江西省德兴一中高考语文小练1 (2).doc

高三第一学期语文小练1 姓名：1234567891011一、基础选择题（每小题3 分，共24 分）1、下列加点字注音完全正确的一项是 （ ）a纤xin细 伶俜png 睇t眄 前倨j后恭b祛q暑 消弭m 剽pio窃 潜qin移默化c载zi体 吐哺b 痤zu 疮 揆情度du理d熟稔(rn) 攒cun射 劲jng旅 空穴来风xu 2、下列词语中，没有错别的一组是a白皙、 大拇指、 察言观色、 众口铄金，积毁销骨b喋血、 一炷香、 轻歌曼舞、 盛名之下，其实难符c端详、 一摊血、 不落言荃、 黄钟毁弃，瓦釜雷鸣d气概、 辨证法、 春寒料峭、 言者无罪，闻者足戒 3、依次填入下列句子中横线上的词语，最恰当的一项是() 两会委员呼吁市政府建立功能齐全的传染病救治中心，以_突发公共卫生事件。从今天开始，新京报将连续6天推出100版大型系列特刊，从清华大学百年风物、历史、学子、老师和成就诸方面，_ 这座中国名校的历史风云，探究它的精神和未来。在纯粹的领域中，每颗灵魂都是孤独的，纵然是爱也不能消除这种孤独，_正因为由己及人领悟到别人的孤独，我们的内心_ 会对别人充满最诚挚的爱。 a应付 再现 也就 b应付 展现 但才 c应对 展现 也就 d应对 再现 但才 4、下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是（ ）a尽管当前德国经济仍未摆脱衰退困扰，但德国政府未雨绸缪，从长计议，制定了新的以“大力发展绿色经济”为核心的经济增长战略。 b21世纪的第一个十年已经成为过去。十年，从历史的角度看，不过是吉光片羽，然而对亲历21世纪的我们而言，已经是相当长的一段时间了。 c大别山地区奇丽的自然景观和深厚的历史文化底蕴引起了人们极大的关注，每年前来游览观光的中外客人和寻古探秘的学者不绝如缕。 d也许，乔布斯的传奇人生让我们难以望其项背，但我们还是希望，能够在本土企业家身上看到乔布斯的影子，见证属于我们自己的“苹果”。 5、下列句子中，标点符号使用正确的一项是()a吴俊东表示，现在他就等着高院的最后判决了。他还在微博上表示，“不管结果如何，自己遇到类似的情况还是会伸出援手。”b近年来，食品的接力涨价产生了很多新词语：从“蒜你狠”“豆你玩”到“姜你军”，再从“糖高宗”到“油你涨”到“苹什么”，这些新词语反映了百姓复杂的心态。cnba新赛季对一直以来争议较大的“走步”规则做出调整即nba球员在行进停止、传球或投篮之前允许持球走两步。d杭州富家子弟闹市飙车事件闹得沸沸扬扬，为什么“飙车”现象在一些城市愈演愈烈？是惩处偏弱，还是有“看不见的手”在起作用？我们希望有关部门好好查一查。 6、下列句子中，没有语病的一项是()a专家提醒，预防h7n9禽流感不应单单局限于一种或几种药，不能将板蓝根等药物当成万能神药，关键是要根据病情对症用药。b每到一年一度的“泗水桃花旅游节”，游客云集泗水，赏花，踏青，附近农民携带着自产的农副产品、瓜果蔬菜等来此销售。c睡姿不当会导致视力受损，有时还会引发多种疾病，特别是趴着睡觉会造成眼压过高，不仅可能诱发青光眼，严重的还会影响视力。d为了给救灾队伍提供方便，318国道沿线的居民有的免费给人们提供开水，有的帮忙疏导救援车辆，一些商店甚至免费提供矿泉水。 