江苏省新沂市第二中学九年级化学上册 1.1 化学给我们带来什么教案 （新版）沪教版.doc_第1页
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文档简介

1.1 化学给我们带来什么主备人用案人授课时间 年 月 日第 课时课题课型新授课教学目标1、了解化学对社会文明和进步的推动作用；2、 认识学习、研究化学对摆脱愚昧和无知，抵制迷信和伪科学，提高科学素养；对人类认识自然，合理地开发和利用自然资源，促进人类社会的可持续发展；对促进现代科学技术的发展所具有的意义；3、通过各种生动事例的教学，使学生体会到化学科学对人类社会的贡献，培养为服务于社会而努力学好化学的责任感。重点认识学习、研究化学的意义；培养为服务于社会而努力学好化学的责任感。难点认识学习、研究化学的意义；培养为服务于社会而努力学好化学的责任感。教法及教具观察对比、阅读讨论、归纳总结 锥形瓶等教学过程教 学 内 容个案调整教师主导活动学生主体活动第一章 开启化学之门第一节 化学给我们带来什么一、化学对社会文明和进步的推动作用；【指导阅读】第2页，展示图片思考：化学对社会文明和进步有什么作用？小结： 古代：青铜器 钢铁冶炼 火药发明 瓷器烧制 现代：工业原材料 动力能源 农药化肥 医疗药品2、 化学帮助我们正确认识物质【指导阅读】第2、3页展示图片讲解：1、 怎样正确使用煤气炉具2、 为什么烧菜最好使用铁锅3、 使用农药、化肥应注意什么补充：“水变油”事件提问：有一句广告语“本产品原料都为纯天然物质，不含任何化学物质”。你对些有什么想法？回答讨论并回答教学过程教 学 内 容个案调整教师主导活动学生主体活动【观察与思考】第3页【演示】加热碳酸氢铵思考：保存和使用碳酸氢铵时应注意什么？三、化学指导人类合理使用资源【观察与思考】第4页【观看资料】思考：1、资料中涉及到哪些物质？ 2、人类是怎样利用这些物质的？【指导阅读】第4、5页思考：1、人类面临着哪些问题？【观察与思考】第5页【演示】铁的锈蚀你知道如何防锈吗？【演示】二氧化硫使高锰酸钾溶液褪色说明：二氧化硫是空气的主要污染物四、化学促进科学技术的发展【指导阅读】第7、8页【观看资料】化学在现代科技发展、提高人类生活质量中的重大作用【活动与探究】第8页【演示】材料的特性介绍纳米材料、氢能等。观察现象：讨论并回答讨论并回答：能源问题 资源问题
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