江西省吉安市朝宗实验学校九年级物理下学期期中试题 (2).doc

江西省吉安市朝宗实验学校2015届九年级物理下学期期中试题一、填空题（每空1分，共20分）1. 水牛“哞哞”的叫声和蚊子“嗡嗡”的叫声比较，蚊子的声音_高。分别用小提琴和二胡演奏二泉映月，能分辨出是哪种乐器，是因为二者的_不同. 2. 为了防止森林火灾，在森林里是不允许随地丢弃透明的饮料塑料瓶，这是因为雨水进入饮料瓶后，它对光的作用相当于一个_镜，对太阳光有_的作用，可能会点燃树叶而导致森林火灾. 3. 小龙同学重500n，游泳时有过这样的体验：当他站立在水中快要浸没时，脚几乎没有受到池底的支持力。此时他受到的浮力约为_n，身体密度约为_kg/m34. 人体就像一部复杂的机器一样，包含许多物理知识。人体是导体，这个导体两端的安全电压是_v。如图所示，人的前臂是一个_杠杆（填“省力”、“费力”或“等臂”）。5. 邹城在创建交通模范城市的过程中，采取了一些措施，为市民在交通上提供优质服务。如：（1）市公汽公司为了保证人们从公汽后门上下车时的安全，在无人售票车上安装了“车载电视监控器”，如图所示，是该装置的光学系统，图中的摄像头的工作原理相当于_透镜成_像（填“实”或“虚”）。（2）市出租公司为了调度及时，在出租车上装上了“车载无线电话”，它是通过_来传递信息的。6. 下图甲中，木块的长度为_cm，图乙中电流表的示数为_a。7. 小娟同学的身高是1.6米，站在竖直放置的平面镜前1米处，她在镜中的像高是_米，她到像的距离是_米，若将一块和平面镜一样大小的木板放在平面镜后面0.5米处，如图所示，她_（选填“能”或“不能”）在镜中看到自己的像. 8. 加在某导体两端的电压为6伏，通过它的电流为0.3安，10秒内通过该导体横截面的电荷量为_库，当通过该导体的电流为0.1安时，其电阻为_欧.在如图所示的电路中，电源电压保持不变. 闭合电键s后，将滑动变阻器滑片p向右移动时，电流表a示数_，电压表v1示数跟电压表v2示数的比值_（均选填“变大”、“不变”或“变小”）. 二、选择题（9-12单选每小题3分，13-14不定选，每小题4分，共20分）9. 在原子中，一定带正电的粒子是（ ）a. 质子 b. 中子 c. 核子 d. 电子10. 最早提出“维持运动不需要力”的科学家是（ ） a. 亚里士多德 b. 阿基米德 c. 伽利略 d. 牛顿 11. 重力相同的甲、乙两件货物在两台吊车钢索的牵引下竖直向上运动，它们的st图象如图（a）、（b）所示，则（ ）a. 它们都做匀速直线运动 b. 甲货物所受重力和钢索对它的牵引力是一对作用力与反作用力c. 前6秒内，甲货物运动的平均速度小于乙货物运动的平均速度d. 乙货物所受重力和钢索对它的牵引力是一对平衡力12. 在如图所示的电路中，电源电压保持不变. 闭合电键s，电路正常工作. 一段时间后，发现电表的示数发生了变化，已知电路中只有一处故障，且只发生在电阻r1或r2上，则下列判断中正确的是（ ）a. 若电压表v示数变大，一定是电阻r1断路b. 若电流表a示数变小，一定是电阻r2断路c. 若两个电表的示数都变小，一定是电阻r1短路d. 若两个电表的示数都变大，一定是电阻r2短路13. 如图所示，甲、乙两个均匀实心正方体放在水平地面上，已知它们对地面的压强相等. 若沿水平方向切去某一厚度，使甲、乙对地面的压力相同，则此时它们对地面的压强p甲、p乙和切去的厚度h甲、h乙的关系是（ ）a. p甲p乙，h甲=h乙 b. p甲h乙c. p甲p乙，h甲=h乙 d. p甲p乙，h甲h乙14. 下列说法正确的是（ ）a. 发电机是根据电磁感应现象制成的 b. 磁场对导体有作用力c. 通电导线周围存在磁场 d. 电动机将机械能转化成电能三、作图、计算题（第15题4分，第16、17题每题5分，第18题6分，共20分）15. （1）重为200牛的物体静止在水平地面上，在图中画出它所受的支持力f。（2）根据通电螺线管的n极，标出磁感线方向、小磁针的n极，并在括号内标出电源的正、负极. 16. 一辆轿车在平直的高速公路上匀速行驶1.8km，轿车上的速度表如图所示，在此过程中. （1）轿车行驶了多长时间?（2）若轿车发动机的功率为40kw，则该车行驶中所受阻力多大?（3）若轿车消耗汽油0.25kg，其发动机的效率多大?（q汽油=4.6l07j/kg）17. 在抗震救灾中，某舟桥部队利用冲锋舟为灾区开辟了水上生命线（如图所示），人们乘坐的冲锋舟满载时排开水的体积是1.5m3，冲锋舟自重为0.6104n，假设每人的平均质量为60kg，g取10n/kg。