7、给下面的句子重新排序，最恰当的一项是 () 阅读经典作品，目标是_，_，所以，我们要_，_，_。进入大师的精神天地从大师那里吸取思想的力量体察与探求大师是如何思考的把阅读的层次再提高一点努力把握经典作品的思想精髓ab c d 8、下列各项中，对作品故事情节叙述有误的一项是 （ ）a爱斯梅拉达带着小山羊离开了狂欢的节日广场，好奇的甘果瓦一直跟随着她，误闯入“奇迹王朝”。按“奇迹王朝”的法律，甘果瓦将被绞死，除非有人愿意嫁给他。爱斯梅拉达出人意料地宣布愿意做他的“妻子”。（巴黎圣母院）b宝玉说：“这个妹妹我曾见过的。”黛玉心下也想道：“好生奇怪，倒像在哪里见过一般，何等眼熟到如此！”黛玉应贾母之召来到了荣国府，宝黛初见，两人竟然觉得似曾相识，为此后两个人之间的感情奠定了基础。（红楼梦） c徐州失守，关羽中计被围屯土山，被曹操以“忠义”名义劝说后，提出三个条件而后暂居曹营。曹操对他极尽恩宠，更赠他的卢宝马，后关羽听说了长兄刘备的消息后，义无反顾地离开曹操，追随刘备去了。事后曹操感叹说：事主不记其本，乃天下义士也。（三国演义）d梅和觉新青梅竹马，但梅的母亲和觉新的继母在牌桌子上有了意见，就拿拒婚来报复。觉新屈从于父亲的意志与瑞珏结婚。梅不久出嫁，不到一年便守了寡。军阀开战，梅跟着张太太和琴来高公馆避难，与觉新重逢，在矛盾痛苦中，梅抑郁成疾，吐血而死。(家) 二、阅读下面的文言文，完成9-12题。（共19 分）何乔新，字廷秀，江西广昌人。时乔新已登景泰五年进士，官南京礼部主事。成化四年迁福建副使。所属寿宁银矿，盗采者聚众千余人，募兵击擒其魁。福安、宁德银矿久绝，有司责课，民多破产。乔新以为言，减三之二。兴化民自洪武初受牛于官，至是犹岁课其租，奏免之。迁河南按察使。岁大饥，故事，振贷迄秋止。乔新曰：“止于秋，谓秋成可仰也，今秋可但已乎？”振至明年麦熟乃止。都御史原杰以招抚流民至南阳，引乔新自助。初，项忠驱流民过当，民闻杰至，益窜山谷。乔新躬往招之，附籍者六万余户。迁湖广右布政使。荆州民苦徭役，验丁口贫富，列为九等，民便之。 乔新性廉介，观政工部时，尝使淮西。巢令阎徽少学于文渊，以金币馈。乔新却之，阎曰：“以寿吾师耳。”乔新曰：“子欲寿吾亲，因他人致之则可，因吾致之则不可。”卒不受。福建市舶中官死，镇守者分其赀遗三司，乔新独固辞。不得，输之于库。罢归后，巡按江西御史陈诠奏：“乔新始终全节，中间只以受亲故馈遗之嫌，勒令致仕，进退黯昧，诚为可惜。乞行勘，本官如无疾则行取任用，有疾则加慰劳，以存故旧之恩，全进退之节。”不许。后中外多论荐，竟不复起。十五年卒，年七十六。 江西巡抚林俊为彭韶及乔新请谥，吏部覆从之。有旨令上乔新致仕之由，给事中吴世忠言：“乔新学行、政事莫不优，忠勤刚介，老而弥笃。御史邹鲁挟私诬劾，一辞不辨，恬然退归。杜门著书，人事寡接，士大夫莫不高其行。若必考退身之由，疑旌贤之典，则如宋蒋之奇尝诬奏欧阳修矣，胡纮辈尝诬奏朱熹矣，未闻以一人私情废万世公论也。”事竟寝。正德十一年，广昌知县张杰复以为言，乃赠太子太保。明年赐谥文肃。（选自明史，有删改）【注】文渊：何乔新之父。9.