陕西省延长县中学高中历史 一国两制的伟大构想及其实践导学案 人民版必修1.doc

陕西省延长县中学2014年高中历史 一国两制的伟大构想及其实践导学案 人民版必修1年 科 目历史课 题课型新课授课人设计人审查人审核人 师评组评学习目标了解“一国两制”构想的提出，了解香港、澳门的回归，理解告台湾同胞书、“九二共识”以及海峡两岸的民间交流。学习重点简述“一国两制”构想的理论和实践。学习难点海峡两岸关系的发展。学法指导综合运用视频资料、文献资料等，使学生掌握史论结合、论从史出的分析方法。通过学生自主学习和教师的启发，使学生形成多角度发现及解决问题的能力。学 习 过 程学习笔记（教学设计）【自主学习（预习案）】阅读教材 内容，完成下列问题：一、屈辱往事祖国统一问题的由来1、香港问题的由来：香港是怎样离开祖国怀抱的？ 2、台湾自古以来就是我国领土不可分割的一部分，请结合史实加以阐述。 3、历史上台湾曾三次与大陆分离，两次回到母亲怀抱，你能说出来吗？ 二、“一国两制”构想的提出1“一国两制”的构想：（1）含义: 在统一的 内， 实行社会主义制度， 地区实行资本主义制度。 原则是实现和平统一的基础和前提。（2）形成过程：1979年元旦，全国人大常委会发表 ，宣布采用 统一祖国的方针。并建议在海峡两岸实行“ ”和探亲旅游。（何谓三通？已实现了吗？何时实现？）1981年9月全国人大常委会委员长叶剑英发表 的谈话，受到海峡两岸人民的热烈欢迎。（那些方针政策？）20世纪80年代初，邓小平提出“ ”的伟大构想。确立：1984年，全国全国人大六届二次会议 通过了“一国两制”这一伟大构想。（3）意义： （4）运用“一国两制”解决港澳与台湾问题的细微差别 是差别所在：港澳问题解决的是民族矛盾，是否保留外国“驻军”属国家主权问题，所以外国军队必须撤离。而台湾问题解决的是党派矛盾，地区的“驻军”属于内政问题，所以在保证对大陆不构成威胁的情况下，台湾可以保留原军队。能力提高：“一国两制”与民族区域自治有何异同？同： ；异： 。2香港、澳门的回归：（“一国两制”伟大构想的成功实践）（1）香港回归：a、1982年，邓小平会见英国首相撒切尔夫人，就香港问题与其进行了一系列会谈。b、 。c、 香港回归。中国正式对香港 主权，中国人民洗雪了香港被侵占的百年国耻。（2）澳门回归：香港问题的解决为澳门问题的解决提供了成功的范例。1987年中葡签署联合声明。 日澳门回归。澳门也回到祖国的怀抱。三、海峡两岸的关系的发展：（1）军事上：1979年开始， 宣布和平统一祖国的方针，实现两岸停火（2）民间交往：1980年开始，民间交往的坚冰逐步被打破，两岸交流日益频繁。2008年两岸真正实现“三通”（3）政治接触： 1992年，两岸达成“九二共识”即“ ”。 这是两岸关系发展的一次历史性的突破（4）政党间交流：2005年开始，国、共两党交流开始并不断扩大，促进两岸关系的新发展。（5）2005年 全国人大 ，以法律的形式促进祖国和平统一。强调：中国政府对台湾问题的基本立场和原则： 【合作学习（探究案）】小组合作完成下列问题探究：中国为什么能够收回香港、澳门?港澳回归有何意义！前提条件 关键因素 法律依据 群众基础 意义： 。 。 。 。探究：解决台湾问题，实现祖国统一的有利因素有哪些？阻力又是什么？有利因素： ； ； 。不利因素：（1） ；（2） 【当堂检测】（）中国政府第一次公开提出和平解决台湾问题的方针是在（ ）a.联合声明 b. 六届人大二次会议的政府工作报告c.告台湾同胞书 d.中美联合公报（2） 1979年祖国大陆对台湾的政策有了重大发展，“重大发展”的含义是（ ）a. 提出了“一国两制”的构想 b. 不再提统一台湾的问题c. 从武力统一到和平统一 d. 呼吁尽快实现统一（3）“一国两制”是我国实现祖国和平统一的制度创新。下列关于“一国两制”的表述中不正确的是（ ）a. “一个中国”是“一国两制”的前提和基础b. 特别行政区享有完全的自治c. 中央人民政府代表中国行使主权d. 特别行政区原（4）中国能够收回香港的根本条件是（ ）a. 中国合法政府 b. “一国两制”政策的灵活性c.世界潮流的驱动 d. 中国综合国力的不断提高（5） 台湾问题与香港问题最根本的不同是（ ）a. 台湾问题是现实问题，香港问题是历史遗留问题b. 台湾问题是不同政党间的问题，香港问题是两国间的问题c. 台湾问题是中国内政问题，香港问题是国与国之间的外交问题d. 台湾问题上中美间的问题，香港问题是中英间的问题（6）标志着海峡两岸关系取得历史性突破的事件是 a、“一国两制”的提出 b、两岸实现三通c、两岸实现停火 d、“九二共识（7）连战、宋楚瑜访问大陆重提“九二共识”，“九二共识”的主要内容是a.海峡两岸均坚持“一个中国”原则 b.两岸实行通商、通邮、通航c.和平统一台湾 d.停止对金门等的炮击（8）按照“一国两制”的方针，台湾作为特别行政区，可以拥有