江西省赣州中学高一物理上学期期中试卷（含解析）.doc

江西省赣州中学2014-2015学年高一上学期期中物理试卷一、选择题（每小题4分，共40分在每小题给出的四个选项中，17小题只有一个选项正确，810小题有多个选项正确全选对得4分，选不全得2分，错选或不选得0分）1下列物理量中不属于矢量的是( )a速度b加速度c路程d位移2关于速度和加速度，以下说法中正确的是( )a速度表示物体位置变化的大小和方向b物体的加速度增大，物体的速度可能减小c物体的速度改变量v越大，加速度一定越大d加速度表示物体速度变化的大小和方向3在图中a、b均处于静止状态，则a、b间一定有弹力的是( )abcd4如图所示，在甲图中，小孩用80n的水平力推木箱，木箱不动，则木箱此时受到的静摩擦力大小为n；在乙图中，小孩用至少100n的水平力推木箱，木箱才能被推动，则木箱与地面间的最大静摩擦力大小为n；在丙图中，小孩把木箱推动了，若此时木箱与地面间摩擦力大小为90n，木箱对地面的压力大小为200n，则木箱与地面间动摩擦因数为=依次填入以上空格的正确答案是( )a0、80、0.45b80、100、0.45c80、80、0.90d80、100、0.905一小球沿斜面匀加速滑下，依次经过a、b、c三点已知ab=6cm，bc=10cm，小球经过ab和bc两段所用的时间均为2s，则小球经过a、b、c三点时的速度大小分别是( )a2cm/s 3cm/s 4cm/sb3cm/s 5cm/s 7cm/sc3cm/s 4cm/s 5cm/sd2cm/s 4cm/s 6cm/s6电影特技中有一种叫做“快镜头”的方法，对于一个从静止开始做匀加速直线运动的汽车，不使用特技时，屏幕上汽车的加速度为a，汽车运动到某点时的速度为v，当使用2倍速度的“快镜头”时，屏幕上汽车的加速度和运动到同一点的速度分别为( )a2a、2vb2a、4vc4a、2vd4a、4v7如图，某滑块初速度v0沿表面粗糙且足够长的固定斜面，从顶端下滑，直至速度为零对于该运动过程若用h、s、v、a分别表示滑块的下降高度、位移、速度和加速度的大小，t表示时间，则下列图象最能正确描述这一运动规律的是( )abcd8下列叙述正确的是( )a古希腊哲学家亚里士多德认为物体越重，下落得越快b伽利略发现亚里士多德的观点有自相矛盾的地方c伽利略认为，如果没有空气阻力，重物与轻物应该下落得同样快d伽利略用实验直接证实了自由落体运动是初速度为零的匀加速直线运动9对匀变速直线运动的理解下列说法正确的是( )a匀变速直线运动是加速度不变的运动b匀变速直线运动是在任意相等的时间内速度改变量相等的运动c匀变速直线运动是速度保持不变的运动d匀变速直线运动的速度图象是一条倾斜的直线10甲、乙两物体在t=0时刻经过同一位置沿x轴运动，其vt图象如图所示，则( )a甲、乙在t=0到t=ls之间沿同一方向运动b乙在t=0到t=7s之间的位移为零c甲在t=0到t=4s之间做往复运动d甲、乙在t=6s时的加速度方向相同二、填空题（本大题共6空，每个空3分，满分18分）11在用接在50hz交流电源上的打点计时器测定小车做匀加速直线运动的加速度的实验中，得到如图所示的一条纸带，从比较清晰的点开始起，分别标上计数点0、1、2、3、4，相邻计数点之间还有四个点未画出，量得0与1两点间的距离x1=4.00cm，1与2两点间的距离x2=6.03cm，2与3两点间的距离x3=8.05cm，3与4两点间的距离x4=10.09cm则打下测量点2时小车的速度大小为_m/s，打下0点时小车的速度大小为_m/s，小车的加速度大小为_m/s2（保留两位小数）12在“探究弹力和弹簧伸长的关系”时，某同学把两根弹簧如图1连接起来进行探究钩码数1234la/cm15.7119.7123.6627.76lb/cm29.9635.7641.5147.36操作时一定要弹簧、刻度尺处于_方向（水平或竖直）某次测量如图2所示，指针示数为_cm在弹性限度内，将50g的钩码逐个挂在弹簧下端，得到指针a、b的示数la和lb如表，用表中数据计算弹簧的劲度系数为_ n/m，（重力加速度g取10m/s2）由表中数据_（选填“能”或“不能”）计算出弹簧的劲度系数三、计算题（本大题共4小题，共42分计算题解答时应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤，只写出最后答案的不能得分有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位）13从离地500m的空中自由落下一个小球，取g=10m/s2，求：（1）经过多少时间落到地面；（2）从开始落下的时刻起，在第1s内的位移、最后1s内的位移；（3）落下一半时间的位移14研究表明，一般人的刹车反应时间（即图甲中“反应过程”所用时间）t0=0.4s，但饮酒会导致反应时间延长在某次试验中，志愿者少量饮酒后驾车以v0=72km/h的速度在试验场的水平路面上匀速行驶，从发现情况到汽车停止，行驶距离l=39m，减速过程中汽车位移s与速度v的关系曲线如图乙所示，此过程可视为匀变速直线运动取重力加速度的大小g取10m/s2求：（1）减速过程汽车加速度的大小及所用时间；（2）饮酒使志愿者的反应时间比一般人增加了多少15小明是学校的升旗手，他每次升旗都做到了在庄严的义勇军进行曲响起时开始升旗，当国歌结束时恰好庄严的五星红旗升到了高高的旗杆顶端已知国歌从响起到结束的时间是48s，旗杆高度是19m，红旗从离地面1.4m处开始升起若设小明升旗时先拉动绳子使红旗向上匀加速运动，时间持续4s，然后使红旗做匀速运动，最后使红旗做匀减速运动，加速度大小与开始升起时的加速度大小相同，红旗到达旗杆顶端时的速度恰好为零试计算小明升旗时使红旗向上做匀加速运动时加速度的大小和红旗匀速运动的速度大小16甲、乙两物体相距s，在同一直线上同方向做匀减速运动，速度减为零后就保持静止不动甲物体在前，初速度为v1，加速度大小为a1乙物体在后，初速度为v2，加速度大小为a2且知v1v2，但两物体一直没有相遇，求甲、乙两物体在运动过程中相距的最小距离为多少？江西省赣州中学2014-2015学年高一上学期期中物理试卷一、选择题（每小题4分，共40分在每小题给出的四个选项中，17小题只有一个选项正确，810小题有多个选项正确全选对得4分，选不全得2分，错选或不选得0分）1下列物理量中不属于矢量的是( )a速度b加速度c路程d位移考点：矢量和标量 分析：在物理量中，有些是只有大小的，即标量，有些是既有大小又有方向的，即矢量解答：解：c选项中的路程只有大小没有方向，是标量，不是矢量，符合题意；而a、b、d三个选项中速度、加速度和位移都是既有大小又有方向的矢量，不符合题意；故c正确故选c点评：解决此类问题要结合各物理量的概念和表达的规律进行分析2关于速度和加速度，以下说法中正确的是( )a速度表示物体位置变化的大小和方向b物体的加速度增大，物体的速度可能减小c物体的速度改变量v越大，加速度一定越大d加速度表示物体速度变化的大小和方向考点：加速度 