江苏省无锡市洛社初级中学八年级语文下学期期中试题 苏教版.doc

2014-2015学年第二学期八年级语文期中试卷 本试卷分试题和答题卡两部分，所有答案一律写在答题卡上。考试时间为150分钟，试卷满分为130分。注意事项：1答题前，考生务必用0.5毫米黑色墨水签字笔将自己的姓名和考试号填写在答题卡的相应位置上。2答选择题必须用2b铅笔将答题卡上对应题目的正确选项涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后再选涂。3答主观题必须用0.5毫米黑色墨水签字笔作答，答案写在答题卡各题目指定区域内相应位置上。如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案。不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。 4考生必须保持答题卡的整洁。一、积累与运用（共15分）1下列各组词语中读音和书写有错误的一项是（ ）（3分）a谛d听 争妍yn斗艳 b秀颀q 坦荡如砥dc骈pin进 心无旁骛w d伫ch立 发奋fn忘食2下列加点词能被括号中的词语替换且不改变原意的一项( ) （3分）a.当福楼拜激情演说完之后,左拉就抑扬顿挫地开始说话,声音总是很平静,句子也很温和。(不慌不忙)b.刘家两兄弟自三十年前失散后,各无音信,今天在杭州久别重逢,两人激动不已。(破镜重圆)c.中华民族饱经沧桑,但我们愈挫愈勇。今天特大的地震灾难同样不能击倒坚强不屈的中国人民。(饱经风霜)d.见到神往已久的敦煌石窟中的壁画,他心中涌起一股不可名状的爱国激情。(莫名其妙)3下面文段中加点词的解释有错误的一项是（ ）（3分）其船背稍夷，则题名其上，文曰“天启壬戌秋日，虞山王毅叔远甫刻”，细若蚊足，钩画了了，其色墨。又用篆章一，文曰“初平山人”，其色丹。a夷：平 b甫：古代男子的美称，多附于表字之后c了了：线条细 d墨：黑4依次填入横线的语句顺序恰当的一项是（ ）（3分）文言文是语文学习的一个难点，难就难在文言文写作年代久远，背景复杂，古今汉语有联系，也有一些差异。 读文言文时，如果能借助注释，就能了解课文出处、写作背景、文化常识、与课文有关的作者经历，读懂字句，疏通文意，进而能更好地理解课文的文化内涵和表达的情感。用好注释，最重要的还是要学会分析，独立思考。然而，拐杖不是腿。注释，好比拐杖，它可以帮助我们逐步掌握学习文言文的门径。a b c d5. 对下面这段文字的寓意理解最正确的一项是（ ）（3分）这是大学生毕业前的最后一堂实验课。教授拿出一个容器，注入一半清水，容器中的水呈现出常态。然后，他把容器放入冰柜，0以下后常态水结成了冰。最后，他又把成冰的容器放到点燃的酒精炉上，温度上升，冰慢慢融化,沸腾，变成了水蒸气。实验结束了。教授问：“水去了哪里？”教室里鸦雀无声。“水升华到了辽阔的天空！”教授意味深长地说，“水的状态是由温度决定的，人生莫不如此！常态的人生就像容器里的清水，倒入小溪，流入江河湖海，可以拥有大地；炽热的人生就像水蒸气，不仅拥有大地，还会拥有蓝天；人生的温度如果在0以下，他的世界就只有巴掌那么大。”a.要努力保持常态的人生，像清水一样不被污染。b.人生就是要脚踏实地，这样才能有所作为。c.水的状态是由温度决定的。d.人生应当保持对生活的热情，才能创造更大的成功。二、阅读与赏析（共49分）(一)长者风度（12分）任迪简，京兆万年人。举进士。初为天德军使李景略判官。性重厚，尝有军宴，行酒者误以醯进。迪简知误，以景略性严，虑坐主酒者，乃勉饮尽之，而伪容其过，以酒薄白景略，请换之，于是军中皆感悦。及景略卒，众以迪简长者，议请为帅。监军使闻之，拘迪简于别室，军众连呼而至，发户扃取之。表闻，德宗使察焉，具以军情奏，除丰州刺史、天德军使，自殿中授兼御史大夫，再加常侍。追入，拜太常少卿、汝州刺史、左庶子。及张茂昭去易定，以迪简为行军司马。既至，属虞候杨伯玉以府城叛，俄而众杀之。