求：（1）冲锋舟满载时所受的浮力是多少?（2）为保证安全，这条冲锋舟最多能承载多少人?（3）冲锋舟底部0.5m深处所受水的压强多大18. 在探究“家用电器”的综合实践活动中，小明与同学合作，在爸爸的协助下，以家里的电水壶为观察、研究对象，记录了如下表中的有关数据。观察对象有关活动与相关记录观察电水壶铭牌额定电压：220v 额定功率：800w 容量：2l观察电能表铭牌有关参数：220v 10（40）a 50hz 1200r/kwh在电水壶对水加热时观察电能表关闭家里其他用电器，只将电水壶接入电路，观察电能表，表盘在2min内转过了30r. 测量电水壶中水的温度壶中装水量：1.5kg 通电前温度：30 通电2min后温度：44根据上表中的记录，请解答下面的问题。（1）求通电2min壶中的水吸收的热量；c水=4.2103j/（kg）（2）求电水壶中发热体正常工作时的电阻值；（3）求2min内电水壶消耗的电能和实际功率。四、实验探究题（每空2分，共40分）19. 在弹簧测力计下挂一圆柱体，从盛水的烧杯上方某一高度缓缓下降，圆柱体浸没后继续下降，直到圆柱体底面与烧杯底部接触为止，如图所示是圆柱体下降过程中弹簧测力计读数f随圆柱体下降高度h变化的图象。求：（g取10n/kg）（1）分析图象可知，圆柱体重力是_n；（2）圆柱体浸没在水中时，受到的浮力是_n；（3）圆柱体的体积是_m3；（4）圆柱体的密度是_kg/m3；（5）分析图象bc段，可得结论：物体浸没液体之前，浸入液体的深度越深，受到的浮力越_（选填“大”或“小”）；（6）分析图象cd段，可得结论：_。20. 在探究杠杆平衡条件的实验中：（1）小丽把杠杆支在支架上，调节杠杆两端的平衡螺母，使杠杆在水平位置平衡。这样做的目的是：_。（2）如图甲所示，在杠杆右边b处挂两个相同的钩码，要使杠杆仍在水平位置平衡，在杠杆左边a处挂_个相同的钩码。（3）如图乙所示，用弹簧测力计在c处竖直向上拉，当弹簧测力计逐渐向右倾斜时，杠杆仍然在水平位置平衡，弹簧测力计的拉力f_（填“变大”、“不变”或“变小”），原因是_。21. 小华总结两年来所做的物理探究实验发现（1）当要研究的物理量不易直接测量时，都要想办法把它们的大小间接表示出来。甲 探究摩擦力与什么因素有关 乙 探究动能的大小与什么因素有关如：甲实验是让木块在水平面上做_运动，通过读取弹簧测力计上的示数间接知道摩擦力的大小；乙实验中小球动能的大小是通过观察比较物块b_反映出来的。（2）当要研究的物理量与多个因素有关时，都要采用_法。如：甲实验研究摩擦力的大小与压力大小关系，就要多次改变_，同时保持接触面的粗糙程度不变；乙实验研究小球动能的大小与速度的关系就要多次改变_的大小，同时控制小球的_不变。22. 小徐、小刘和小章三位同学为了探究串联电路的特点，他们各自用电源、电键、若干已知阻值的电阻（2欧、3欧、5欧、10欧、15欧、20欧、25欧和30欧等）、一个电流表、一个电压表（电表面板刻度如图（a）（b）所示）和若干根导线，按图所示的电路分别进行实验. 实验中先后将电流表串联到电路的a处、b处和c处，分别测出流入电阻r1的电流i1、流出电阻r1（即流入电阻r2）的电流i2和流出电阻r2的电流i3；然后将电压表分别并联到ab、bc、ac处，测出电阻r1两端的电压u1、电阻r2两端的电压u2，以及串联电路两端的总电压u，并将各自测得的数据汇总记录在表一中。表一学生电阻r1（）电阻r2（）a处电流i1（a）b处电流i2（a）c处电流i3（a）ab间电压u1（v）bc间电压u2（v）ac间电压u（v）小徐10100.300.300.303.03.06.0小刘5150.200.200.201.03.04.0小章2550.180.180.184.50.95.5分析比较表一中对应的i1、i2和i3的数据，可得到的初步结论是：串联电路中，_。分析比较表一中对应的u1、u2和u的数据后，小徐和小刘认为小章的测量数据一定有问题，且修改了数据，如表二所示。表二你认为小徐和小刘修改数据的做法_（选填“正确的”或“错误的”），你认为造成“4.5v+0.9v5.5v”的原因可能是：_. 为了进一步探究串联电路的电阻特点，接下来他们应该做的是：_.参考答案三、计算题（共20分）15. 16. （1）t=0.02h=1.2min=72s（2）=1.6103n（3）q放= 17. （1）f浮=（2）g= f浮=1.5104n（人）（3） 18. （1）1.5kg260s=7.56105j（2）（3）四、实验探究题（共40分）19. （1）12