专题：直线运动规律专题分析：速度是描述物体运动快慢的物理量，而加速度则是描述物体运动速度变化快慢的物理量当速度变化时，则产生加速度若速度均匀变化，加速度是恒定的，而速度非均匀变化，则加速度不恒定解答：解：a、速度表示物体位置变化的快慢和方向，而不是变化的大小，故a错误；b、物体的加速度增大，物体的速度可能增加，也可能减小当加速度与速度同向时，速度增加；当加速度与速度反向时，速度减小故b正确；c、物体的速度改变量v越大，加速度不一定越大，还受到时间的限制故c错误；d、加速度表示物体速度变化的快慢和方向，故d错误；故选：b点评：速度与加速度均是矢量，速度变化的方向决定了加速度的方向，却与速度方向无关同时加速度增加，速度可能减小，所以加速度的方向决定速度增加与否3在图中a、b均处于静止状态，则a、b间一定有弹力的是( )abcd考点：物体的弹性和弹力 专题：弹力的存在及方向的判定专题分析：对物体进行受力分析，假设有弹力或无弹力，根据力的合成判断物体所受到的力合力是否为0由于物体处于静止状态，合力应该为0如果发生矛盾说明假设不成立解答：解：a、对a而言受重力，竖直向上的拉力，如果b对a有弹力方向水平向左，那么a受到的三力不能平衡，与a、b均处于静止状态矛盾，故a错误b、对a而言受重力，斜向上的拉力，如果b对a没有弹力，那么a受到的二力不能平衡，与a、b均处于静止状态矛盾，故b正确c、对b而言受重力，竖直向上的支持力，如果a对b有弹力方向水平向右，那么b受到的三力不能平衡，与a、b均处于静止状态矛盾，故c错误d、对b而言受重力，竖直向上的拉力，如果a对b有弹力方向垂直斜面向上，那么b受到的三力不能平衡，与a、b均处于静止状态矛盾，故d错误故选b点评：在实际问题中判断两物体有无弹力常用力的平衡特点去判断，而弹力产生的条件显得不方便4如图所示，在甲图中，小孩用80n的水平力推木箱，木箱不动，则木箱此时受到的静摩擦力大小为n；在乙图中，小孩用至少100n的水平力推木箱，木箱才能被推动，则木箱与地面间的最大静摩擦力大小为n；在丙图中，小孩把木箱推动了，若此时木箱与地面间摩擦力大小为90n，木箱对地面的压力大小为200n，则木箱与地面间动摩擦因数为=依次填入以上空格的正确答案是( )a0、80、0.45b80、100、0.45c80、80、0.90d80、100、0.90考点：摩擦力的判断与计算 专题：摩擦力专题分析：根据力的平衡去求静摩擦力f1，至少推动木箱的水平推力等于最大静摩擦力f2，；根据ffn去求动摩擦因数解答：解答：解：甲图中，推力与静摩擦力平衡，所以f1=80n乙图中，至少推动木箱的水平推力等于最大静摩擦力f2，所以f2=100n，丙图中的摩擦力为滑动摩擦力，所以=0.45故b正确，a、c、d错误故选：b点评：解决本题的关键理解静摩擦力、最大静摩擦力、滑动摩擦力知道它们的区别5一小球沿斜面匀加速滑下，依次经过a、b、c三点已知ab=6cm，bc=10cm，小球经过ab和bc两段所用的时间均为2s，则小球经过a、b、c三点时的速度大小分别是( )a2cm/s 3cm/s 4cm/sb3cm/s 5cm/s 7cm/sc3cm/s 4cm/s 5cm/sd2cm/s 4cm/s 6cm/s考点：匀变速直线运动规律的综合运用 专题：直线运动规律专题分析：根据某段时间内的平均速度等于中间时刻的瞬时速度求出b点的速度，根据连续相等时间内的位移之差是一恒量求出加速度，结合速度时间公式求出a、c的速度解答：解：根据平均速度推论知，b点的速度等于ac段的平均速度，则小球的加速度a=，则a点的速度va=vbat=0.040.012m/s=0.02m/s=2cm/s，c点的速度vc=vb+at=0.04+0.012m/s=0.06m/s=6cm/s故选：d点评：解决本题的关键掌握匀变速直线运动的运动学公式和推论，并能灵活运用，有时运用推论求解会使问题更加简捷6电影特技中有一种叫做“快镜头”的方法，对于一个从静止开始做匀加速直线运动的汽车，不使用特技时，屏幕上汽车的加速度为a，汽车运动到某点时的速度为v，当使用2倍速度的“快镜头”时，屏幕上汽车的加速度和运动到同一点的速度分别为( )a2a、2vb2a、4vc4a、2vd4a、4v考点：匀变速直线运动的位移与时间的关系；匀变速直线运动的速度与时间的关系 