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江苏省苏州市高新区2013届九年级化学10月月考试题本试卷共6页,全卷满分100分。考试时间为100分钟。第i卷(选择题,共60分)一、选择题(包括30题,每题2分,共60分。每题只有一个选项符合题意,答案涂在答题卡上。)1下列产品的开发利用与环境保护无关的是 a无铅汽油 b无氟冰箱 c无磷洗衣粉 d加碘食盐2节能减排对发展经济、保护环境有着重要意义。下列措施不符合“节能减排”理念的是3下列是镁带燃烧过程中伴随的一些现象,其中能作为“镁带燃烧”属于化学变化的依据是 a发出耀眼的白光 b生成一种白色粉末状固体 c放出大量的热 d剧烈燃烧4下列关于空气中各组成成分说法正确的是 a空气中的氧气只有点燃时才能发生化学反应 b空气中的二氧化碳越少对人类越有益 c空气中的氮气可作为生产氮肥的原料 d空气中的稀有气体没有任何使用价值5薯片等易碎食品宜采用充气包装,下列气体中最适宜充入的是 a氧气 b氮气 c空气 d二氧化硫6下列关于空气的说法中,错误的是 a空气被压缩时体积变小是物理变化 b空气是一种十分重要的天然资源 c若大量有害物质进入空气中,空气会受到污染。 d按质量分数计,空气中约含有氮气78%、氧气21%、其他气体和杂质1%7下列物质属于纯净物的是 a洁净的空气 b清澈的海水 c蒸馏水 d自来水8下列物质在空气或氧气中燃烧时,下列现象的描述错误的是 a红磷在氧气中燃烧时,产生大量白烟 b木炭在氧气中燃烧时,发出白光,生成黑色固体 c铁丝在氧气中剧烈燃烧时,火星四射,生成黑色固体 d硫粉在氧气中燃烧时,发出蓝紫色火焰,闻到刺激性气味9o2和co2是动植物生命活动中不可缺少的两种气体,它们的相同点是 a都是空气中的固定成分 b都是植物光合作用的原料 c都难溶于水 d都能供动植物呼吸10下列与试管有关的操作或装置(试剂和酒精灯省略)的图示正确的是11下列变化过程中,不包含缓慢氧化的是 a动植物的呼吸 b铁丝的燃烧 c金属器皿的锈蚀 d食物的腐烂12下列关于氧气物理性质说法错误的是 a鱼类能在水中生活,证明氧气易溶于水 b通常状况下氧气是无色无气味的气体 c通常状况下,氧气的密度略大于空气 d通过低温加压,可使氧气液化成淡蓝色的液体13下列滴管使用或放置图示正确的是14据探测卫星发回的数据分析,火星大气中95%是二氧化碳,其余为少量的氮气、氢气,还找到了有液态水存在的证据。根据以上信息,某同学作出如下推断:火星大气是混合物火星大气与地球大气成分相似火星上钢铁不容易生锈火星环境适宜人类生存火星上温室效应显著。你认为正确的是 a b c d15人类生活需要能量,下列能量主要由化学变化产生的是 a电熨斗通电发出的热量 b电灯通电发出的光 c水电站利用水力产生的电能 d液化石油气燃烧放出的热量16某同学用量筒量取液体,量筒放平稳,且面对刻度线,初次仰视液面读数为19ml,倾出部分液体后,俯视液面读数为11lml,则该同学倾出液体的体积是 a8ml b大于8ml c小于8ml d无法判断17下列关于铝的自我介绍中,属于描述其化学性质的是 a我是银白色金属 b我具有良好的导电性 c我能在氧气中燃烧d我具有良好的延展性18下列仪器不能用酒精灯直接加热的是 a烧杯 b试管 c蒸发皿 d燃烧匙19小明用托盘天平称量5.6克食盐,在称量过程中发现指针向左偏,此时他应该 a减少砝码 b增加砝码 c减少药品 d调节平衡螺丝向右转20用推拉注射器活塞的方法可以检查下图装置的气密性。