江西省德兴一中高三语文上学期暑期每周小练2.doc

高三 上学期 语文 小练2一、基础选择（18分，每小题3分）1下列词语中，加点的字读音全部都正确的一组是（ ）a混（hn）合 孱（chn）弱 撺（cun）掇 锣鼓喧阗（tin）b祈（q）祷 榫（sn）头 胆怯（qi） 势不可当（dn）c火钵（b） 乘（chn）机 颓圮（p） 剜（wn）肉补疮d皮辊（n） 比较（jio） 弄（nn）堂 绯（fi）闻轶事2下列词语中，没有错别字的一组是（ ）a临摹 度假 作客他乡 螳螂捕蝉，黄雀在后b荫庇 频率 涣然冰释 鞠躬尽悴，死而后已c磋商 寂寥 要言不繁 人为刀俎，我为鱼肉d协迫 邂逅 珠联璧合 老骥伏枥，志在千里3下面各句中加点词语使用正确的一项是（ ）a. 老师教了很多的写作技巧，学生们即使这些都做到了，在写作时还不一定就能得心应手。因为写作的基础是生活。b. 刚刚宣布订婚了的莎拉波娃和武贾西奇一起漫步在早上的街头，两人十指紧扣，间不容发，无视狗仔追拍。c. 踏入师范学校的第一天，我的老师就告诉我：一个好教师的标准就是要“无所不至地关心学生、培养学生”。d. 面对这次犯下的大错，他还抱着无所谓的态度，采用装聋作哑、一推三六五的手段，拒不认错，物我两忘。4下列各选项中，没有语病的一项是（ ）a随迁子女升学考试政策调整的出发点是保障其受教育的权利，促进教育公平发展，要防止出现“高考移民”现象，影响社会稳定，扰乱教育秩序。b近年来，越来越多的热心人士借助微博参与公益活动，将微力量汇聚起来，有效解决了众多的社会性问题和政策。c全新的形式、权威的导师、优秀的学员和热情的观众，让“中国好声音”不再是传统意义上的选秀节目，而是一场普及率极高的音乐盛会。d这篇文章介绍了传统相声所用的押韵、谐音、摹声等方面的详细的语言技巧和表达效果，内容丰富，饶有趣味。5下列各句中，标点符号使用正确的一项是（ ）a对于袁野小朋友来说，人工鸟巢本身就像巨大的问号在吸引着她：小鸟会住进去吗？都有什么样的鸟，有多少鸟会住进去，住起来舒服吗？b祥林嫂家里还有严厉的婆婆；一个小叔子，十多岁，能打柴了；她是春天没了丈夫的；他本来也打柴为生，比她小十岁，大家所知道的就只是这一点。c“你们要学习鲁迅的横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛的精神，”老师教导我们说，“认真学好功课，将来好全心全意为人民服务。”d韩非子认为，法和术都是帝王之具，“君无术则弊于上（即在上位而受蒙蔽）。臣无法则乱于下，此不可一无”。（韩非子定法）法是峻法，术是控制群臣。6. 下列关于名著的说明，不正确的一项是 （ ）a鲍赛昂夫人让拉斯蒂涅隐藏起自己真实的想法，要善于作假，告诉他主宰地位的是金钱，给拉斯蒂涅上了极端利己主义的第一课。（高老头）b元春贤孝才德而暴病身亡，迎春精明能干而远嫁他乡，探春老实懦弱而受虐致死，惜春孤僻冷漠而遁入空门。贾家“四春”命运悲惨，真是“原应叹息”啊。（红楼梦）c堂吉诃德经常莫名其妙地陷入打斗之中，又往往以遍体鳞伤而告终。他总是哭丧着脸，还缺了牙齿，显得又古怪又悲哀，桑丘给他取了个“哭脸骑士”的封号。这是一个充满喜剧色彩的悲剧人物。（堂吉诃德）d大卫成了一名作家，妻子朵拉却患上重病，离开了人世；大卫满怀悲痛地出国旅行散心。三年后，他发觉安妮斯还一直爱着他，两人最终走到了一起。（大卫科波菲尔）二读下面一首诗，完成后面的题目。（共8分）秋夜读书每以二鼓尽为节陆游腐儒碌碌叹无奇，独喜遗编不我欺。白发无情侵老境，青灯有味似儿时。高梧策策传寒意，叠鼓冬冬迫睡期。秋夜渐长饥作祟，一杯山药进琼糜。【注释】这首诗写于乾道元年(1165)秋天，陆游初任隆兴(治所在今江西南昌)通判时，当时41岁。二鼓尽，二更结束。琼糜：比喻精美的食品。(1)全诗刻画了一个怎样的诗人形象？请用三个词语概括。（3分） (2)“白发无情侵老境，青灯有味似儿时”被认为是最精彩的两句，请你从内容和形式两方面具体分析其妙处。（5分） 三古诗默写（共10分）（1）越人语天姥，云霞明灭或可睹。 ， 。（2）岁暮阴阳催短景，天涯霜雪霁寒宵。 ， 。（3）多情应笑我，早生华发。 ， 。（4）雕栏玉砌应犹在，只是朱颜改。 ？ 。（5）沧海月明珠有泪，蓝田日暖玉生烟。_，_ 。高三 上学期 语文 小练2答案1b（a混hn合。c乘chn机。d弄ln堂）2a（b鞠躬尽瘁。c要言不烦。d胁迫）3. a（得心应手：谓心手相应，运用自如。多形容技艺纯熟。b间不容发：比喻形势危急到了极点。也比喻文字精炼、严谨。c无所不至：指没有什么事是做不出的。贬义词。d物我两忘：指创作时艺术家的主体与创作对象的客体浑然为一而兼忘的境界。也指人在做事情时所达到的高度专心致志的境界。）4c（a“扰乱教育秩序，影响社会稳定”语序不当。b“有效解决政策”搭配不当。d搭配不当或次序不当。应为“详细地介绍了”）5c（a连续不同内容的问题，各句都用问号。b最后一个逗号改冒号，起总结上文的作用。d第二个括号要放引号后，是句中括号。）6. b（“迎春”与“探春”互换。）二(1)一个安贫乐道、孜孜以学(勤奋读书)的清苦诗人形象。（每个关键1分）(2)“白发”对“青灯”，“无情