专题：直线运动规律专题分析：由题，使用2倍速度的“快镜头”，则知v2=2v1使用“快镜头”时，物体发生的位移在屏幕上与不使用“快镜头”时相同，根据公式v2=2ax，分析加速度的关系解答：解：由题，使用2倍速度的“快镜头”，则有v2=2v1由于使用“快镜头”时，物体发生的位移在屏幕上与不使用“快镜头”时相同，由公式a=得知，x相同，则有a2=4a1选项abd错误，c正确故选：c点评：解答本题的关键是抓住使用“快镜头”时，物体发生的位移在屏幕上与不使用“快镜头”时相同，再由运动学公式求解加速度的关系7如图，某滑块初速度v0沿表面粗糙且足够长的固定斜面，从顶端下滑，直至速度为零对于该运动过程若用h、s、v、a分别表示滑块的下降高度、位移、速度和加速度的大小，t表示时间，则下列图象最能正确描述这一运动规律的是( )abcd考点：牛顿第二定律；匀变速直线运动的位移与时间的关系 专题：牛顿运动定律综合专题分析：对物体受力分析由牛顿第二定律求出加速度，由运动学公式求出速度位移及下降高度与时间的关系即可求的；解答：解：d、在下滑过程中，物体的加速度为mgsinmgcos=maa=gsingcos，加速度的大小保持不变故d错误；c、下滑过程中速度大小关系为v=v0+at=v0+（gsingcos）t，速度与时间之间是线性关系，所以速度图线是一条直线故c错误；a、b、物体向下做匀减速运动，故下滑的位移为s=）t2，位移时间关系的图象是向右弯曲的线故b正确；同理，下降的高度为h=ssin，也是向右弯曲的线故a错误；故选：b点评：本题主要考查了运动学公式，关键是把s、h、v与时间的表达式表示出来即可；8下列叙述正确的是( )a古希腊哲学家亚里士多德认为物体越重，下落得越快b伽利略发现亚里士多德的观点有自相矛盾的地方c伽利略认为，如果没有空气阻力，重物与轻物应该下落得同样快d伽利略用实验直接证实了自由落体运动是初速度为零的匀加速直线运动考点：物理学史 分析：对于物理中的重要事件、规律的得出要了解其发展历史，明确重要科学家伽利略、牛顿、法拉第、奥斯特等的主要贡献，培养自己的科学素养和科学品质解答：解：a、古希腊哲学家亚里士多德认为物体下落的快慢与物体的重力大小有关，重力越大，物体下落的越快，故a正确；b、伽利略通过逻辑推理发现了发现亚里士多德的观点有自相矛盾的地方，故b正确；c、伽利略通过斜面实验，将实验结果进行了合理的外推，得出在忽略空气阻力的情况下，所有物体下落的加速度是相同的，故c正确；d、伽利略没有直接证实了自由落体运动是初速度为零的匀加速直线运动，而是将斜面实验进行外推得出间接得出的实验结果，故d错误故选：abc点评：对于物理学史的学习要注意平时加强积累和记忆，不可忽视，这也是2015届高考的重要内容之一9对匀变速直线运动的理解下列说法正确的是( )a匀变速直线运动是加速度不变的运动b匀变速直线运动是在任意相等的时间内速度改变量相等的运动c匀变速直线运动是速度保持不变的运动d匀变速直线运动的速度图象是一条倾斜的直线考点：匀变速直线运动的速度与时间的关系 专题：直线运动规律专题分析：匀变速直线运动的特点是加速度不变，速度均匀变化，即在任意相等时间内速度改变量相等，其速度图象是一条倾斜的直线解答：解：a、匀变速直线运动速度均匀变化，加速度保持不变故a正确 b、匀变速直线运动物体的速度均匀变化，在任意相等时间内速度改变量相等故b正确 c、匀变速直线运动是速度是均匀变化的运动故c错误 