当松开弹簧夹缓慢拉动活塞时,如果装置气密性良好,则能观察到 a注射器内有液体 b瓶中液面明显上升 c长颈漏斗内液面上升 d长颈漏斗下端管口产生气泡21下列关于产生氧气方法的叙述中,错误的是 a空气中的氧气主要来自于植物的光合作用 b工业上用分离液态空气的方法制取氧气是化学变化 c用含有氧元素的物质反应才有可能产生氧气 d实验室常用加热高锰酸钾的方法制取氧气22在一定条件下,常温常压下的水可瞬间结成冰,俗称“热冰,下列说法正确的是 a“热冰”是纯净物 b“热冰”在任何条件下都不会融化 c“热冰”与水的化学性质不同 d水结成“热冰”是化学变化23下列各组物质中,不适合利用物理性质区分开的是 a食盐和白醋 b水和酒精 c水和澄清的石灰水 d铁和铜丝24可以一次性鉴别出空气、氧气、二氧化碳的方法是 a分别倒入澄清石灰水 b用燃着的木条伸入瓶内 c用带火星的木条分别伸入瓶内 d用托盘天平称重25下列各组变化中,前者属于物理变化,后者属于化学变化的是 a铁片生锈,火药爆炸 b蜡烛燃烧,酒精挥发 c玻璃熔化,黄酒变酸 d瓷器破碎,滴水成冰26化学物质在生产、生活中有着广泛的应用。下列对化学物质的应用中不正确的是 a、用稀有气体充入灯管制作霓虹灯 b、氧气可以支持燃烧,说明氧气具有可燃性 c、用二氧化碳区别水和石灰水 d、用葡萄糖给病人补充机体能量27某密闭容器内盛有氧气和氮气的混合气体,采用燃烧法除去其中的氧气,且不能混入新的气体,最好采用的可燃物是 a硫磺 b红磷 c铁丝 d木炭28走进化学实验室,你会看到摆放有序的各种实验仪器和化学试剂。做实验时你是否留心观察过固体药品应保存在下列哪种仪器中29物质的性质决定用途。下列用途主要是利用其化学性质的是30下列图示实验操作中,正确的是第卷(非选择题,共40分)二、填空与简答(请将答案填写在答题纸上,共16分)31完成下列表格(12分)32根据下图所示,请用仪器名称填空:(4分)(1)用作物质在气体中燃烧的反应仪器_;(2)量取一定何种的液体药品时,要用到的仪器_,(3)溶解、过滤、蒸发都要用到的仪器_;蒸发时的作用_33(6分)完成下列变化的文字表达式和相关问题,并按要求填空:(1)木炭在氧气中燃烧: _(2)镁带在氧气中燃烧: _,军事上可用作_。(3)加热铜绿: _。加热时试管口_倾斜,目的为_。三、实验与探究(共28分)34(12分)按右图组装仪器,关闭止水夹,点燃红磷并迅速伸入集气瓶中。请回答下列问题:(1)红磷燃烧的文字表达式为_,主要现象为_。(2)实验过程中,燃烧匙内盛放的红磷要过量,目的是:_。(3)冷却后,松开止水夹,你观察到的现象为_, 由此可粗略证明:空气中的氧气约占空气总体积的 。(4)瓶内剩余的气体主要是氮气,由该实验可得出氮气_(填“易”或“难”)溶于水和_(填“能”或“不能”)与磷反应的结论。(5)某校研究性学习小组用镁条代替红磷进行实验,燃烧、冷却后打开止水夹,进入集气瓶中水的体积约占集气瓶容积的70%。右图中a仪器的名称是_,燃烧、冷却后打开止水夹,水能进入集气瓶中的原因是:_。如果镁条只和空气中的氧气反应,则进入集气瓶中水的体积最多不超过其容积的_%。现进入集气瓶中水的体积约为其容积的70%,根据空气的组成可推出减少的气体中一定有_。 查阅资料得知镁条在氮气中能燃烧,产物为氮化镁(mg3n2)固体,请写出这个反

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