将纳迪简，兵马使张佐元又叛，迪简政杀之，乃得入。 （选自旧唐书良吏传）【注释】醯（x）：醋。扃（jin）；门户。政：通“征”，征伐。6下列句子中加点的“以”与“属虞候杨伯玉以府城叛” 中的“以”用法和意义相同的一项是 ( ) （2分）a可以为师矣 b策之不以其道c众以迪简长者 d以备一板内有重复者7下列对文章内容的理解有误的一项是 ( ) （2分）a任迪简在军中宴会上，有人误用醋当成酒来敬他，他知道了以后，帮助他人掩饰其过，且显得异常平静。b军中将主要推举任迪简当将帅，反而被监军怀疑他要篡权，被拘禁。c德宗派人去调查任迪简是否有篡权和私自逃出拘室之事时，任迪简具体地汇报了真实情况，为自己开脱了罪名。d任迪简宽宏大度，深得将士拥戴，朝廷也屡次提升他的官职。8解释下列句子中加点的词（4分）以酒薄白景略 白： 及景略卒 卒： 表闻，德宗使察焉 闻： 俄而众杀之 俄而： 9翻译下列句子（4分）监军使闻之，拘迪简于别室，军众连呼而至，发户扃取之。 （二）送杜十四之江南（4分）孟浩然荆吴相接水为乡，君去春江正渺茫。日暮征帆何处泊？天涯一望断人肠。【注释】杜十四：杜晃，排行十四。荆吴：荆是古代楚国的别名，在今湖北、湖南一带。吴也是古代国名，在今江苏、安徽、浙江一带。10.“荆吴相接水为乡”一句，既未点题意，也不言别情，全是送者对行人一种宽解安慰的语气，这不禁让人想到王勃的名句。你知道是哪两句吗？（2分） 11.这首诗表达了诗人怎样的思想感情？（2分） （三）立春后为什么还会下“冻雨”（4分）刘志伟2014年，立春过后，长江中下游一些地区，受冷空气入侵与暖湿气流的共同作用，在大范围雨雪天气中，还发生了“冻雨”，给交通安全、越冬作物生长均造成一些不利影响。不少公众质疑，在气候变暖的背景下，立春后怎么还出现这类冻害？立春在天文意义上是入春，但在气候意义上，一般2月日平均气温连续5天滑动候平均值不会稳定通过10，故仍处于冬季，发生此类灾害性天气现象，不足为怪。人们所称的“冻雨”，气象学名叫“雨凇”。这一不速之客，是来自天空低于0但未冻结的过冷却水滴。通常大气温度从地面向上随着高度的递增而递降，但产生雨凇的大气层结，是自下而上呈“冷暖更冷”的分布，即“过冷却雨层暖层冰晶层”，通常存在0或以上的逆温层是雨凇层结的重要特征。近日出现的雨凇，是来自于气温在零下十几度5500米上空冰晶云层中的雪花，在下降中遇到3000米左右高于0的气层，使其“冰容”销魂沦为“雨滴”。又当其以重力加速度下降到1500米以下时，再度进入了低于0的近地层，此刻一部分可能还魂冻结成“冰粒”，大多数因来不及冻结，成为低于0过冷却雨滴，在低于0的地物上“安家落户”，冻结成为雨凇。雨凇的形成，还与冷空气南下所带来的降温、大风、降水等天气条件相关。像江汉平原，是从汉江河谷南下冷空气首当其冲的地方，发生雨凇的几率就大。如武汉市年平均雨凇为28天，最多年达19天。其冻结在电线上的厚度较大，直径一般可达2540毫米（荆州2014年2月6日为268毫米），严重雨凇会造成交通、输电通讯线路中断，自来水管冻裂，越冬作物茎叶严重机械损伤有人认为气候变暖雨凇会减少，其实不然。湖北省气象局乔盛西研究员等分析，雨凇形成的典型气象条件并非是严寒，而是微寒有雨。武汉与荆州市的雨凇，通常在0到零下3的微寒天气条件下出现，其频率占84%，而其中在0到零下1之间出现的频率的占42%，在零下3以下的出现频率只11%，即使气温高于0，在01到10之间出现的频率还占5%。可以说气候变暖不至于减少雨凇的危害，因此要防患于未然。 （摘自2014年2月11日科技日报，有改动）12文章从哪两大角度介绍了“冻雨”形成的原因？（2分） 13.“通常大气温度从地面向上随着高度的递增而递降”这句话中“通常”一词有何表达作用？（2分） （四）成功就是用板砖铺路（5分）相声演员郭德纲演相声独树一帜，常常是一票难求，当主持驾轻就熟，诙谐幽默，演影视也顺风顺水，颇受欢迎。