d、根据匀变速直线运动速度公式v=v0+at，v与t是线性关系，根据数学知识可知vt图象是一条倾斜的直线故d正确故选：abd点评：本题考查对匀变速直线运动特点的理解，可以从加速度的定义和数学角度来理解10甲、乙两物体在t=0时刻经过同一位置沿x轴运动，其vt图象如图所示，则( )a甲、乙在t=0到t=ls之间沿同一方向运动b乙在t=0到t=7s之间的位移为零c甲在t=0到t=4s之间做往复运动d甲、乙在t=6s时的加速度方向相同考点：匀变速直线运动的图像 专题：压轴题；运动学中的图像专题分析：本题应抓住速度时间图象中速度的正负表示速度的方向，图象与坐标轴所围的“面积”表示物体的位移，斜率等于物体的加速度进行分析解答：解：a、在t=0到t=ls之间，甲始终沿正方向运动，而乙先沿负方向运动后沿正方向运动，故a错误；b、根据速度图象与坐标轴所围的“面积”表示物体的位移，t轴上方的“面积”表示位移是正值，t轴下方的“面积”表示位移是负值，则知在t=0到t=7s之间乙的位移为零故b正确；c、在t=0到t=4s之间，甲的速度始终为正值，说明甲一直沿正方向做单向直线运动故c错误；d、根据斜率等于物体的加速度知，甲、乙在t=6s时的加速度方向都沿负方向，方向相同故d正确故选：bd点评：本题关键要掌握速度图象的数学意义：图象与坐标轴所围的“面积”表示物体的位移，斜率等于物体的加速度进行分析二、填空题（本大题共6空，每个空3分，满分18分）11在用接在50hz交流电源上的打点计时器测定小车做匀加速直线运动的加速度的实验中，得到如图所示的一条纸带，从比较清晰的点开始起，分别标上计数点0、1、2、3、4，相邻计数点之间还有四个点未画出，量得0与1两点间的距离x1=4.00cm，1与2两点间的距离x2=6.03cm，2与3两点间的距离x3=8.05cm，3与4两点间的距离x4=10.09cm则打下测量点2时小车的速度大小为0.70m/s，打下0点时小车的速度大小为0.30m/s，小车的加速度大小为2.03m/s2（保留两位小数）考点：测定匀变速直线运动的加速度 专题：实验题分析：根据匀变速直线运动的推论公式x=at2可以求出加速度的大小，根据匀变速直线运动中时间中点的速度等于该过程中的平均速度，可以求出打纸带上2点时小车的瞬时速度大小解答：解：由相邻计数点之间还有四个点未画出，得纸带上相邻计数点间的时间间隔t=0.1s 纸带上2点的瞬时速度，由匀变速直线运动的平均速度 根据x=at2，由作差法得：=2.03m/s2由速度时间关系式：v2=v0+a2t得：v0=0.30m/s故答案为：0.70； 0.30； 2.03点评：能够知道相邻的计数点之间的时间间隔，能灵活应用匀变速直线运动某段位移内的平均速度等于中间时刻的瞬时速度，会用推论公式x=at2求出加速度的大小12在“探究弹力和弹簧伸长的关系”时，某同学把两根弹簧如图1连接起来进行探究钩码数1234la/cm15.7119.7123.6627.76lb/cm29.9635.7641.5147.36操作时一定要弹簧、刻度尺处于竖直方向（水平或竖直）某次测量如图2所示，指针示数为16.00cm在弹性限度内，将50g的钩码逐个挂在弹簧下端，得到指针a、b的示数la和lb如表，用表中数据计算弹簧的劲度系数为12.5 n/m，（重力加速度g取10m/s2）由表中数据能（选填“能”或“不能”）计算出弹簧的劲度系数考点：探究弹力和弹簧伸长的关系 