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第一框 我们的姓名和名誉【学习目标】1 知道姓名权、名誉权是一个人人格和重要组成部分,明确法律对姓名权和名誉权的有关规定。2 培养尊重他人的优良品格,在社会交往中自觉尊重他人的姓名权、名誉权,学会平等地对待他人。3 在社会生活中珍惜自己的名誉(重点和难点),提高公民的素养,培养自己高尚的人格,展现人格的力量。【自主学习】1姓名权是公民 权的重要内容,公民享有姓名权,有权 、 和依照规定 自己的姓名,禁止他人 、 、 。2绰号并非都具有 ,但故意给人取不雅的绰号,其实质是 ,是一种 的表现,侵犯了别人的 。3一个人要求别人尊重自己的名誉,首先自己要 自己的名誉,还要学会 的名誉。4一个人有了 才能获得良好的 。【能力突破】【精典例题】下列属于正确行使公民姓名权的是a小华被继父要求改名 张某用李某的名字跟别人签订合同c小明迟到后用小力的名字登记 李明到公安机关更改自己的姓名【深度解析】此题主要考查对姓名权法律规定的理解和把握。法律规定,公民享有姓名权,有权决定、使用和依照规定改变自己的姓名,禁止他人干涉、盗用、假冒。a属于干涉姓名权的行为,b属于盗用姓名权的行为,c属于假冒姓名权的行为。d是依照规定改变自己姓名,属于正确行使公民姓名权的行为。故选d。【参考答案】d【深化拓展】 1有人认为,水浒中的英雄人物都有绰号,当今绝大部分体育明星也都有绰号,但这些绰号并没有损害他们的形象,所以在我们同学中也盛行随意给他人起绰号。对绰号正确的认识是( )故意给别人起绰号都是取笑别人的行为 绰号并非都具有侮辱性起绰号是不尊重人的表现,侵犯了别人的尊严起绰号在一定程度上反映了个人的生活情趣、文化修养、心理素质和伦理道德a b c d2下列行为属于侵犯公民姓名权的是( ) a殴打他人造成轻微伤 b影楼未经小华同意在广告上展示他的艺术照 c小李违纪被查处时说自己是小张 d小芳和小林有矛盾,互相谩骂3目前中学生中“送人绰号很盛行。对“给同学取绰号”这件事,正确的看法应该是( ) a给同学取绰号都是侮辱同学的行为 b取个绰号,没什么大不了的 c故意给同学取不雅的绰号,是不尊重人的表现 d叫人绰号是同学亲密的表现【随堂演练】一单项选择题1公然辱骂他人,无中生有,捏造事实中伤他人等行为,侵犯了公民的 ( )a、名誉权 b、姓名权 c、荣誉权 d、隐私权2小余因意外事故而导致一条腿残疾,一些同学取笑他,给他起了个外号“阿跷”。对此,下列看法正确的是 ( )a、这是不尊重他人的表现,是对小余人格的侮辱 b、这是一种亲切的称呼,能拉近彼此间的距离,增进友谊 c、小余过于敏感,缺乏自尊自信 d、这种做法侵犯了小余的隐私权3中学生李某在网上聊天时,假冒本班同学王某的姓名,捏造本班同学孙某有小偷小摸行为。李某的行为侵犯了王某的 和孙某的 a姓名权 隐私权 b姓名权 名誉权c隐私权 名誉权 d荣誉权 肖像权4下列属于侵犯公民姓名权的是 ( )a小卢的继父肖某强迫他改姓肖,小卢不从,继父常以各种借口打骂他b小王常给同学取外号以取乐 c李某和陈某常因小事争吵,李某当众辱骂陈某d小陈按照规定改变了自己的姓名5给人起绰号一定要慎重,这是因为,绰号很可能具有 ( )a趣味性 b侮辱性 c实用性 d可记性二非选择题6近来,某校初一(3)班就流行着给同学起绰号的风气,有些同学专门研究着给其他同学起绰号,那些难听的绰号一旦落到谁的头上,谁就会背上沉重的包袱,心里有一种羞辱感。为此,该班召开了一次“如何对待同学之间的起绰号问题”的主题班会。假如你是本班的一名同学,请你完成如下任务:(1)绰号古已有之,特别是水浒传中的英雄人物都有自己的绰号,请你列举一下(2)当别人给你起了不雅的绰号时,你会有怎样的感受? (3)如何面对同学给他人起绰号这一问题,请你提几点合理化的建议。第四课 人格不可辱第一框 我们的姓名和名誉【自主学习】1人格尊严 决定 使用 改变 干涉 盗用 假冒2侮辱性 取笑别人 不尊重人 人格尊严3爱惜和尊重 尊重他人4信誉 名誉【深化拓展】1c 2c 3c【随堂演练】1a 2a 3b 4a 5b6(1)如:豹子头林冲;智多
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