432字母表示数(一).doc

陈仓区军辉小学 2014-2015学年第二学期 四 年级数学高效课堂教师导学案课题字母表示数（一）主备教师课时一课时课 型问题生成课班级导学教师时间审核人导学目标1.学会用字母表示数，同时能用字母表示运算定律和有关图形的计算公式。2.探索用字母表示数的过程，发展学生的抽象和概括能力。导学流程导 学 内 容导学过程问题导入请自学85页第一幅图，找规律，试编完下面的儿歌。1 只青蛙 1 张嘴， 2 只眼睛 4 条腿；2 只青蛙 2 张嘴， 4 只眼睛 8 条腿；3 只青蛙（ ）张嘴，（ ）只眼睛（ ）条腿； - - - -（n）只青蛙（ ）张嘴，（ ）只眼睛（ ）条腿。独学思考对学讨论合作探究展示评价点拔归纳问题探究探究点一： 50减去5，再加上4x表示为（ ）探究点二： 某超市有苹果150千克，又运来10箱苹果，每箱重a千克。这个超市现在共有苹果多少千克？根据（1）中所列式子，求当a=15时，超市里共有多少千克苹果？探究点三：苹果每千克a元，梨每千克b元，各买m千克。（ab）am表示（ ）bm表示（ ）（a+b）m表示（ ）（a-b）m表示（ ）当堂检测 一、填空：1.1只手有5个手指； 2只手有10个手指；n只手有( )个手指。2.我们每76年才见到一次的哈雷彗星，在公元s年出现后，再一次出现将是公元（ ）年。3. 摆1个三角形需要3根小棒，摆a个这样的三角形需要（ ） 根小棒。4. 一个长方形的宽是80厘米，长是x厘米，面积是（ ）平方厘米。5. 笑笑有20元钱，买书包用去a元还剩下（ ）元。6. 汽车每小时行驶v千米，t小时行驶（ ）千米。二、拓展时空：1、青青林场栽了梧桐树和雪松各x排，已知梧桐树每排12棵，雪松每排14棵。（1）栽梧桐树和雪松共多少棵？ （2） 当x=20时，青青林场一共有多少棵梧桐树和雪松？ 2、一辆汽车，每小时行驶a千米，上午行驶4小时，下午行驶了b千米。（1）用式子表示这辆汽车行驶的千米数。（2）当a=80、b=200时，这辆汽车行驶了多少千米？ 教后反思四 年级数学高效课堂学生学习活动单课题字母表示数（一）班 级组 名姓 名学习目标1. 认识用字母表示数的意义和作用，能用字母表示运算定律和计算公式，学会在含有字母的式子里乘号的简写和略写法。问题导入请自学85页第一幅图，找规律，试编完下面的儿歌。1 只青蛙 1 张嘴， 2 只眼睛 4 条腿；2 只青蛙 2 张嘴， 4 只眼睛 8 条腿；3 只青蛙（ ）张嘴，（ ）只眼睛（ ）条腿； - - - -（n）只青蛙（ ）张嘴，（ ）只眼睛（ ）条腿。 同伴评价：A（ ）B（ ）C（ ）问题探究 探究点一： 50减去5，再加上4x表示为（ ）探究点二： 某超市有苹果150千克，又运来10箱苹果，每箱重a千克。这个超市现在共有苹果多少千克？根据（1）中所列式子，求当a=15时，超市里共有多少千克苹果？探究点三：苹果每千克a元，梨每千克b元，各买m千克。（ab）am表示（ ）bm表示（ ）（a+b）m表示（ ）（a-b）m表示（ ）小组评价：A（ ）B（ ）C（ ）当堂检测一、填空：1.1只手有5个手指； 2只手有10个手指；n只手有( )个手指。2.我们每76年才见到一次的哈雷彗星，在公元s年出现后，再一次出现将是公元（ ）年。3. 摆1个三角形需要3根小棒，摆a个这样的三角形需要（ ） 根小棒。4. 一个长方形的宽是80厘米，长是x厘米，面积是（ ）平方厘米。5. 笑笑有20元钱，买书包用去a元还剩下（ ）元。6. 汽车每小时行驶v千米，t小时行驶（ ）千米。二、拓展时空：1、青青林场栽了梧桐树和雪松各x排，已知梧桐树每排12棵，雪松每排14棵。（1）栽梧桐树和雪松共多少棵？ （3） 当x=20时，青青林场一共有多少棵梧桐树和雪松？ 2、一辆汽车，每小时行驶a千米，