专题：实验题；弹力的存在及方向的判定专题分析：（1）刻度尺的读数需估读，需读到最小刻度的下一位（2）根据弹簧形变量的变化量，结合胡克定律求出劲度系数通过弹簧弹力的变化量和形变量的变化量可以求出弹簧的劲度系数解答：解：操作时一定要弹簧、刻度尺处于竖直方向刻度尺读数需读到最小刻度的下一位，指针示数为16.00cm由表格中的数据可知，当弹力的变化量f=0.5n时，弹簧形变量的变化量为x=4.00cm，根据胡克定律知：k=12.5n/m结合l1和l2示数的变化，可以得出弹簧形变量的变化量，结合弹力变化量，根据胡克定律能求出弹簧的劲度系数故答案为：竖直，16.00，12.5，能点评：解决本题的关键掌握胡克定律，知道f=kx，x表示形变量，以及知道其变形式f=kx，x为形变量的变化量三、计算题（本大题共4小题，共42分计算题解答时应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤，只写出最后答案的不能得分有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位）13从离地500m的空中自由落下一个小球，取g=10m/s2，求：（1）经过多少时间落到地面；（2）从开始落下的时刻起，在第1s内的位移、最后1s内的位移；（3）落下一半时间的位移考点：自由落体运动 专题：自由落体运动专题分析：由h=500m，根据位移公式可直接算出落地时间、第1s内位移和落下一半时间的位移最后1s内的位移是下落总位移和前（n1）s下落位移之差解答：解：（1）由h=得：t=；（2）第1s内的位移：因为从开始运动起前9s内的位移为：所以最后1s内的位移为：h10=hh9=500m405m=95m （3）落下一半时间即t=5s，其位移为答：（1）经过10s落到地面；（2）从开始落下的时刻起，在第1s内的位移、最后1s内的位移分别为5m，95m；（3）落下一半时间的位移为125m点评：本题关键明确自由落体运动的运动性质，然后根据运动学公式列式求解，基础题14研究表明，一般人的刹车反应时间（即图甲中“反应过程”所用时间）t0=0.4s，但饮酒会导致反应时间延长在某次试验中，志愿者少量饮酒后驾车以v0=72km/h的速度在试验场的水平路面上匀速行驶，从发现情况到汽车停止，行驶距离l=39m，减速过程中汽车位移s与速度v的关系曲线如图乙所示，此过程可视为匀变速直线运动取重力加速度的大小g取10m/s2求：（1）减速过程汽车加速度的大小及所用时间；（2）饮酒使志愿者的反应时间比一般人增加了多少考点：匀变速直线运动的位移与时间的关系；匀变速直线运动的速度与时间的关系 专题：直线运动规律专题分析：（1）根据匀变速直线运动的速度位移公式求出加速度，结合速度时间公式求出所用的时间（2）根据匀减速运动的位移得出匀速直线运动的位移，结合刹车时的初速度求出反应时间，从而得出饮酒使志愿者的反应时间比一般人增加的时间解答：解：（1）设减速过程中汽车加速度的大小为a，所用时间为t，由题可得初速度v0=20 m/s，末速度vt=0，位移s=25 m，由运动学公式得v02=2as t=代入数据得a=8 m/s2t=2.5 s （2）设志愿者反应时间为t，反应时间的增加量为t，由运动学公式得l=v0t+s t=tt0代入数据得t=0.3 s 答：（1）减速过程汽车加速度的大小为8m/s2，所用的时间为2.5s（2）饮酒使志愿者的反应时间比一般人增加了0.3s点评：解决本题的关键知道汽车在反应时间内做匀速直线运动，刹车后做匀减速直线运动，结合运动学公式灵活求解，基础题15小明是学校的升旗手，他每次升旗都做到了在庄严的义勇军进行曲响起时开始升旗，当国歌结束时恰好庄严的五星红旗升到了高高的旗杆顶端已知国歌从响起到结束的时间是48s，旗杆高度是19m，红旗从离地面1.4m处开始升起若设小明升旗时先拉动绳子使红旗向上匀加速运动，时间持续4s，然后使红旗做匀速运动，最后使红旗做匀减速运动，加速度大小与开始升