江苏省无锡市长安中学七年级数学下册 10.3《解二元一次方程组》导学案2（无答案） 苏科版.doc_第1页
江苏省无锡市长安中学七年级数学下册 10.3《解二元一次方程组》导学案2（无答案） 苏科版.doc_第2页
江苏省无锡市长安中学七年级数学下册 10.3《解二元一次方程组》导学案2（无答案） 苏科版.doc_第3页
江苏省无锡市长安中学七年级数学下册 10.3《解二元一次方程组》导学案2（无答案） 苏科版.doc_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

江苏省无锡市长安中学2012-2013学年七年级数学下册 10.3解二元一次方程组导学案2 苏科版学习目标1会用代入法解二元一次方程组2解方程的过程中体会转化的思想方法学习重点用代入消元法解二元一次方程组学习难点用含有一个未知数的代数式表示另一个未知数教学过程一、情境引入：（1）二元一次方程组概念；二元一次方程组的解的概念（2）根据篮球比赛规则：赢一场得2分，输一场得1分，在某次中学生篮球联赛中，某球队赛了12场，赢了x场，输了y场，得20分我们可以列出方程组： 如何解这个二元一次方程组？二、探究学习：1尝试解二元一次方程组2试一试（1）刚才我们消去未知数y，把“二元”化为“一元” 能否消去未知数x，把“二元”化为“一元”呢？请将方程变形为x =12y，代入解方程组例1、解方程组注：二元一次方程组的解是一对数值，而不是一个单纯的x值或y值算出结果后要做心算检验，以养成习惯3代入消元法：将方程组的一个方程中的某个未知数据用含有另一个未知数的代数式表示，并代入另一个方程，从而消去一个未知数，把解二元一次方程转化为解一元一次方程，这种解方程组的方法，称为代入消元法，简称代入法 4用代入法解二元一次方程组主要步骤有哪些？（1）用一个未知数表示另一个未知数；（2）代入消元；（3）解一元一次方程；（4）求方程组的解5巩固练习：（1）用代入法解下列方程组： 6、例2、用代入法解下列方程组：（1） （2）三、延伸提高：1、已知代数式，当时，该代数式的值是5；当时，该代数式的值是（1）求m、n的值；（2）求当时，该代数式的值2、用二元一次方程组解下列问题：一个两位数加上45恰好等于把这个两位数的个位数字与十位数字对调后组成的新两位数，这个两位数的十位数字和个位数字的和是7，你能知道这个两位数吗？四、课堂小结 1代入消元法 2代入法的基本思想：消元3代入法解二元一次方程组主要步骤 103解二元一次方程组(1)作业班级 姓名 1、方程x4y=15用含y的代数式表示，x是（ ） ax= 4y15 bx=154y cx= 4y15 dx=4y152、把方程7x2y=15写成用含x的代数式表示y的形式，得（ ）a b c d3、将y=2x4代入3xy=5可得（ ） a3x2x4=5 b3x2x4=5 c3x2x4=5 d3x2x4=54、用代入法解方程组 较为简便的方法是（ ） a先把变形 b先把变形 c可先把变形，也可先把变形 d把、同时变形5、当a=3时，方程组的解是_6、用代入法解下列方程组：（1） （2）（3） （4）7、已知方程组的解也是方程的解，求k的值8、已知是方程组的解，求的值9、请你试一试：解方程组 解：把代入得x21=4，所以x=2 把x=2代入得
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 中学教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论