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文档简介

教学目标:第四章生态工程教案一 1、知识与技能:1.针对错误率比较高的试题认真查找失误的原因,主要知识点和方法的落实。2.训练应试技巧和答题策略。2、过程与方法:1.试题分析,方法规纳,回扣训练。2.提高学生审题、分析问题、解决问题的能力,总结解题方法和规律。3、情感态度价值观:1.培养学生正确面对问题,认真思考解决问题。2.通过多种不同思路的展示,培养学生的创新精神和实践能力。教学重点:错误率高的试题的分析。教学难点:对错误率比较高的试卷认真查找失误的原因。教学方法:试卷讲评教具使用:无共案部分个案部分教学过程教师主导活动学生主体活动课前:一、试卷批改,错误率统计,错题分析。选择题:错误率高的有第3、6、7、8、13、19、20题。非选择题:错误率高的有第21、23题。先对照试题中的错误原因自我分析,尽量解决。课中:一、对错误率高的题引导学生分析主要考查的知识点。1.第3题和第7题放在一起分析:区分系统整体性原理和整体性原理。分析:整体性原理:人类处于社会经济自然复合而成的巨大系统中。进行生态工程建设时,不但要考虑自然生态系统的规律,还要考虑到经济和社会系统的影响力。而系统整体性原理是指整体大于部分之和,目的是保持系统有很高的生产力,具体的说互利共生的生物体现系统整体性原理。2.第6题:植树造林工程中运用到的生态学原理。3.第8题:补充生态经济的概念及其中遵循的原则。循环经济是使一个系统产出的污染物,能够成为本系统或者另一个系统的生产原料,从而实现废弃物的资源化。4.第13题:带领学生回顾相关的知识点,尤其指出食物链中只包含生产者和消费者,而蚯蚓是属于分解者,不是食物链的成分。5.第19题:引导学生分析b选项的说法,b选项本身的说法就是错误的,能量不能够循环,能量流动的特点是什么。6.第20题:重点指出湿地生态系统的功能和其中的植物所扮演的角色和所起到的功能。二、布置回扣性训练。三、教师总结。学生领悟、理解:在进行生态工程建设时,不但要考虑到自然生态系统的规律,更重要的是,还要考虑到经济和社会等的影响力。除此之外,社会习惯、法律制度等也都对生态工程建设又着只要影响。建立再对系统成分的性质及相互关系充分了解基础之上的整体理论,是解决生态环境问题的必要基础。只有应用整体性原理,才能统一协调当前与长远、局部与整体、开发与环境建设之间的关系,保障生态系统的平衡和稳定。变式训练:1.生态工程建设的目的就是遵循_的规律,达到_和_同步发展,与传统工程相比,生态工程是一类少_、多_、可_的工程体系。生态经济主要是通过实行_的原则,使一个系统产出的污染物能够成为本系统或者另一个系统的生产原料,从而实现废弃物的资源化,而实现循环经济最重要的手段之一就是_。2.某地农民大量焚烧农作物的秸秆,造成环境污染,影响了航班起降。(1)秸秆的大量焚烧,使当地雨水ph发生变化,变化趋势是_。(2)秸秆焚烧后所剩的灰分,是植物的_,在焚烧过程中,以气体形式散失的是_ 、_等。(3)从生态系统的物质循环分析,焚烧秸秆对农田生态系统的影响是_。(4)该地农民的做法主要破坏了生态工程的哪一原理?课后:布置课后作业。学生自我小结。板书设计教学札记三、其他补充教学资料(学生了解为主,激发学生对生物的兴趣)生态工程的定义是如何提出和发展的?美国生态学家h.t.奥德姆于1962年首先提出“生态工程”概念:“a branch of engineering and field of science in which solutions to societys environmental problems would be grounded in the technology available from natural systems so that the human engineering required would be supplementary rather than primary (overhead).”