲作用，防止温度降低至室温时，测量结果产生偏差（或防倒吸）；（13）有同学提出，装置中原有空气会使测定结果偏大这种说法是否正确，如不正确，请说明理由不正确，装置中原有空气和生成的o2等体积代换；（14）经过讨论，小组同学一致认为可用下述方案进行测定方案：将装置a中剩余物过滤，洗涤滤渣，并将洗涤液并入滤液蒸发得无水固体1.39g则样品中2na2co33h2o2的质量分数为93.6%（15）根据资料卡片，你还能设计出什么方案测定样品中2na2co33h2o2的质量分数？想方法测出过碳酸钠和酸反应生成co2的体积或质量，进而进行计算（或过碳酸钠和氯化钙、氯化钡等溶液生成沉淀质量进行测定（只需给出简要的方案）考点：物质的相互转化和制备；实验探究物质的组成成分以及含量专题：压轴实验题；物质的制备；科学探究分析：（1）根据方程式的书写方法考虑；（2）根据过碳酸钠不稳定受热易分解考虑；（3）根据过碳酸钠的溶解度大小考虑；（4）根据不溶于液体的固体和液体分离的方法和过滤操作用到的仪器考虑；（5）根据过碳酸钠遇水易分解考虑；（6）根据循环使用的物质必须在前面的反应中是反应物；（7）根据制取气体前检查装置气密性考虑；（8）根据过碳酸钠溶解后反应速度快和催化剂的选择考虑；（9）根据开始锥形瓶中有空气，最后锥形瓶中留有制取的气体考虑；（10）先将氧气的体积换算成质量，再根据氧气的质量计算出过碳酸钠的质量，再除以样品的质量；（11）根据滴入的水占据一定的体积考虑；（12）根据如果使用短导管造成的后果考虑；（13