我们成功了小学二年级语文教案.doc_第1页
我们成功了小学二年级语文教案.doc_第2页
我们成功了小学二年级语文教案.doc_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

我们成功了小学二年级语文教案 课题 11、我们成功了。 知识教学点 1、认识14个生字。会写10个字。 2、正确、流利、有感情地朗读课文，体会人们在申奥成功时的激动、欢乐和自豪。 3、增强民族自尊心和自豪感。 能力训练点 培养学生的朗读感悟和搜集资料的能力。 教学重难点 1、认识14个生字。会写10个字。 2、正确、流利、有感情地朗读课文，体会人们在申奥成功时的激动、欢乐和自豪。 课时安排 2课时 第2课时 教学设计 （一）谈话导入 1、每个人都有成功的经历，请大家简单的地用一两句话说说自己做什么事成功了，成功后感觉如何？指名述说。 2、大家说的都属于个人成功，有没有什么成功的事情是很多人甚至是几千、几万人努力的结果呢？ （二）创设情境 1、播放北京申办奥运成功那神圣时刻的画面。 2、记得这情 景吗？谁看了，这是什么时刻？ 3、看过的同学当时心情怎样？ （三）初读课文 1、激趣：今天我们要学的一篇课文就非常生动地描述了那感人的情景，请大家打开书，自由读读课文，看看课文描述的情景是否和你看到的画面一样。 教学设计 学生读书，教师巡视指导。 （四）朗读感悟 1、教师范读（激动、自豪的语气） 2、你从老师的读中听出了什么？ 3、说说你们现在的心情，请带上这种心情朗读课文。 4、小组开火车朗读，比比谁能把自己的心情表达出来。 5、指名朗读，相机指导全班学生朗读。 6、老师听了大家的朗读非常感动。让我们一起自豪地向全世界宣称我们成功了！（师生齐读课文） （五）识字写字 1、在朗读重点词句中指导认读生字。 2、识记生字的字形。 3、写字指导。 实践活动 “我为20xx年奥运出力” 让学生自主搜集资料，了解奥运
人人文库> 全部分类> 应用文书 > 年终总结

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论