即以从自然系统获得的技术为基础,解决人类社会环境问题的一门工程分支科学,它所需的人类工程技术仅仅起辅助作用,而不是起主要作用;或“人类应用主要来自自然的能源作为辅助能对环境的控制”;或“对自然的管理就是生态工程,更好的措施是与自然结成伙伴关系”。h.t.奥德姆的学生米奇(w.j.mitsch)继承其思想,于1989年编了世界上第一本生态工程专著(ecological engineering: an introduction to ecotechnology),并于1992年主编创办了生态工程杂志。他对生态工程的定义是:ecological engineering has been defined as the design of ecosystems for the mutual benefit of humans and nature. 即生态工程是为了人类和自然的相互利益而进行的一种生态系统设计。我国著名生态学家马世骏先生1979年首先倡导生态工程。他对生态工程下的定义是:生态工程是应用生态系统中物种共生与物质循环再生的原理、结合系统工程的最优化方法,设计的分层多级利用物质的生产工艺系统。生态工程的目标就是在促进自然界良性循环的前提下,充分发挥物质的生产潜力,防止环境污染,达到经济效益与生态效益同步发展。它可以是纵向的层次结构,也可以发展为由几个纵向工艺链索横连而成的网状工程系统。高 二 年级第二学期 生物 学科 总第 课时导学案 课题 第四章回扣性复习与练习 使用时间: 主备人: 方娟 回扣性训练1我国“三北防护林”,虽然取得了巨大的生态和经济效益,但由于没有完全按照自然生态规律办事,也产生了不少问题。例如,辽宁西部的章古台地区,由于单一种植樟子松树,使松毛虫因为没有天敌而肆虐一时,使很多地方几乎成了不毛之地。这个事实说明了( )a樟子松树的抗虫能力很差 b松毛虫的危害性很强,并专一性的侵害樟子松树c生物多样性对生态系统的重要性 d由于植物种类达单一,导致松毛虫只能侵害樟子松树2实现循环经济的最重要的手段之一是( ) a大力发展“石油农业” b生态工程 c清除污染物 d禁止产出污染物3单一的人工林比天然混合林的稳定性低,容易遭受害虫危害,这体现了生态工程的什么原理( ) a物质循环再生原理 b协调与平衡原理 c物种多样性原理 d系统整理性原理4在进行林业工程建设时,一方面要号召农民种树,另一方面要考虑贫困地区农民的生活问题,如粮食、烧柴以及收入等问题。以上做法依据的生态工程原理是( ) a系统整体性原理 b整体性原理 c系统结构决定功能原理 d以上都不是5在我国西部大开发的战略中,“保护天然林”和“退耕还林”是两项重要内容,采取这两项措施的首要目标是( ) a开展生态旅游 b发展畜牧业 c增加木材产量 d改善生态环境6下列哪项叙述完全符合生态经济( ) 建立“原料一产品一原料一产品”的无废料生产体系 在资源不增加甚至减少的条件下实现经济增长 在经济产出不变甚至增加的条件下,向环境排放的废弃物大大减少 先生产后治理,提高经济效益 a b c d7我国西北土地沙化和盐渍化非常严重,原因有多种,其中一个主要原因是超载放牧,导致草地退化。试分析上述事实主要违背了生态工程的什么原理( ) a系统整体性原理 b协调与平衡原理 c物种多样性原理 d整体性原理8实施可持续发展战略,我们不提倡( ) a控制人口 b节约资源 c保护环境 d先污染后治理9下列有关物种多样性的叙述错误的是( ) a物种繁多而复杂的生态系统具有较高的抵抗力稳定性 b生物多样性程度高,各类生物的生存机会多 c生物种类越繁多,引起病虫害的几率越大 d生物种类繁多,可以在有限的资源条件下,提高系统的生产力10协调与平衡原理主要指( ) a生物与环境的适应及环境对生物的承载力 b系统各组分之间要有适当的比例关系c自然系统、经济系统、社会系统协调统一 d物质循环和能量流动协调统一11下列说法正确的是( ) a系统学和工程学是生态学的一个分支 b生态工程的整体性原理主要指生物与环境、生物与生物之间是不可分割的 c生态工程的整体性原理主要指生物与环境、生物与生物之间是不可分割的 d物种多样性原理要求引种的生物种类越多越好12在人类的生产活动中,为了不受大自然的惩罚,必须具备正确的观点是( ) a只有讲求生态效益,才能获得稳定的经济效益 b遵循生态系统自身规律,大力扩展耕地面积 c保护对人类有益的生物资源,消灭对人类不利的种群 d优先考虑经济效益,充分开发、利用自然资源13城市生活垃圾要做到分类、回收、利用,实现废物资源化利用。