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江西省宜春市2014-2015学年八年级语文下学期期末考试试题 八下语文参考答案一、语言知识及运用（12分）1.d（a项，“u”应为“ku”，“葵”应为“睽”；b项，“徒”应为“徙”，“zhu”应为“ch”；c项，“j”应为“ji”，“烂”应为“滥”）（2分）（以下都应提供分值，便于老师阅卷）2.b（目空一切的意思是什么都不放在眼里，形容极端骄傲自大。这显然与具体语境不符）3.c4.d5.a6.c二、古诗文积累和阅读（18分）（一）（4分）7.b（于闲适宁静中见内心之波澜）8.a（前半在写景中抒情，后半在记叙中抒情）(二）（8分）9.a10.（1）做太守 （2）像鱼鳞一样11.住在西湖旁的人，（想要）躲避喧嚣繁杂，没有什么地方比这儿更适宜的了。12.白居易让家庭贫穷的犯法者在西湖边中几棵树赎罪，让家境富裕的犯法者在西湖边开垦几亩田地。（三）（6分）13.（1）将军角弓不得控 （2）悠然见南山 （3）东风无力百花残 （4）不畏浮云遮望眼 （5）先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。三、现代文阅读（26分）（一）（14分）14.态度：开始是同情，后来是怀疑。原因：开始时，得知这个青年搭车回家是为生病的母亲送小米，被他的孝心感动；听司机讲述了他的同事被一个搭车青年谋杀的故事后，对这个青年生了戒心。15.照应前文，交待了棕绳的去处青年用自己的棕绳将“我”的提包牢牢地固定在车厢木条上，这与前文我怀疑青年想偷我的提包形成鲜明的对比，突出了青年的朴实与善良，也为下文“我”的心情变化做铺垫。16.能围绕“我”的震惊、后悔、惭愧，表达流畅即可。17.（1）对搭车青年进行外貌与语言描写，具体地描写出青年经过一路颠簸后受伤受冻的狼狈样子，表现了青年的善良与朴实。（2）运用比喻与拟人的修辞手法，将提包比喻成“胖胖的婴儿”，将拉锁比喻成细密结实的“小兽的牙齿”，运用“安适地躺在”，将提包人格化，生动而形象地描写了在青年的精心保护下，我的提包完好无损安然无恙的情景，突出了青年善良的品质、美好的心灵。（二）（12分）18.由人们对传统年俗的印象，引出关于传统年画的说明，与下文数字化年俗进行对比。丰富了文章内容，增添可读性。19. 作比较、举例子。将20年前上街买年货与现在网上购买年货进行比较，突出了数字化时代买年货的便捷省时的特点。 20. 网上购年货 拜年的方式 21（1）这里是指年画只是人们获取知识信息和娱乐生活的其中一种媒介，除此之外，还有其它的媒介，这样表达准确而严密。（2）“似乎”，好像，表猜测。这里是说有关专家对于“春晚成了春节一个新的年俗”这种观点并不十分确定，表
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