对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（ ）（3分）a至是犹岁课其租 课：征收赋税b谓秋成可仰也 仰：依靠c疑旌贤之典 旌：表扬d镇守者分其赀遗三司 遗：遗失10.下列各组句子中，全部表明何乔新“忠勤刚介”的一组是（ ）（3分）募兵击擒其魁 振贷迄秋止 乔新躬往招之，附籍者六万余户不得，输之于库 以存故旧之恩，全进退之节 后中外多论荐，竟不复起a b c d 11.下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（ ）（3分）a何乔新关心百姓疾苦，任福建副使期间，看看到福安、宁德一带很多百姓破产，便上奏朝廷，减免当地百姓三分之二的赋税。b何乔新为人廉洁正直。生前，多次拒绝他人所送之礼；福建市舶司的官员死了之后，乔新没有接受镇守者分给的资财。c何乔新罢归后，得到许多官员的推荐。陈铨请求朝廷认真审查，如果乔新没有病就应该起用他，但朝廷没有答应。d.何乔新生前的功绩，最终得到朝廷的认可。吴世忠反驳邹鲁的诬告，认为何乔新忠心勤奋，刚正耿直，无论是学问人品，还是处理政事的才能，都不错，于是朝廷加谥为文肃。12.把阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。（10分）（1）乔新曰：“子欲寿吾亲，因他人致之则可，因吾致之则不可。”卒不受。（5分） （2）乔新始终全节，中间只以受亲故馈遗之嫌，勒令致仕，进退黯昧，诚为可惜。（5分） 三、13.古诗文填空。（10分）（1）寡助之至，_;多助之至，_。（孟子）（2）高渐离击筑，_,_,士皆垂泪涕泣。（战国策荆轲刺秦王）（3）_，各自东西南北流。人生亦有命，_？（鲍照拟行路难其四）（4）我闻琵琶已叹息，_,相逢何必曾相识！（白居易琵琶行）（5）斜阳草树，寻常巷陌，_。想当年，金戈铁马，_ ， 。（辛弃疾永遇乐京口北固亭怀古）四、阅读下面这首诗，完成2122题。（8分）江乡故人偶集客舍戴叔伦天秋月又满，城阙夜千重。还作江南会，翻疑梦里逢。风枝惊暗鹊，露草泣寒虫。羁旅长堪醉，相留畏晓钟。14. 清代学者王国维在人间词话中说“一切景语皆情语”，请体会并说出“风枝惊暗鹊，露草泣寒虫”一句描绘了怎样的情景，表达了怎样的感情。（4分） 15. 古人写诗讲究“炼字”，“羁旅长堪醉，相留畏晓钟”一句中哪两个字用得最好？有怎样的表达效果？（4分） 高三第一学期语文小练1参考答案1、d 【 a “睇d眄 ” b“潜qin移默化”统读qin； c痤cu疮。 2、a 【 b符副 c 荃筌 d辨辩。 3、d 【 “应对”指应答或对事采取措施；“应付”指对人、对事采取措施办法或敷衍了事。概括语境应选“应对”。再现：指过去的事情再次出现。展现：展示，明显地表现出。句中清华的历史风云属于过去发生的，现在通过刊物将其“历史风云”展示出来，用“再现”。 根据前后语意，前空用转折“但”，强调转折后的语意，后空用“才”，因为两句之间隐含着必要条件关系，而非充分条件关系。 4、d 【望其项背：望见他的颈项和后背。比喻赶得上。a项，从长计议：放宽时间慢慢商量考虑，指不急于作决定，也指慢慢设法解决。应改为“从长远考虑”。 b项，吉光片羽：比喻残存的珍贵的文物。c项，不绝如缕：形容局面危急或者声音、气息等低沉微弱、时断时续。） 