与该做法关系最密切的生态工程原理是( ) a物种多样性原理 b整体性原理 c物质循环再生原理 d系统学原理14在松毛虫肆虐的时候,辽宁西部章古台地区的几十亿株杨树毁于一旦,这是由于违背了( ) a物种多样性原理 b协调与平衡原理 c整体性原理 d物质循环再生原理15对生态农业的原理中能量多级利用的理解正确的是( ) a尽可能设计一条很长的食物链 b使流向人类的能量最多 c实现“原料一产品一原料一产品”的生产模式 d通过生物防治减少能量损失16设计良性循环的农业生态系统时应符合的原则是( ) a充分利用自然界的能量和物质资源 b使产出和输人的物质达到平衡 c尽量减少生物种类 d提高沼气池的转化效率17使用农药一般不会引起( ) a土壤污染 b水体污染 c农产品污染 d害虫产生抗药性18在物质循环上是高度开放的生态系统是( ) a湿地生态系统 b农田生态系统 c城市生态系统 d农业生态系统19某牧草的留种区,为了预防鸟啄食草籽,用网把留种区罩起来,后来发现,留种区草的叶子几乎被虫吃光了。发生这种现象的根本原因是( ) a害虫过度繁殖 b干旱缺水引起虫害 c食物链被破坏 d害虫产生变异新类型20据报导2000年5月在舟山群岛海域发生的“赤潮”,大批鱼类及海产动物死亡,形成“赤潮”的根本原因是( ) a海水综合治理差 b海洋浮游生物突发性繁殖 c海水受生活垃圾污染 d水土严重流失,大量红壤流入海水21(多选)我们的祖先实施的“无废弃物农业”,使我国的土壤维持了几千年的肥力,其实这种模式就是生态工程最早和最生动的模式,这种模式的诀窍在于( ) a积极种植能够固氮的豆科植物 b收集一切可能的有机物 c采集某种特殊植物,将其根茎叶加水一起捣碎榨汁,作为肥料 d采用堆肥和沤肥等多种方法,把有机物转变为有机肥料22(多选)生态工程体系的特点是( ) a少消耗 b多效益 c可持续 d多投资23(多选)下列属于以生态环境保护为目标而建立的林业生态工程的是( ) a水土保持生态工程 b防风固沙生态工程 c水源涵养生态工程 d城市垃圾处理生态工程24(多选)下列各项中属于世界公认的三大环境问题的是( ) a酸雨 b臭氧层衰竭 c人口急剧增长 d温室效应25生态工程建设的目的就是遵循_的规律,达到_和_同步发展,与传统工程相比,生态工程是一类少_、多_、可_的工程体系。生态经济主要是通过实行_的原则,使一个系统产出的污染物能够成为本系统或者另一个系统的生产原料,从而实现废弃物的资源化,而实现循环经济最重要的手段之一就是_。26某地农民大量焚烧农作物的秸秆,造成环境污染,影响了航班起降。 (1)秸秆的大量焚烧,使当地雨水ph发生变化,变化趋势是_。 (2)秸秆焚烧后所剩的灰分,是植物的_,在焚烧过程中,以气体形式散失的是_、_等。 (3)从生态系统的物质循环分析,焚烧秸秆对农田生态系统的影响是_。 (4)该地农民的做法主要破坏了生态工程的哪一原理?_。 27.某地区的农民充分利用自然条件建立了特有的蔗基鱼塘和桑基鱼塘。如右图,请根据此图回答(9分):(1)这种人工生态系统最基本的生物因素是_;要使它长期稳定发展,除了有稳定的能量,各类生物还要_。(2)建立这一生态系统的目的是使生产者固定的能量_;其能量利用率高的原因是其在营养结构上具有_的特点。(3)蚕粪、蔗叶进入鱼塘经过_的作用又被桑和蔗所利用。蚕粪中的氨经过_的作用,形成_被植物吸收。(4)概括地说,生态系统功能的维持取决于它的_。28.阅读以下资料,回答下列问题:自2000年10月开展“南京莫愁湖物理生态示范实验研究”开始,相继引种了浮水植物、沉水植物共计10余种,在围隔区内已经形成了以沉水植物为优势的水生植物群落。试验区内营养盐的浓度得到有效控制,如试验区内氨氮和总氮仅分别为试验区外的1/13和1/5,有效地改善了水质。(1)此项生态工程依据的生态学原理有_、_、_、_和_。(2)生态工程的调控机制是_,主要利用的能源

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