高中数学《必修三》训练题 - 一、选择题(每小题5分共40分).doc_第1页
高中数学《必修三》训练题 - 一、选择题(每小题5分共40分).doc_第2页
高中数学《必修三》训练题 - 一、选择题(每小题5分共40分).doc_第3页
高中数学《必修三》训练题 - 一、选择题(每小题5分共40分).doc_第4页
高中数学《必修三》训练题 - 一、选择题(每小题5分共40分).doc_第5页
已阅读5页,还剩2页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

必修三模块检测本试卷分第卷(选择题)和第卷(非选择题)两部分,满分150分,时间120分钟一、选择题(本大题共8题,每小题5分,共40分,在每小题给出的四个选项中,只有一想是符合题目要求的)1要了解全市高一学生身高在某一范围的学生所占比例的大小,需知道相应样本的 ( ) A、平均数 B、方差 C、众数 D、频率分布2某公司在甲、乙、丙、丁四个地区分别有150个、120个、180个、150个销售点,公司为了调查产品销售的情况,需从这600个销售点中抽取一个容量为100的样本,记这项调查为(1);在丙地区中有20个特大型销售点,要从中抽取7个调查其销售收入和售后服务情况,记这项调查为(2)。则完成(1)、(2)这两项调查宜采用的抽样方法依次是 ( ) A、分层抽样法,系统抽样法 B、分层抽样法,简单随机抽样法C、系统抽样法,分层抽样法 D、简单随机抽样法,分层抽样法3ABCD为长方形,AB2,BC=1,O为AB的中点,在长方形ABCD内随机取一点,取到的点到O的距离大于1的概率为 ( ) A、 B、 C、 D、4二进制数111011001001 (2)对应的十进制数是 ( )CA、3901 B、3902 C、3785 D、3904是是否否开始输入a,b,ca=ba=c输出a结束5若,则事件A与事件B的关系为 ( )A、事件A与事件B是互斥事件 B、事件A与事件B是对立事件C、事件A与事件B不是互斥事件 D、以上都不对6已知一程序框图如图,若输入,程序运行结束,输出的结果是( ) A、6 B、4 C、3 D、6,4,37从一箱产品中随机地抽取一件,设事件A=抽到一等品,事件B =抽到二等品,事件C =抽到三等品,且已知P(A)= 0.65 ,P(B)=0.2 ,P(C)=0.1。则事件“抽到的不是一等品”的概率为( ) A、0.7 B、0.65 C、0.35 D、0.3 82010年进行大学学科能力测验的有12万名学生,各学科采用15级分,数学学科能力测验成绩分布图如图。则考生的数学成绩高于11级分的有( )(最接近的数目)A、4000人 B、10000人 C、15000人 D、20000人1412108642级分1514131211109876543210二、填空题(本大题共6小题,每小题5分,共30分)9抛掷一颗骰子,A点数是奇数,B点数是偶数,则 ; 。10为了解某地高一年级男生的身高情况,从其中的一个学校选取容量为60的样本(60名男生的身高,单位:cm),分组情况如下:分组151.5158.5158.5165.5165.5172.5172.5179.5频数62l频率0.1则表中的 , 。11数据的平均数为,方差为,则数据,的平均数为 ,方差为 。12随机抽取某产品件,测得其长度分别为,如右图所示的程序框图输出的 ;表示的样本的数字特征是 13下列说法中正确的有_ _平均数不受少数几个极端值的影响,中位数受样本中的每一个数据影响。抛掷两枚硬币,出现“两枚都是正面朝上”、“两枚都是反面朝上”、“恰好一枚硬币正面朝上”的概率一样大。用样本的频率分布估计总体分布的过程中,样本容量越大,估计越准确。向一个圆面内随机地投一个点,如果该点落在圆内任意一点都是等可能的,则该随机试验的数学模型是古典概型。14某班委员会由4名男生与3名女生组成,现从中选出2人担任正副班长,其中至少有1名女生当选的概率是 。三、解答题(本大题共6小题,共80分。请写出解答过程)15一副扑克牌,任意从中抽一张,求:(1)抽到大王的概率;(2)抽到A的概率;(3)抽到红桃的概率;(4)抽到红色牌的概率(不包括大、小王);(5)抽到红色牌或黑色牌的概率(不包括大、小王)。茎叶图16为了调查甲、乙两个网站受欢迎的程度,随机选取了14天,统计上午8:0010:00间各自的点击量,得如下所示的统计图,根据统计图:(1)甲、乙两个网站点击量的极差分别是多少? (2)甲网站点击量在10,40间的频率是多少? (3)甲、乙两个网站哪个更受欢迎?并说明理由。 117设计一个程序框图,求的值。18用黑白两种颜色的正方形地砖依照下图的规律拼成若干图形,现将一粒豆子随机撒在第100个图中,则豆子落在白色地砖上的概率是多少? 第1个 第2个 第3个19高三年级有500名学生,为了了解数学学科的学习情况,现从中随机抽出若干名学生在一次测试中的数学成绩,制成如下频率分布表:分组频数频率0.0500.200120.3000.27540.050合计(1)根据上面图表,处的数值分别是多少?(2)在坐标系中画出的频率分布直方图;(3)根据题中信息估计总体平均数,并估计总体落在中的概率。20设有关于x的一元二次方程(1)若a是从0,1,2,3四个数中任取的一个数,b是从0,1,2三个数中任取的一个数,求上述方程有实数根的概率;(2)若a是从区间0,3任取的一个数,b是从区间0,2任取的一个数,求上述方程有实根的概率;(3)请你利用excel设计一个随机模拟方法,近似计算第(2)问。必修三模块检测答案一、选择题:1.D 2. B 3. B 4. C 5.D 6.A 7. C 8.D二、填空题:(9);必然事件 (10) 6;0.45 (11); (12) ;平均数; (13) (14)三、解答题:15解:(1); (2); (3); (4); (5)16 解:(1)甲网站的极差为:73-8=65; 乙网站的极差为:71-5=66;(2)甲网站点击量在10,40间的频率为4/14=2/7=0.28571(3)甲网站的点击量集中在茎叶图的下方,而乙网站的点击量集中在茎叶图的上方。从数据的分布情况来看,甲网站更受欢迎。输出S结束是否开始S0k1S=S+k(k+1)k=k+117解:程序框图如图所示:18解:第一个图中有9个正方形,其中一个为黑色;第二个图中有15个正方形,其中两个为黑色;第三个图中有21个正方形,其中有三个为黑色 可知各个图形的正方形个数成等差数列,其中,则。则在第100个图形中共有603个正方形,其中有100个为黑色。 设事件A为“豆子落在白色地砖上”,则有。19解:(1)1; 0.025; 0.1; 1(2)频率分布直方图如下:0.03000.02750.02500.02000.01750.01500.01250.01000.00750.00500.00258595105115125135145155(3)利用各组中值得平均数900.0251000.051100.21200.31300.2751400.11500.05122.520解:设事件A为“方程有实数根”,当,时,方程有实根等价于. (1)基本事件共有12个,(0,0),(0,1),(0,2),(1,0)(1,1),(1,2),(2,0),(2,1),(2,2),(3,0),(3,1),(3,2),其中第一个数表示a的取值,第二个数表示b的取值。 事件A中包括9个基本事件, 事件A发生的概率为(2)试验

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论