但郭德纲也一直都是个有争议的人，批评他的板砖和赞美他的鲜花差不多一样火爆，有人预言“这小子就是个泡沫”，兔子尾巴长不了；有人声称他抄袭传统相声名段改为自己的段子面对这些争议和责难，郭德纲很坦然地说：“什么叫成功？成功就是善于把扔过来的板砖铺成道路。”的确，人生在世，如果要想干出点名堂，要想获得成功，出人头地，不受批评、不挨板砖几乎是不可能的，那些意志脆弱的人，可能就会被飞来的板砖砸趴下了，一蹶不起，这也就是鲁迅说的被“棒杀”了。而意志坚定的人，则会勇敢地面对批评和指责，做到有则改之无则加勉，从批评中汲取营养，从指责里看到自己的短处，当然对那些恶意的人身攻击和无端造谣也会一笑了之。算起来，近代中国文化人中鲁迅是被人扔板砖最多的一个，这其中既有善意的批评和商榷，也有恶意的攻讦和污蔑，既有来自文化名流的争鸣意见，也有来自文化流氓的无耻谣言，比如说他拿苏联政府的卢布，比如说他的作品“抄袭”日本作家等，潇洒的鲁迅不仅用这些板砖铺成自己的前进道路，而且用这些板砖垒成了一座巍峨的文化高峰，至今无人企及。小巨人姚明的成长也同样没少挨板砖。他刚进军美国nba时，美国媒体对他的嘲讽声、质疑声、批评声，简直是铺天盖地，板砖多如雨点。面对板砖，姚明表现了东方人的智慧和倔强，他没有据理力争，没有用板砖回击，因为他知道那没用，最好是用事实说话。你不是嘲笑我是瘦竹竿吗，我就拼命苦练把自己练成“肌肉男”；你不是讽刺我打球作风太软吗，我就专门在硬仗、恶仗中努力表现自己；你不是攻击我体力差，一场球无论如何也拿不下20分，我就打出个样子让你看看，一场球拿他个三四十分出口恶气。姚明也用这些板砖铺就了自己的成功之路，成了nba巨星。“成功就是用板砖铺路”，这话极富哲理，更具有可行性，郭德纲、姚明能行，你我也能行。 （选自思维与智慧，有删节）14. 结合上下文，说说你对下列加点词语的在文中的意思。（2分）那些意志脆弱的人，可能就会被飞来的板砖砸趴下了，一蹶不起，这也就是鲁迅说的被“棒杀”了。 15下面提供的一则材料能不能证明本文的中心论点？请简要分析作答。（3分）【材料】巴尔扎克一生坎坷，幼年就缺乏母爱，长大以后立志从事清苦的文学创作，当一个“文坛国王”。从1819年夏天开始，他整天在一间阁楼里伏案写作，结果却又在与书商打交道过程中不断受骗，以致负债累累。但他依然坚持梦想，在不到二十年里，他共创作小说91部，在世界上产生了广泛影响。 （五）消逝的“放学路上”（14分）王开玲“小呀麽小儿郎，背着书包上学堂。不怕太阳晒，也不怕那风雨狂；只怕先生说我懒呀，没有学问我无脸见爹娘。”30年前的儿歌倏然苏醒，当我经过一所小学的时候。下午4点半，方才还空荡荡的小街，像迅速充胀的救生圈，被各式私车和眼巴巴的家长塞满了。开闸了，小人儿鱼贯而出，大人们蜂拥而上。一瞬间，无数的昵称像蝉鸣般绽放，在空中结成一团热云。这个激动人心的场面，只能用“失物招领”来形容。从前，上学或放学路上的孩子，就是一群没纪律的麻雀。无人护驾，无人押送，叽叽喳喳，兴高采烈，玩透了、玩饿了再回家。回头想，童年最大的快乐就是在路上，尤其放学路上。那是三教九流、七行八作、形形色色、千奇百怪的大戏台，那是面孔、语言、腔调、扮相、故事的孵化器，那是一个孩子独闯世界的第一步，是其精神发育的露天课堂、人生历练的风雨操场我孩提时代几乎所有的趣人趣事趣闻，都是放学路上邂逅的。那是个最值得想象和期待的空间，每天充满新奇与陌生，充满未知的可能性，我作文里那些真实或瞎编的“一件有意义的事”，皆上演在其中。它的每一条巷子和拐角，每一只流浪狗和墙头猫，那烧饼铺、裁缝店、竹器行、小磨坊，那打锡壶的小炉灶、卖冰糖葫芦的吆喝、爆米花的香味、弹棉弓的铮铮响，还有谁家出墙的杏子最甜、谁家树上新筑了鸟窝都会在某一时分与我发生联系。难以想象，若抽掉“放学路上”这个页码，童年还剩下什么呢？那个黄昏，我突然替眼前的孩子惋惜他们不会再有“放学路上”了。他们被装进一只只豪华笼子，直接运回了家，像贵重行李。有位朋友，儿子6岁时搬了次家，10岁时又搬了次家，原因很简单，又购置了更大的房子。我问，儿子还记不记得从前的家？带他回去过吗？