5、d【 a最后一个句号放在后引号之后；b.“苹什么”后的逗号改为句号；c.破折号表解释时不能和“即”连用。 6、d 【a项，成分赘余，“对症”包括“根据病情”的意思，应删掉“根据病情”；b项，不合逻辑，“农副产品”包括“瓜果蔬菜”，二者不能并列；c项，语序不当，应改为“不仅会影响视力，严重的还可能诱发青光眼”。7、a【 结合语境可知，第一、二横线处应填阅读经典作品的目标，后三个横线应填具体的做法。按照阅读的思维过程，具体做法是先阅读(第句)，然后把握作者的思想(第句)，接着再探求作者的思想(第句)。由此可知这个顺序正确。故选a项。 8、c 【c.应是“被张辽以忠义名义劝说”。 赤兔宝马） 9、d【遗：馈赠，赠送） 10、b【是过去官吏的做法是巡按江西御史陈诠的奏议是乔新的仕途结局)11、d【吴世忠上奏后，事情被搁置。张杰上奏后，第二年，何乔新才被加谥为文肃。）12（1）乔新说：“你要为我的父亲祝寿，通过他人送给父亲就可以了，通过我送给父亲就不行。”最终没有接受。（寿、因、卒各1分 大意2分）（2）何乔新始终保全节操，中间只是因为有接受亲戚朋友赠礼的嫌疑，朝廷就强令他辞职，退得不明不白，真是可惜。（全节、致仕、进退各1分 大意2分）三、名句默写（1）亲戚畔之；天下顺之。 （2）荆轲和而歌，为变徵之声（3）各自东西南北流 人生亦有命， （4）又闻此语重唧唧 同是天涯沦落人（5）人道寄奴曾住 气吞万里如虎。四、13、这两句通过乌鹊的惊动和秋虫的悲鸣表现了夜色的沉寂和凄凉。抒写了身世飘泊之感和宦海浮沉之痛，寓有怀乡思亲的悲凉况味。（4分）14长、畏；“长”意即永远沉醉不愿醒来，只有在这样的境界中，才能忘却飘零之苦，暂得欢愉；侧面表现了流离的痛苦。“畏”是说害怕听到报晓的钟声，曲折地表达了不忍与朋友分别的心理，传达了对友情的珍视和飘泊在外的痛楚。（其他言之成理即可）参考译文： 何乔新，字廷秀，江西广昌人。当时，何乔新已是景泰五年进士，任南京礼部主事。成化四年，他调任福建副使。他所管辖的寿宁的银矿被非法开采，非法开采者聚集了千多人，（何乔新）招募兵丁出击，擒获了他们的首领。福安、宁德的银矿早就无矿可开，有关部门仍征收矿税，很多百姓因此破产。乔新将此上奏朝廷，（朝廷）减税三分之二。兴化百姓洪武初年曾向官府租用耕牛，直到现在每年仍要缴纳租税，（乔新）上奏(朝廷)，使百姓的租税得以免除。乔新升任河南按察使。这一年，（河南）发生大饥荒，按旧例，赈济到秋季为止。乔新说：“赈济到秋季为止，是因为可以依靠秋天的收成，今年秋天的收成能依靠吗？”于是赈济到第二年麦熟才停止。都御使原杰到南阳招抚流民，带乔新前去协助自己。以前，项忠驱赶流民做得有些过分，流民一听说原杰到了，更是躲进山谷。乔新亲自前往招抚他们，附入本地户籍的外地人有六万多户。（乔新）升任湖广右布政使。 罢归后，巡按江西御史陈诠上奏说：“乔新始终保持节操，中间仅仅因为有接受亲戚馈赠（赠送）的礼的嫌疑，就被勒令辞官，（这样）进退不明的处理，实在是可惜。请前往调查，如该官没有缺点就予以任用，如有缺点就加以慰劳，来留存对故旧的恩惠，保全进退的节操。”朝廷不答应。后来朝廷内外许多官员推荐（何乔新），（朝廷）最终不再起用（他）。十五年（乔新）去世，终年七十六岁