他主动要求过吗？没有，朋友摇头说：“他就像住宾馆一样，哪儿都行，既不恋旧，也不喜新”“他想不想从前的小朋友？”我问。“不想，哪儿都有小朋友，哪儿小朋友都一样。或许儿子眼里，小朋友是种现象，一种配套设施，一种日光下随你移动的影子，不记名的影子”朋友尴尬地说。我无语了。这是没有“发小”的一代，没有老街生活的一代，没有街坊和故园的一代。他们会不停地搬，但不是“搬家”。“搬家”意味着记忆和情感地点的移动，意味着朋友的告别和人群的刷新，而他们，只是随父母财富的变化，从一个物理空间转到另一物理空间。那天，忽收一条短信：“王开岭，你妈妈叫你回家吃饭。”我愣了，以为恶作剧。可很快，我对它亲热起来，30年前，类似的唤声曾无数次在一个个傍晚响起，飘过一条条小巷，飘进我东躲西藏的耳朵里。传统老街上，一个贪玩的孩子每天都会遭遇这样的通缉，除了家长的嗓门，街坊邻居和小伙伴也会帮着喊。感动之余，我暗暗为自己的童年庆幸。如果说我们那一代尚可叫作露天童年、旷野童年、老街童年，那如今的孩子，则是温室童年、园林童年、玩具童年了。面对现代街区和路途，父母不敢再把孩子轻易交出去了，不允许童年有任何闪失。就像风筝，从天空撤下，把绳剪掉，挂在墙上。再不用担心被风吹跑，被树刮住了。翅膀，就此成为传说和纪念。 16文章开头的儿歌有什么作用？（4分） 17文章中的“我”目睹小学生放学之景，回忆往昔，情感翻覆，请根据提示概括作者的情感变化。（3分)见小学放学情景，为孩子们感到 与常搬家的朋友交谈，为孩子没有故园之感 无奈 收到喊回家吃饭的短信时，我 为自己有过“放学路上”的童年 为现在孩子的温室童年 伤怀 。18请从修辞角度赏析第(8)段中划线句子的表达效果。（3分） 19结合全文理解标题中“放学路上”的含义。文中有一个句子直接回答了“放学路上”消逝的原因，请把它抄在下面横线上。（4分） （六）（10分）20根据课文默写（10分）抽刀断水水更流，_ _。（李白宣州谢朓楼饯别校书叔云）浊酒一杯家万里，_ _。（范仲淹渔家傲） ，高斋闻雁来。（韦应物闻雁） ，怅望青田云水遥。（白居易池鹤）翅湿沾微雨， 。（葛天民迎燕） ，草色入帘青。（刘禹锡陋室铭）俱怀逸兴壮思飞， 。（李白宣州谢朓楼饯别校书叔云）无丝竹之乱耳，_ _。（刘禹锡陋室铭）_ ，小桥流水人家，_ 。（马致远天净沙 秋思）三、表达与交流（共66分）（一）（6分）21. 阅读以下材料，根据要求答题。春天正是植树造林的好季节。今年的3月12日是我国第37个植树节。这些年来，很多地方的林业部门鼓励公众通过现场购买、网上捐款、银行转账、邮局汇款等多种方式，向中国绿色碳汇基金会捐款“购买”碳汇，履行植树义务。很多人认为，足不出户就可以履行植树义务，这种捐款方式为公众提供了多种选择，值得提倡。请你就这种通过网络履行植树义务的方式谈谈你的看法。注意观点明确，理由充分，条理清楚，80字左右。（6分）（二）（60分）22阅读下面的文字，根据要求作文。（60分）读完王开玲的消逝的“放学路上”你定会有些遗憾和伤感，其实每个人的身上都有时代的烙印，只要能珍惜你所拥有的，定会感受到别样的美好。有时，童年走了，其实快乐却长在；旅游结束了，其实美景却长留；朋友远离了，其实友谊却不曾疏远；好书读完了，其实感受却不曾消失请以“其实不曾消逝”为题，写一篇不少于600字的文章。要求：（1）感情真挚，杜绝抄袭；（2）文体自选，诗歌除外；（3）文章中不得出现校名、班名、人名，如必须出现，一律用“”代替；（4）不少于600字。20142015学年第二学期初二语文期中答案1.d（3分）2.c（3分）3.c（3分）4.d（3分）5.d（3分）6.a（2分）7.c（2分）8.（4分）白：告诉 卒：死 闻：使听到 俄而：不久，一会儿（各1分）9.（4分） 监军使听到这件事，把他拘禁在另一座房子中，军中士兵们纷纷招呼到一起，打开拘室门救他。（关键字：闻、之、拘、别、发、取，句子连贯通顺）10.（2分）海内存知己，天涯若比邻。11.（2分）表现出诗人因朋友远行而产生的离